• 《画山绣水》自主感悟生活品牌教案(苏教版九年级必修教学案例)[阅读次数:1413]
    《画山绣水》自主感悟生活品牌教案 安徽省庐江县长岗中学 张为民 教学目标: 1、对应生活学习理解生字生词和含义丰富的重要语句。 2、阅读课文,感悟生活,认识作者乘船游览漓江的情景,认识作者一边游览漓江山水,一边听船家讲述怪山的来历和神话传说的情景,认识桂林山水的奇丽,提升学生对自然?..
  • 画山绣水(苏教版九年级)[阅读次数:2356]
    教学目标 1.能用精炼的语言概括桂林山水的特点。 2.能说出传说故事与桂林山水的关系。 3.能说出作者在文中抒发的情感。 课时安排:两课时 课前准备: 1、学生预习课文,熟悉课文内容,并查阅工具书解决生字词。理清文章结构。 2、&n...
  • 画山绣水(苏教版九年级选修)[阅读次数:1471]
    教学目标: 1、指导学生诵读课文,体会文中所包含的思想感情 2、在反复吟诵中提升语言的感悟能力,体会文章的诗意美 3、理解作品所表达主题,能说出自己的独特感受和独到的认识 教学重点: 在反复吟诵中品味文章的诗意美。 教学难点?..
  • 苏教版九年级上册教案全集:格列佛游记、鼎湖山听泉、林中小溪、飞红滴翠记黄山、画山绣水、陈涉世家、桃花源记、故乡、我的叔叔于勒[阅读次数:13490]
    2007-2008学年度第一学期初三语文集体备课 二〇〇七年八月 九年级上册语文教学计划 2007.09 一、班级基本情况分析: 本班现有学生53人,其中男生28人,女生25人,上学期末统测均分96,优秀1人,不及格15人,其中80分以下7人。...
  • 《画山绣水》教学设计[阅读次数:4454]
    四、画山绣水 教学目标: 1、领略欣赏桂林山水的美妙风光,提升学生的审美能力。 2、理解作品中所运用的表现手法以及其表达的主题,并能有自己合乎理性的评析。3、品析文章语言的诗意美。 4、学习和尝试运用间接材料来丰富作品内容,表现事物的方法。 教学重点: 学习和尝试运用间接材料来丰...
  • 画山绣水[阅读次数:2430]
    画山绣水 ...
  • 画山绣水(网友来稿)[阅读次数:3823]
    周志辉 教学内容 本文描绘了桂林山水如诗如画的美,表现了作者珍惜现在,创造未来的人生理想。 教学目标 知识与能力 1.品味文章诗意美。 2.领略和鉴赏桂林山水特有的清奇峭拔的神态。 3.学习本文严密的结构和准确的用词。 ...
  • 画山绣水(网友来稿)[阅读次数:3068]
    李红梅 杨朔 教学内容: 本文描绘了桂林山水如诗如画的美,表现了作者珍惜现在,创造未来的人生理想。 教学目标: ⒈品味文章诗意美。 ⒉领略和鉴赏桂林山水特有的清奇峭拔的神态。 ⒊学习本文严密的结构和准确的用词。 ⒋理解作者以写景散...
  • 画山绣水(网友来稿)[阅读次数:2327]
    倪明 课 时 : 2 教学内容 本文描绘了桂林山水如诗如画的美,表现了作者珍惜现在,创造未来的人生理想。 教学目标 知识与能力 1.品味文章诗意美。 2.领略和鉴赏桂林山水特有的清奇峭拔的神态。 3.学习本文严密的结构和准确的用?..