• 记叙文阅读专题训练--记叙文阅读中如何快速梳理和概括故事情节 教案教学设计[阅读次数:23]
    【教学目标】 1、 整体感知文章内容,理清文章思路,提高学生快速梳理概括故事情节的能力。 2、 结合典型题例,总结概括这种题型的解题思路。 3、学生能运用此类方法解答记叙文中的同类问题。 【教学重点】 1、 阅读记叙文《我的大学》、《乡村的灯火》,结合文本分析并总结答题思路。 2、学生能运...
  • 《感受美丽故事点击多彩世界--讲故事,评故事》教学设计 (语文版七年级上册)[阅读次数:127]
    《感受美丽故事点击多彩世界--讲故事,评故事》教学设计 总体构思: 设计本次教学活动的重点是让学生积极参与讨论,在口语交际中学会合作、倾听、表达、交流,评述说话人所表达的正确意思。课堂中,一方面要让学生在讲故事的过程中学习语言,提高口头表达能力;另一方面要提高学生分析鉴赏能力,帮助学生形...
  • 写童年的故事 教案教学设计(语文版七年级上册)[阅读次数:315]
    语文版七年级上册第四单元作文训练 《写作--写童年的故事》教案 湖北省天门市拖市一中国家课题研究组张良西 【教学目标】 1、学会从记忆的宝库中挖掘有意义的、有趣味的事件。(指导选材) 2、记事内容具体,学会表达真情实感,说真话、实话。(指导叙事) 【...
  • 《天鹅的故事》教学设计 (北师大七年级上册)[阅读次数:721]
    教学目标: 知识与能力: 1.掌握本文生字词。 2.用简洁的语言概括天鹅的故事。 过程与方法: 1.反复诵读,感悟天鹅的精神。 2.比较阅读,掌握文章主旨。 情感态度与价值观: 通过学习课文和月考试卷中的《天鹅》,体会人与动物之间和谐相处的重要性,激发自己保护动物的情感。 教学...
  • 《人民科学家的精神风采》《梁思成的故事》导学案 (北师大八年级下册)[阅读次数:1352]
    八年级语文第一单元导学案第1课《人民科学家的精神风采》学案 学习目标 知识与技能:1.了解科学家钱学森的生平事迹;掌握文中的词语。 2.学习本文朴实的行文风格;学习夹叙夹议的写法。 过程与方法:3、品味富有表现力的语言,感受文中生动、细致...
  • 《鹿和狼的故事》教学设计(人教版六年级上册)[阅读次数:1081]
    教学目标: 1、理解课文内容,初步懂得生物之间存在着相互制约,相互联系的关系,增强维护生态平衡的意识 2、领悟作者通过具体事例的分析概括说明道理的表达方法 3、体会故事告诉我们的道理 4、能正确、流利、有感情的朗读课文 重点、难点: 引导学生明白故事告诉我们的道理 教学过...
  • 《猫的故事》《童区寄传》同步阅读训练 学案设计(北师大七年级下册)[阅读次数:1967]
    一、阅读下列语段,完成1-6题。(16分) 当天夜里,听见铁罐响,起初是在后院砖地上哗啷哗啷的响,随后像是有东西提着铁罐猱()升跨院的枣树,终乃在我的屋瓦上作响。屋瓦是一垅一垅的,中有小沟,所以铁罐越过瓦垅的声音...
  • 《猫的故事》导学案 (北师大七年级下册)[阅读次数:1240]
    学习目标: 1.读准读通课文,正确理解词句含义。 2品味语言,体会文章风趣的表达效果。 3.把握文本内容,认识其结构特点,理解作者对“动物”母爱的歌颂。 学习重点: 对字、词、句的音、形义的理解。 学习难点:幽默风趣的语言;对厨师罚猫事件及结尾...
