- 初中八年级心理教案《友谊》ABC教学设计 (长春版八年级上册)[阅读次数:1056]
八年级心理健康友谊ABC教学设计 一、教材分析 1、地位和作用 《友谊ABC》是八年级心理健康教育第三单元的第一课，是本单元的一个重点内容，它遵循了八年级这一特定阶段的学生对友谊的需求进行了指导，教材通过心理在线、心理QQ、心理驿站、心理自助、心理博士、心理书架等几个环节展开...
- [阅读次数:20030]
设计理念： 经研究发现，学生喜欢上学的原因大致有两个方面：一是对学校生活充满好奇感；二是可以在学校中认识许多新朋友。朋友概念强调共同的价值观和品位，有互惠性的成分。本次辅导活动旨在通过学生的心理感受及心理体验，唤醒学生隐性的积极情绪，让学生在活动中去体验，去感悟友谊。 活动目标： ...
- 歌词二首《毕业歌》《友谊地久天长》教案[阅读次数:5208]
本课分两课时来进行。教师先放国歌《义勇军进行曲》（见音频素材），进行情景导入，激发学生的学习兴趣；再简单介绍两首歌词的作者及写作的相关背景；然后，让学生熟悉两首歌词，整体感知歌词的内容。第二课时，教师播放《义勇军进行曲》（伴奏）和《友谊地久天长》（伴奏）（均见音频素材），让学生试唱两首歌曲，讲自己的...
- [阅读次数:5099]
小学思想品德教材第十册第11课《真正的友谊》教学设计 教学目标： 0１、懂?..
- [阅读次数:813]
执教：东北师范大学附小王显才 评析：吉林省教育学院邓治安 教学设计说明 教学实录与评析 执教教师简介 一、教学设计说明...
- [阅读次数:1082]
执教：东北师范大学附小王显才 评析：吉林省教育学院邓治安 教学设计说明 教学实录与评析 执教教师简介 一、教学设计说明?..