秋季开学，看到一个可喜的场面：学生每天每天早上可以免费享受国家提供的优质早餐。每天早上有鸡蛋，包子，稀饭。。。。。。作为大山里的孩子，这样的“蛋奶工程”，得益于党的悉心关怀和高瞻远瞩。 作为班主任，长期和学生打交道，深知山里孩子物质的贫乏，可是我觉得他们更缺的是精神上的“钙”。身...

我在某文学网上发表了一篇文章《关于关雎和陌上桑的是是非非》，分别对出自《诗经》和《乐府诗》中的这两首诗的解读谈了自己的看法.我认为《关雎》中的少年，对于爱情的追求也不一定唯美，有一种死磨硬泡的意味。而《陌上桑》中的太守也不一定有常见的人们解读的那么低贱，他也有追求爱情的权?..

王海燕 【摘要】本文主要论述了通过预习培养学生的自主学习的能力，并介绍了具体的预习方法及步骤。 【关键词】语文自主学习预习 一、问题的提出 《学习的革命》一书的作者认为：“学校应该教什么？在我看来，最重要的应该是两个科目，学习怎样学习和学习怎样思考。”一个...

昨天，重庆晚报记者从清华大学招生组获悉，今年该校在渝录取了个准00后小姑娘，只有15岁。15岁就读大学，还是国内顶尖的大学，她是怎么做到的？ 童年：读书太早上课尿裤子 杨琪森老家在四川达州，南开中学高三14班的毕业生，今年高考(精品课)考了691分，被清华大学测控技术与仪器专业录取。与其他考生不同...

一、比喻论证，也叫喻证法，是指用具体生动的事物来形象地证明抽象道理的论证方法，其本质是化虚为实。 孩子不是裸机，父母想格式化就格式化，想装什么就装什么。孩子不仅有自己的操作系统，还能创造和衍生出自己的应用程序。父母要做的是给予孩子全然的接纳和支持，尊重孩子的天赋秉性、个性特质，相信每个生命都...

1．凿壁偷光 形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。 2．映月读...

宜都市松木坪中学余振华 接手新班级，我满怀希望想瞧瞧学生作文，结果令人大失所望。交上来的作文千疮百孔，姑且不说内容，看到书写心中就有一股莫名大火在熊熊燃烧，再看看那比比皆是的错别字，胸中愤怒如火山一样就要爆发。但是我深知发火是无用的，不然会严重挫伤学生写作积极性。 赵本山小品?..

八年级是初中三年中最重要的一年，因为八年级是学生成绩两极分化非常严重的一年，行为习惯好、成绩好的同学可能会越来越好；而习惯差、成绩差的同学可能会随着信心的消失，各方面表现越来越差；同时也可能会有部分学生因受身边的不良之风的影响而呈下滑趋势……要想使学生改掉自身的坏习惯，向表现优秀的同学看齐...

尊敬的各位领导、各位老师： 早上好！ 今天能有这样一个机会跟大家一起探讨新课改，我感到非常荣幸。目前，新课程改革正在各地如火如荼地展开，这给初中语文教学带来了生机，当然也带来了挑战。我校实行课改已有一个多学期。在过去的一个学期里，我校的老师付出了大量的时间和精力进行教学实践探索，积极...

《聪明在于勤奋，天才在于积累--数学大师华罗庚谈怎样学好数学》。方运加主编在书评中写道：“数学是最便宜的学问，只须几本书，只须有纸和笔，再加上一颗大脑，就有可能使穷孩子成长为大...

高三对每一个经历过和正在经历着的人来说，都是人生一次难得的体验，人生并没有多少次能向高三一样心无旁笃地拼搏、奋斗。 现在几乎每所中学都会为高三的学生亮起一个牌子--“距高考XX天”，倒计时总会让人感到一丝紧张，高三的日子确实是紧张忙碌并且充实的。 网络上有这样一幅图：在一个高三教室...

著名的教育家叶圣陶说：“教是为了不教。”同样，家长和老师的管，是为了达到不需要管。教育的最高境界是自我教育，管理的最高境界是自我管理。把教育的这根鞭子植根在学生自己的心中。学校教育的任务，应由知识的学习、能力的培养，转入到智力的开发和习惯的养成上来。近几年我在尝试做一件事情，为学生的人生导航，?..

