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【教学目标】：1．知识与技能：了解莎士比亚及其作品，初步了解哈姆莱特这一悲剧形象，使学生对“悲剧”这一戏剧的主要体裁有一定的认识。&nbs...
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哈姆雷特是具有新型世界观的文武全才,是朵举世瞩目的娇花,如果登上王位,自然是开明君主的典范。在他身上,寄托着国家与民族复兴的希望,体现出资产阶级对统一国家的理想。 哈姆雷特性格特征。 ⑴忧郁 A.忧郁之源----理想破灭 一系列伤天害理的事变突然发...
- 《哈姆雷特》教案(人教版高一必修四)[阅读次数:5444]
陕西省佛坪县中学王宝杰辑 教学目标： 知识与能力： 1、 体会课文通过跌宕曲折的故事情节、尖锐的戏剧冲突刻画典型人物的写作特点。 2、用心品味课文丰富多彩而又个性化的艺术语言，读懂课文的字面意义和深层含义。 过程与方法： 3、学习品...
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教学目标：⑴学会通过戏剧冲突和精彩对白把握典型艺术形象 ⑵欣赏戏剧的语言艺术 ⑶掌握欣赏戏剧的一般技巧 ⑷通过哈姆莱特的学习，学会正确的认识我们自己 教学重点：⑴通过戏剧冲突和精彩对白把...
- 《哈姆雷特》教案-----人教版(人教版高二必修)[阅读次数:3408]
教学要求 1、体会课文通过跌宕曲折的故事情节、尖锐的戏剧冲突刻画典型人物的写作特点。 2、用心品味课文丰富多彩而又个性化的艺术语言，读懂课文的字面意义和深层含义。 3、学习品评人物的方法。 教学难点重点 重点：鉴赏跌宕曲折的故事情节和尖锐的戏剧冲突； 难点：?..
- 《哈姆雷特》教案(粤教版高二必修)[阅读次数:3635]
《哈姆雷特》教案（节选） 教学目的 1．激发学生阅读名著的兴趣； 2．掌握品读人物的方法； 3．培养学生对文学作品的品评能力。 教学重点、难点 1．品读人物的方法； 2．启...
- 哈姆莱特(哈姆雷特)(节选)教学设计(网友来稿)[阅读次数:9957]
成立 教学要求 一 读懂课文的字面意义和深层含义，体会课文通过尖锐的戏剧冲突、曲折的故事情节刻画典型人物的写作特点。 二 用心品味课文丰富多彩而又个性化的艺术语言。 阅读指导 外国戏剧作品本课是初次接触，应指导学生根据舞台剧本欣赏的要求，...