• 短新闻两篇 导学案设计(别了,“不列颠尼亚”、奥斯维辛没有什么新闻)[阅读次数:220]
    考纲要求: 1.了解新闻报道的一般特征和结构方式。 2.培养阅读新闻作品的能力和筛选信息的能力。 3.引导学生学会分析一篇新闻的主要内容和写作特点;引导学生关注社会、关心时事。 自主学习 1.字音识记 祷()告漂泊()婆?..
  • 短新闻两篇 导学案设计(人教版高一必修一)[阅读次数:88]
    【导学目标】 1.掌握新闻的结构,概括新闻的要点。 ☆温故知新☆ 【自主学习】 1. 给下列加点的字注音。 接载凝重旗杆掩映停泊&nbs...
  • 《奥斯维辛没有什么新闻》 导学案设计(人教版高一必修一短新闻两篇)[阅读次数:155]
    教学目标: 1、本课目标 ⑴了解新闻特写的特点和写法。 ⑵学习本课新闻的语言特点。 ⑶培养学生关注社会、关心时事的意识和发现真善美、揭露假恶丑的社会良知,增强社会责任感。 ⑷引导学生培养独立思考和判断、辨伪存真的新闻素养和能力。 2、本文目标 ⑴学习?..
  • 《别了,“不列颠尼亚”》 导学案设计(人教版高一必修一短新闻两篇)[阅读次数:332]
    教学目标: 1、本课目标 ⑴了解新闻特写的特点和写法。 ⑵学习了解本课新闻的语言特点。 ⑶培养学生关注社会、关心时事的意识和发现真善美、揭露假恶丑的社会良知,增强社会责任感。 ⑷引导学生培养独立思考和判断、辨伪存真的新闻素养和能力。 2、本文目标 ⑴?..
  • 《短新闻两篇》之《奥斯维辛没有什么新闻》导学案(人教版高一必修一)[阅读次数:264]
    【学习目标】 1.把握本篇新闻中将新闻事实与新闻背景、客观叙述与主观评价有机结合的独特风格。 2.联系新闻的时代背景,体会作者鲜明的情感态度,感悟作者强烈的使命感。 3.发现现实生活中的瞬间美,培养关注社会、反思历史、热爱和平的意识。 【重点难点】 1.联系新闻的时代背景,体会作者鲜明的?..
  • 《短新闻两篇》 教案教学设计(人教版高一必修一)[阅读次数:11698]
    《别了,“不列颠尼亚”》 【教学目标】 (一)知识与能力目标 1、了解特写新闻的特点。 2、整体感知课文内容。 3、了解文中重点语句的深刻含义。 (二)过程和方法目标 1、学习本文用词准确、生动形象的语言特点。 2、了解本文以时间顺序组织材料的写作特点。 (三)情感态?..
  • 短新闻两篇:别了,“不不列颠尼亚”、奥斯维辛没有什么新闻 教案教学设计(人教版高一必修一)[阅读次数:9244]
    【学习目标】 一、知识与能力 1.了解新闻报道的一般特征和结构方式; 2.了解香港近百年的发展史。 3.培养阅读新闻作品的能力; 4.培养在阅读中筛选信息的能力; 二、情感态度与价值观 1.通过学习第一篇文章,激发学生的民族自豪感; 2.引导学生认识法西斯的暴行,激发学生热爱和平的...
  • 短新闻两篇学案:别了,“不不列颠尼亚”、奥斯维辛没有什么新闻 (人教版高一必修一)[阅读次数:4372]
    leixiang 【学习目标】 一、知识与能力 1.了解新闻报道的一般特征和结构方式; 2.了解香港近百年的发展史。 3.培养阅读新闻作品的能力; 4.培养在阅读中筛选信息的能力; 二、情?..
  • 《短新闻两篇》学案(人教版高一必修学案设计)[阅读次数:1435]
    (一)关于新闻常识的了解 新闻是我们生活中最常见的,使用最普遍的一种文体。在初中我们学过《新闻二则》(《中国人民解放军百万大师横渡长江》《中原我军解放南阳》)。请回顾初中所学知识,回答下列问题: 1、 新闻的文体特点是什么? 2、 新闻的要素有哪些? 3、 新闻的结构特点?..
  • 《短新闻两篇》学案(人教版高一必修)[阅读次数:2154]
    【解读目标】 1、了解新闻报道的一般特征和结构方式。 2、培养阅读新闻作品的能力和筛选信息的能力。 3、合作学习,把握新闻中的新闻事实、背景材料和作者的主观评价三方面的内容。 4、探究与活动,引导学生学会分析一篇新闻的主要内容和写作特点。 5、引导学生关注社会、关心时事。 【知识?..
