【样例之三：古典小说《草船借箭》】 新教育实验构建理想课堂有效教学框架六年级语文 设计人：干国祥 课题：《三国演义－草船借箭》 课时数：2 文本解读： 详见本人的课文批注。 学习 目标 A类 1.掌握课后生字词语，重要分析“妒、忌、寨”等字...

学习目标： 了解《三国演义》的有关内容。 2.学习张弛有度、波澜起伏的情节设计和个性鲜明、各具特点的人物塑造。 3.感受我国灿烂的历史文化，体会智慧在生活中的重要作用。 4.客观评价周瑜其人。 学习重点：对细节的把握和对人物语言的分析。 学习难点：把握人物形象。 学习准备?..