陆波 □我从来不相信什么文章作法之类的东西，我写文章，是在反复练习中摸索出来的。（鲁迅语） □学生须能读书，然后能作文。语文课的最终目的为：自能读书，不待老师教；自能作文，不待老师改。（叶圣陶语） □登山则情满于山，观海则意溢于海。（《文心雕龙神思》） □吾?..

南开大学文学院徐江 这里所评的是一次规格较高的严肃的观摩课。它是上海某师范大学一位教授挂帅的“聚焦课堂”课题中学实践成果展示会，会上汇集了上海等地多方面专家及中学教学骨干，我有幸参加了课文课的观摩教学。我不能全面评述这一切，只能就语文课教学暴露出的问题谈一点儿看法。从教师...

时代在发展，社会在进步，人们的生活日益丰富多彩，这就要求我们的作文教学也要跟上时代发展的步伐，从课堂走向课外，培养学生适应现代社会的作文能力。回想我们的作文教学，常看到学生面对作文题目抓耳挠腮，无从下手。学生写出来的东西要么空洞无味，缺乏新意；要么照搬范文，异彩纷呈。以前鲜活的面孔此时个个老气...

贵州省安龙县戈塘中学罗大章 某天听了某老师的一节语文课，该教师是某学校的语文教学骨干，是被公认的优秀语文教师。该教师执教的是人教版八年级上册《三峡》，教师对教材可谓是倒背如流，烂熟于心，普通话也是那样的标准流利，他按照“问题导入――作者作品简介――学习生字词――学习新课（点学生朗读――?..

课程标准中关于写作的建设有一个基本精神，就是要把学生的习作从人为的樊笼中解脱出来。诚然，农村薄弱学校学生的作文现状令人堪忧，假、大、空、套已笼罩学生习作，心灵的真实常被虚伪的客套、逢迎奉承给遮蔽了。 学生的生活天地是辽阔的，思维是敏锐的，这毫无疑问。伙子伙伴在一起，热情洋溢，说起来头?..

宜昌市夷陵区试验初中 韩宗秀 我带这个班的学生已经三年，我的班上有这样一个学生，他现在是我的副班主任，班上很多事情都不需要我亲自到位，他会主动的把学校安排的工作落实到位，他还会非常懂事的对我说让我放心，只要他在教室里他不会让学生打架或者出现其他意外。同学们都说他是一个组织能力强、很有责任感...

原帖地址：https://bbs.ruiwen.com/thread-5879-1-1.html t3021 昨日偶见王泗原著的《古语文例释》(上海古籍出版社1988年8月第一版)，其末篇对彭端淑《为学一首示子侄》(以下简称“为学”)，先进行整体否定---“其文（指全文文字）实不堪为规范”，然后再举三个例句论证，文且未亨，理将无托，最终在否定?..

李兰 作文是学生知识基础，生活经验，思想认识，道德情操，语文能力等多元素的综合体现；是一种独立的、有创造性的复杂的脑力劳动。这就要求被喻为“半壁江山”的作文教学不仅要有知识、方法、示例的分析指导，更应从学生年龄、经历、兴趣、爱好的特点出发，调动学生情感、思维等多方面的因素，使之更加主动...

原帖地址：https://bbs.ruiwen.com/thread-36339-1-1.html 探索发现 第三段（从“蜀之鄙有二僧”到“顾不如蜀鄙之僧哉”），紧接第二段，用形象的语言，举西蜀的二僧去南海的故事作喻，严厉指出，求学的人（“人之立志”的“人”，是指读书求学的人）要立比贫僧更坚定的志向。富和尚客观条件好而未去成南海，...

原帖地址：https://bbs.ruiwen.com/thread-36339-1-1.html 探索发现 第三段（从“蜀之鄙有二僧”到“顾不如蜀鄙之僧哉”），紧接第二段，用形象的语言，举西蜀的二僧去南海的故事作喻，严厉指出，求学的人（“人之立志”的“人”，是指读书求学的人）要立比贫僧更坚定的志向。富和尚客观条件好而未去成南海，穷...

原帖地址：https://bbs.ruiwen.com/thread-36339-1-1.html 探索发现 《为学一首示子侄》是清代四川省丹棱县彭端淑的作品。文章集思想性、艺术性为一体，是一篇脍炙人口的颇为典范的古文。其思想教育的社会意义深远，选入教材八十多年来，影响了一代代人。 现将个人探讨梳理如下，前人分析已明者，除行...