  • 新闻两篇:人民解放军百万雄师横渡长江、中英香港政权交接仪式在港隆重举行(苏教版七年级教案设计)[阅读次数:3053]
    教学目标:1、了解两篇新闻记述的历史事件。 2、了解新闻的结构和语言特点。 学习重点:目标2 学习方法:讲解、自读、合作讨论 课时计划:两课时 教学过程: 一、阅读序幕 历史总是通过新闻报道凝固沉淀下来--50多年过去了,我们?..
  • 短新闻两篇(别了,“不列颠尼亚”)(人教版高一必修)[阅读次数:5612]
    课文研讨 一、整体把握 《别了,“不列颠尼亚”》 香港回归对于中华民族来说是具有划时代意义的大事,1997年7月1日的香港政权交接仪式吸引了世界各大媒体的目光。为了记下这一盛事,四位新华社记者通力合作,真实、准确地描绘了这难忘的时刻。 在众多关...
  • 短新闻两篇(人教版高一必修)[阅读次数:6221]
    别了,“不列颠尼亚”周婷杨兴 [学习目标导航] 学习提示 1、知识目标:掌握本文主体部分按时间顺序报道的特点。 2、能力目标:掌握本文运用现场景物寓意抒情的写法及本文选材上的特色。 3、情感目标:记住这个值得纪念的日子,增强我们民族自豪感,同时也要从历史角度分析中华民族的屈辱史...
  • 短新闻两篇(人教版必修一)(人教版高一必修)[阅读次数:3578]
    【教学目标】 1.复习新闻知识。 2.了解特写消息与一般消息的异同。 3.品味本文庄重、含蓄的语言风格。 4.体会本文标题的新颖 【教学重难点】 1.了解新闻和通讯的异同。 2.品味本文庄重、含蓄的语言风格。 【教学时数】一课时 【教具】幻灯片、视频(香港回归纪录片) 一、新?..
  • “神五”载人航天飞行新闻两篇(粤教版高二必修)[阅读次数:1343]
    教学要求: 了解“神五”载人航天飞行的相关知识及航天英雄杨利伟的事迹。 培养爱国情感。树立正确的人生观、价值观,学习杨利伟的坚韧品格和为国奉献的精神。 3、掌握新闻的特点和原则。 二、教学重难点:(要求中的1、3点) 三、教学时数:二课时。 &...
  • 短新闻两篇(别了不列颠尼亚、奥斯维辛没有什么新闻)(高一必修)[阅读次数:10534]
    教学目标 一、知识教育目标 1.了解新闻报道的一般特征和结构方式; &n...
  • 新闻两篇(教师中心稿)[阅读次数:1480]
    新闻两篇 人民解放军百万大军横渡长江 オァ窘萄设计A】 オゴ匆馑得鳎赫馐且黄文气磅礴、语言简明、结构严谨的新闻,叙事详略有致,遣词褒贬鲜明,议论鞭辟入里,是新闻写作的典范。教学过程中,可以学生阅读为主线,以合作探究为方法,以理解“新闻内容”“新闻结构”“新闻特点”为目的,培养学生筛...
  • 《“神五”载人航天飞行新闻两篇》[阅读次数:3275]
    《“神五”载人航天飞行新闻两篇》教案 深圳市翠园中学梧桐细雨 ※教学目的: 1、了解中国航天事业的新成就,增强民族自豪感。 2、学习英雄杨利伟的精神,做一个努力进取的有责任感的中学生。 3、通过对比,了解消息和...
  • 新闻两篇:“神五”载人航天飞行(网友来稿)[阅读次数:1285]
    成立 教学目标: 1. 了解新闻的特点,培养写作新闻的能力。 2. 通过整体把握和层次划分,掌握新闻的结构特点,进而学习新闻的写法。 3. 树立民族自豪感和责任感;了解扬利伟的英雄事迹,严格要求自己,学好科学文化知识。 教学重点: 了解新闻的特点,掌握新...
  • 苏教版七年级(下)第五单元《新闻两篇》教案[阅读次数:3638]
    溧阳市旧县中学 王云琪 人民解放军百万大军横渡长江 毛泽东 学习目标; 1、了解新闻的有关特征。 2、能根据新闻的特征理清内容、结构和体会语言的真实准确。 3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。 教学设想: 本课主要学习新闻的文体?..