赵杉领 天赐碧湖娇娇姿，多少墨客竞献诗。 琴箫笛筝琵琶曲①，古章今篇数不及。 飞霞倩月留佛驻，雪幕雨纱把人迷。 公侯佳人画舫醉，豪侠僧道抚荷栖。 忍忆昔日云雾锁，外寇内贼践铁蹄。 龙王不驯水为患，灾民流徙门户稀。 断桥②戚戚断人迹，孤山③潇潇孤...

肖培东 《湖心亭看雪》是明末清初文学家张岱收录在回忆录《陶庵梦忆》中的一篇叙事小品，是其小品的传世之作，写于明王朝灭亡以后，是作者把自己对故国往事的怀念都以浅淡的笔触融入山水之中而创作的小品文。文章以精炼的笔墨，记叙了作者自己湖心亭看雪的经过，描绘了所看到的幽静深远、洁白广阔的雪景图，表现了...

肖培东 “我们记住了苍茫的西湖，记住了静默成点的亭，最让我们感动的更是那浩茫天地间那颗孤独寂寞、卓然不群又有着淡淡愁绪和高雅脱俗的心。”课堂的最后，我指着“湖心亭”三字做了这样的小结。 此时，窗外阳光薄薄而来，冬天的银杏叶子还未落尽，片片金黄在凉风中诉说岁月。 长兴县煤山中学...

林安福 选入人教版初八年级上册的张岱的《湖心亭看雪》，这篇历来为评家称道，在中国文学史上有一席之地的小品文，既可以说是张岱散文小品《陶庵梦忆》中以笔墨精炼、风姿绰约著称的极品，也可以说是与柳宗元《小石潭记》、苏轼《承天寺夜游》、袁宏道《满井游记》媲美的小品文精品。全篇...

孔子说：“学习并时常温习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人从心里感到高兴吗？人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是君子作风吗？” 曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是否尽心竭力了呢？同朋友交往是否诚实呢？老师传授给我的知识是否复习了呢？”&...

何湍 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉②。青林翠竹，四时③俱备。晓雾将歇③，猿鸟乱鸣；夕日欲颓④，沉鳞竞跃⑤。实是欲界之仙都⑥。自康乐⑦以来，未复有能与⑧其奇者。 一、解释加点词： ⑴答谢中书书书：⑵五色交辉辉：⑶四时俱备。?..

语文版八下第七单元安排了《桃花源记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《湖心亭看雪》，篇篇都是千古美文，分量实在是太重了，不敢轻易怠慢。翻开书，一口气把这四篇文章读完，一个词，酣畅淋漓，一句话，前有大师，后无来者。文言文教学要想做到扎实而灵动，教师必须要有一定的文言功底，底蕴深厚...

初二语文上册文言文阅读翻译 《桃花源记》 东晋太元年间，有个武陵人依靠打鱼为生。有一天他顺着小河行船，忘了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，桃树夹着小河两岸生长，在几百步的范围内，中间没有别的树木。地上芳草鲜艳美丽，落花纷纷。渔人非常诧异。再往前走，他想走道林子的尽头看看究竟。...

《湖心亭看雪》中的“强饮三大白而别”的“强饮”，有老师按添字法译为“勉强地饮下”，也有老师根据作者遇知己的惊喜而译为“畅快地饮下”，人教版教参译为“尽力地饮下”，我认为，要正确理解词语的意义，首先要从该字(词)的基本意义和用法出发，要从辞典中找依据；也可根据作者的生平喜好再作判断；还可根据...

摘自：陶方宣 著《西湖的风花雪月》 广西师范大学出版社2010年5月出版 阅读提示：白居易与商玲珑眉来眼去打情骂俏之事当然传到一水之隔的元稹耳朵里，好色成瘾的诗人终于坐不住了，他打起了商玲珑的主意，一连给商玲珑写了十首诗派人送去，商玲珑却不理不睬。元稹气坏了，他直奔杭州而来，要知道，在女人?..

八年级上册文言文复习要点 八年级上册:14、《桃花源记》 一、词语解释 缘溪行沿着落英缤纷落花 甚异之诧异豁然开朗开阔的样子 俨然整齐的样子阡陌交通交...