  • 《小说阅读之把握故事情节》学案设计(苏教版高三选修)[阅读次数:3200]
    学习目标 1.解读考纲,熟悉考点(概括情节和鉴赏情节)常见题型 2.积累情节的有关知识,掌握解题技巧和解答模式。 重难点 在练习中提高学生把握故事情节能力 【预习反馈】 一、预习 (一)考纲解读 考纲内容 考纲阐释 1.分析综合C (1)分析作品结构,概括作品主题 (2)分...
  • 《童年的故事》 教案教学设计(语文版七年级上册)[阅读次数:618]
    【教学目标】 1、知识目标:学习“确立一个写作中心、学会围绕中心选材”的写作知识。 2、能力培养:通过听、说、看、读活动,增强学生写作的自信心;通过有意引导,让学生有话可说、有事可写;领会“立意、选材、构思”的写作思路,养成良好的写作习惯。 3、情感渗透...
  • 《天鹅的故事》 教案教学设计(人教版八年级下册)[阅读次数:565]
    一.教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。复述课文第五、六、七自然段。 2.学会本课7个生字,理解由生字组成的词语。 3.凭借课文中的语言材料,体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神,培养学生爱护珍稀动物的思想情感。 二.教学重点、难点: 1.有感情地朗读课文。 2.指导学生阅读...
  • 《<庄子>故事两则》高效导学案 (人教版九年级下册)[阅读次数:3740]
    课题:20《庄子》故事两则主备:罗有志审核:罗有志 姓名:&n...
  • 《〈庄子〉故事两则》教学设计 (人教版九年级下册)[阅读次数:486]
    【教学目标】 1、知识目标: ⑴积累常用的文言词语,丰富文言知识。 ⑵了解《庄子》及庄子生平、思想。 2、能力目标: ⑴欣赏《惠子相梁》的趣味性,把握比喻的深意。 ⑵感受“游濠梁”中反映的庄子生活的诗意,了...
  • 《猫的故事》教案(北师大七年级上册)[阅读次数:947]
    教学目标 1、了解作者并识记文中出现的生字词 2、学习本文欲扬先抑的写法,把握文章主旨 3、学习本文充满谐趣的语言特色 教学重难点 1、学习本文欲扬先抑的写法,把握文章主旨 2、学习本文充满谐趣的语言特色 教学过程: 一、 导入 近几天,网络、...
  • 我的故事以及背后的中国梦课文精讲与同步练习 学案设计(粤教版高一必修一)[阅读次数:4008]
    张宪 话题激趣: 一个人可以非常清贫、困顿、低微,但是不可以没有梦想。只要梦想一天,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境。--奥普拉: 世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。--苏格拉底 1963年8月28日,美国黑人领袖马丁...
  • 《我的故事》七年级作文指导 教案教学设计(人教版七年级上册)[阅读次数:1748]
    教学目标: 一、 围绕中心选材。 二、 把事情写具体。 重点: 启发思维 难点: 叙述表达 教学过程 一、...
  • 《我的故事以及背后的中国梦》 教案教学设计(粤教版高一必修一)[阅读次数:915]
    教学目标 知识与技能知识目标:1、了解作者,了解演讲稿的基本特点 2、把握作者成长故事背后的特殊含义,从中获取教益 3、引导学生建立自己的梦想并拥有去实现梦想的勇气与毅力;正确看待中美之间的关系,建立积极健康的世界观 ...
  • 《庄子故事两则》 教案教学设计(人教版九年级上册)[阅读次数:21859]
    【教学目标】 ●知识目标 1.积累常用的文言词语,丰富文言知识。 2.了解《庄子》及庄子生平、思想。 ●能力目标 1.欣赏《惠子相梁》的趣味性,把握比喻的深意。 2.感受“游濠梁”中反映的庄子生活的诗意,了解庄子的志趣。 ●情感态度与价值观 ...
  • 《第三单元 通讯 :讲述新闻故事--彭德怀印象》(人教版高二选修)[阅读次数:825]
    问题导读评价单 【教学目标】 知识与能力 1、认识什么是通讯,了解通讯作品的社会功能,学会阅读通讯作品。 2、掌握通讯的作品的体裁特点和构成要素,把握语言特色。 3、学习搜集资料,并能根据表达的需要和体裁的要求,对资料进行核实、筛选和提炼,尝试通讯的写作。 4、了解人物通讯的...