体验作为一个范畴，不同学科对之有不同的界定。作为教学中的体验即体验性学习，是指在学生原有经验的基础上，引导学生从事积极的再造和再创活动，进而产生理性的发展和意义的一种学习方法。思想政治教学中引导学生体验性学习需要老师的正确引导。体验总是在一定的情境中产生的。在教学中，联系学生已有的生活经验，采...

庄丽 在七年级下册第三单元的学习，从主人翁的角度学能更好地发挥学习的主动性，把握“三会”，能促进个性的发展和创造性思维能力的培养。 一、会学习 &nb...

“十年树木，百年树人。”我们到底应该怎样“树人”呢？《为一个人起立》（载于《教师博览》2008年第10期）这篇文章给了我们最好的回答。一所乡村中学的孩子，上课回答问题时不是举手，而是起立，外人都以为这是学校为了创设积极回答问题的气氛而“作秀”。事实情况是，学校为了安抚一个失去双臂的孩子的心灵，特意调...

语文是一门应用最为广泛，最接近生活，内容最丰富多彩，最有情趣的学科，也应是学生最感兴趣的学科。然而充满人性之美、最有趣味性的语文教学却在应试教育的影响下变成了枯燥乏味的技艺之学，知识之学，乃至畸变为一种应试训练。这让不少语文教师发出了“语文难教”的感慨，“语文难学”也自然成了学?..

寿光世纪学校 侯兆贤 寇祥明 关注每一位学生的发展是当前教育改革的本质要求，是以人为本的理念在教育领域的具体落实。教育部《基础教育课程改革纲要》中明确指出：“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的...

江苏省如皋陈小良 叶澜教授在《让课堂焕发生命活力》一文中说：“一个真正关注人的发展的教学设计，会为师生在教学中发挥创造性提供条件，会关注学生的个性差异和为每个学生提供主动积极活动的保证。”《项脊轩志》是一篇脍炙人口的古文名篇，课上，老师安排学生品味传情艺术，感悟不老?..

北师大燕化附中 马熙玲 作文教学是中语文教学的重点。“学生语文学习得怎样，作文可以作为衡量的重要尺度，应当十分重视。”（1）但是，如何有效地提高学生的写作水平，的确是一个老大难问题。据笔者调查，大部分中学生，尤其是高中生，最头疼的是上作文课。学生面对文题无语可说这无话可说，并不是说学生没有?..

勤奋创造经典落实铸就辉煌 宁乡一中06届高考誓师大会上的讲话 廖波文 作为高三的教师我们是辛苦的。不必说早晨6点到，晚上11点回；也不必说堆积如山的作业本；还不必说上届高三的辉煌业绩给我们形成的无形压力；单就是家长期待的目光，学生求知若渴的眼神，我们就明白了肩上的责任。 ...

河北省平山县教育局教研室 郭素青 根据《语文课程标准》第四学年段（7--9）年级的要求和2006年语文《考试说明》，和本学年教学生活实际，试卷按传统的三个部分“积累与运用、阅读、写作”命题。期中满分100，时间90分；期末满分120，时间90分。命题力图突出语文工具性和人文性的特点，体现积极的教育意义?..

惠阳市仲恺中学 : 黄小莺 曾经听到过这样一番让我心灵为之震动的话：我们总是习惯地以“龟兔赛跑”的方式去判断一个人的能力，因为乌龟跑不赢兔子，所以我们就认为乌龟是笨拙的。其实，只要我们换一下比赛方式，让乌龟去和兔子比游泳，这样乌龟无疑是优胜者。 这番话是那么清晰，有力地论证了：每个人都?..

江苏如皋（2003561161） 摘要教师与学生是一种什么样的关系，特别是在学生的学习上，教师到底应处于什么样的地位，历来众说纷纭，莫衷一是，在实际操作中，更是五花八门，各行其是，各显神通。根据现代教育理念，笔者提出了教师应是学生学习的智能工具的观点，从教师、?..

宜兴市官林二中 语文课堂应该成为学生思考的乐园!当然，这里所说的“思考”，并不完全等同于人们常说的“思维”。“思维”还仅仅是一般的“想”；而这里提倡的“思考”，主要是指学生在教师的引导下进行的更为深刻、周到的思辨活动--善于发现问题，敢于提出问题，乐于钻研问题；在此基础上，?..