《湖心亭看雪》赏析--精致的异化感觉之摹状 《湖心亭看雪》此文最动人的地方是--作者以精致的异化想象生动地写出了西湖的雪景之美，恰如其分地写出了西湖雪景给人的感觉。这种感觉，既是雪景的客观化描写，也是作者身在雪景之中的感觉。 让我们先从这篇小品文的整体上来来理解作者在文中写了什么。 ?..

湖心亭看雪 〖学习目标〗 了解作者及写作年代，品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣，理解课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。体会本文清新淡雅的意境和严整而富于变化的语言。 积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力，能在理解文意的基础?..

湖南省安乡县第一中学 王政文 “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。” “渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。” 以前读王勃之《滕王阁序》，每每被其华丽的辞章所打动，为他超凡的想象而折服，更被他横溢的才华而震撼。今天读之，感受依旧。但更多的是被他愤懑的情怀所感染，越来...

赵晓博 教参及几乎所有的古文翻译书籍都是讲痛饮了三大杯美酒然后离开，可是，如果是痛饮，如果如教参所说是作者张岱见到了湖心亭中的两个饮酒者有了知己之喜悦，那么为何只饮了三大杯就离开呢？那该是喝到尽兴才对啊？何况前面还有一句是“拉余同饮”，“拉”字如何解释？ 更何况强字在字典中根本就没...

白描,本是国画的一种基本技法,指的是不着颜色,纯用墨线勾描物象。也是文学创作的一种表现手法，就是用简括、精练、质朴的笔墨，抓住人和事物的主要特征进行描写的方法。它不求细致与文饰，只求神似和形像，寥寥几笔，就能写出典型的轮廓和气质。运用白描手法写人状物，确实能在给人以形象感的同时，增强真实感，使人有返璞?..

湖北省汉川市实验中学 王健龙 张岱（1597----1679）字宗子，号陶庵，绍兴山阴人。出身官僚家庭，一生未做官。他继“公安”“竟陵”两派之后，以清淡天真之笔，写国破家亡之痛，寓情于境，意趣深远，是晚明散文作家中成就较高的“殿军”。小品文《湖心亭看雪》是其代表作。 《湖心亭看雪》以精炼?..

顾娟 登楼赋 王粲 登上这座楼向四面了望，暂借假日销去我的心忧。看看这里所处的环境，宽阔敞亮再也很少有同样的楼。漳水和沮水在这里会合，弯曲的沮水环绕着水中的长洲。楼的北面是地势高平的广袤原野，面临的洼地有可供灌溉的水流。北接楚昭王当阳的坟丘。花和果实覆盖着原野，黍稷累累布满...

http://www.sina.com.cn 2004年05月13日00:08 城市快报 - 罗文华 瘦西湖，是扬州的璀璨明珠，中国的园艺奇葩，闻名海外。它形象而通俗的名字，得自清代乾隆年间《天津府志》和《天津县志》的主修者、《津门杂事诗》的作者汪沆。 汪沆(1704～1784)，浙江钱塘(今杭州)人，曾从著名?..

西湖，是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事，不论是多年居住在这里的人还是匆匆而过的旅人，无不为这天下无双的美景所倾倒。阳春三月，莺飞草长。苏白两堤，桃柳夹岸。两边是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。此时走在堤上，你会被眼前的景色所惊叹，甚至心醉神驰，怀疑自己是否进入了世外仙境。 ...

杭州西湖是我国三十一处（一说“天下西湖三十六”）以“西湖”命名的湖泊中最引人入胜的一处。 地质学家竺可桢认为，西湖是在一万二千年以前形成的“泻湖”。古老的神 话中有“西湖明珠自天降，龙飞凤舞到钱唐”的说话，西湖才有了“明珠”这雅 号。关于“西湖”的名称最早始于唐?..

陕西省长安一中李振民 《滕王阁序》已诞生1327年了，也获得了一千三百多年的喝彩，一下子要谈它的失误，似乎有些不尊重历史，也有些自我标榜的嫌疑。 不过“失误”仅止于失误，不等于失败。我也没有大胆到要冒天下之大不韪而说它的失败。而且我也相信永远也没有人敢讲它是失败的，...