  • 《渔夫的故事》教案 (北师大七年级上册)[阅读次数:1874]
    山东省郓城县杨庄集中学苑仁纯 一、导入新课 同学们,你们爱读故事吗?都读过那些故事?大家读过《一千零一夜》这部书吗?--读过。知道这是一部什么书吗?--阿拉伯民间故事集。 为什么取名叫《一千零一夜》呢?--相传古代印度与中国之间有一个萨桑国,国王山鲁亚尔痛恨王后对他的不贞(zhēn)...
  • 《庄子故事两则》(《惠子相梁》《庄子与惠子游于濠梁》)(人教版九年级必修教学设计)[阅读次数:5865]
    教学目标 知识目标 1.积累常用的文言词语,丰富文言知识。 2.了解《庄子》及庄子生平、思想。 能力目标 1.欣赏《惠子相梁》的趣味性,把握比喻的深意。 2.感受“游濠梁”中反映的庄子生活的诗意,了解庄子的志趣。 德育目标&n...
  • 《渔夫的故事》教案 (北师大七年级教案设计)[阅读次数:1407]
    《渔夫的故事》教案 教学目标: 1、认知目标:了解《一千零一夜》,了解课文情节生动,形象鲜明的特点。 2、技能目标:初步学会按民间故事的特点来赏析课文,有表情地朗读对话。 3、情感目标:感受“正能压邪”的道理,感受...
  • 《渔夫的故事》说课(北师大七年级教案设计)[阅读次数:1108]
    张艳霞 一、说教材 《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。这是个充满智慧的故事,故事主要讲了一个贫穷的渔夫,到海边去捕鱼,意外地捞上了所罗门王封锁魔鬼的瓶子。他打开瓶子,狡猾凶恶的魔鬼钻了出来,想要杀死他。渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼,使魔鬼重新被封锁在瓶子里。故事...
  • 人教版九年级下第五单元《庄子故事两则》说课稿(人教版九年级必修说课)[阅读次数:2611]
    背景 说到春秋战国,我想大家都不陌生。春秋战国时代是中国社会的大变革时期,也是中国思想文化繁荣的第一个“春天”。当时周政权衰落,社会动荡不安,各国纷纷变法,到处网罗人才,富有学识的文士们纷纷著书立说,各成一派,因而形成了百家争鸣。教育史学家孙培青先生称"春秋战国时期的百家争鸣及其思想成果...
  • 《猫的故事》第二课时学案(北师大七年级必修教案设计)[阅读次数:839]
    主备张文英 学习目标: 1、抓住关键词,把握关键情节,练习复述故事。(重点) 2、细读课文,感受作者对“动物”母爱的赞美和对动物生命的敬重之情。(难点) 3、品味文章运用大量的文言色彩浓重的词汇所产生的表达效果。 一、导入新课,明确目标 二、自主学习...
  • 创新作文之“故事新编”教案(高二必修教案设计)[阅读次数:2040]
    一、教学目标: 1、理解“故事新编”的含义,是指在写作时把题材延伸到中外文学名著、历史故事、成语或神话传说中,以一个全新的视角,对其中的情节、人物予以加工、演绎,进行再创作,生发出新的故事,具备时代的意义。 2、有效利用已经学过的课文(包括《语文读本》),试图开辟语文教材在作文领域的多种使...
  • 七年级(上)语文写作训练第五单元:编写童话或科幻故事[阅读次数:4983]
    盐亭外国语学校文科教学研究小组 任凌云 [写作要求] 1.超越常识:要赋予所写事物以人的思想、感情、行为。 2.突破常规:想象要新奇,描写情节刻画“人物”要夸张、动人。 3.想象合理:要以现实生活为基础进行合理想象,不要胡想乱编。 4.内容健康:要表现人类善良、美好、科学、进步的主题和内容。 『阅读全文』...