• 数学与文化、熵:一种新的世界观、宇宙的未来、语言与文学、语言的演变、诉肺腑、宝玉挨打[阅读次数:4319]
    高中语文第六册教案全集(新教材) 《数学与文化》教案设计 【教学目的】 1.概括文中所述数学文化的特点,掌握提炼文章要点的方法。 2.领会作者对数学的高度评价,以及从文化兴衰、民族兴亡的高度认识数学的思想。 ...
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    师:今天,我不仅要读懂《数学与文化》这篇文章,更重要的是体悟数学的文化意义。请同学们在通读全文的基础上,找出作者说明写作目的的内容。 生:我这里并不想概括什么是数学文化,而只是就它对人类精神生活影响最突出之处提出一些看法。 师:请你用自己的话一遍。 生:作者要表达的是数学对人类精神影响最突?..
  • 《数学与文化》教案设计[阅读次数:5670]
    《数学与文化》教案设计 谭伟 -------------------------------------------------------------------------------- 牐牎窘萄目的】 牐1.概括文中所述数学文化的特点,掌握提炼文章要点的方法。 牐2.领会作者对数学的高度评价,以...
  • 数学与文化[阅读次数:6355]
    韩承金 [导学新概念] ァ「吡册第一单元安排的是科技说明文和科技论文的阅读,《数学与文化》是其中的第一篇。阅读科技说明文和科技论文,需要提要钩玄。“提要”就是提炼出文章论述的要点,“钩玄”就是探索文章更精微的内涵。换言之,提要就是概括文章的内容要点,钩玄就?..