（如皋市丁堰镇丁西中学江苏如皋226521） [摘要]语文教学普遍存在的现象是耗时大，收效小，究其原因，关键是方法欠佳。本文根据语文学科的特点，从农村学生的实际出发，强调了要重视口的功能，让学生说话，特别是说课。从理论到实践，到效果，论述了说课对培养?..

张敬国 （如皋市丁堰镇丁西中学） [摘 要]语文教学普遍存在的现象是耗时大，收效小，究其原因，关键是方法欠佳。本文根据语文学科的特点，从农村学生的实际出发，强调了要重视口的功能，让学生说话，特别是说课。从理论到实践，到效果，论述了说课对培养学生学习兴趣，提高学习成绩的作用。 [关键词] ?..

1、断箭 不相信自己的意志，永远也做不成将军。 春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。” ...

作者:肖雪慧 在我国，何满子老先生作为一位德高望重的杂文家而享有盛誉。这种声誉，他是当之无愧的，他的杂文十分高产，而且集作者的风骨、阅历、智慧、学养和一针见血的洞察力于一体，格外有分量、格外耐读。然而在我看来何满子的重要性更在于他是一位通古今而博中西的杰出学问家。如果只关注他的杂文而忽视...

四川师范大学教育硕士2003级杨丽 （通讯地址：成都市第四十六中学邮编610066） 生命不打草稿，人生是一条一经迈出，再也没有回程的路。一年之计在于春，一生之计在于少年。学生跨出校门之前作为教师的我们无意间已为他们...

凤凰县两林九年制学校王耀宗 学校日常管理是学校教学中日常的、经常性的规矩和规范，当前在全面实施素质教育的过程中，加强学校常规管理显得尤为重要。一个学校能否正常顺利地运作，能否正确积极地引导激发学生遵守校规，创...

董建文 长期以来，大部分中小学教师既在做“奴隶”又在做“主人”。他们一方面在做教学内容的奴隶，一个劲的崇拜教材的权威，竭力强调教材的神圣；另一方面又在做学生学习的主人，努力把自己所理解的知识点灌输给自己的教学对象，惟恐完成不了“授业”的大任，长此以往，使得一部分学生的个性都被扼杀...

陈惠南纪念中学曾聪华 《新课程标准》确定了“人文教育”的目标，它倡导教学以“人”为本，以学生为主体，全面推进素质教育，让每个学生都成长起来。以往的教学总是在自觉或不自觉中实施以教师为中心的角色，学生的主体地位和主动地位都得不到体现。而只有实现以学生为中心的主体地位，才能促进学生的...

中国青年报2003-03-03王琪 现代原子物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜，他偶然发现一位学生还在埋...

中国教师报2003-01-21史宏 栗枫是初二（６）班的一个品学兼优的女孩，那天，我给同学们讲“生...

光明网2003-01-09湖北省襄樊市第五中学校长李凯 李凯男，生于1948年。中学高级教师、湖北大学兼职教授，湖北省有突出贡献的中青年专家，现任襄樊五中校长。自1992年担任襄樊五中校长以来，大胆改革创新，在襄樊教育界率先推行学...

中国青年报2002-12-04吕祥 今天我送小儿到学校，忽然看到了一个告示，明日学校举行人大代表选举下午放假半天。对于这个没有...

中国青年报2002-09-20马少华 9月19日的《中国青年报》报道了今年新学期兰州大学推出的“2＋2”教育模式试验：允许学生在大学的头两年里，学习自己高?..

为学生照亮一片全新的世界 --浅谈如何在课程改革中提高学生的人文素养 青岛铁一中蓝奎 新课程标准指出：语文教育应该着力提高学生理解和运用祖国语文的能力，同时对于提高学生的人文素养也肩负着重要的责任。根据这一精神，初中语文新教材中加大了人文因素的比重。课文内容将视角...

王圣君 走进莱芜二中，一块快金光闪闪的奖牌、一面面火红耀眼的锦旗映入眼帘：全国计算机实验学校、山东省体育项目传统学校、山东省电化教学先进单位、山东省国防教育先进单位、山东教育报中学生记者站、莱芜市规范化学校、莱芜市文明单位、莱芜市德育工作?..