《梦溪笔谈》二则教案教学设计 年级：七年级课型：精读课课时：2课时执笔：韩云生 审核：备课组时间?..

知识与能力： 联系课文的背景，了解我国古代的科学成就；掌握重点文言实词词意和重点文言虚词的用法；学习详略得当、简洁生动的写法。 过程与方法： 品味关键词句，欣赏课文简练生动的语言风格。揣摩详略的技法，在翻译课文同时加强对文言文字词理解。 情感态度与价值观： 增强学生对科学技术历史...

《以虫治虫》 知识与技能：1.了解沈括在我国科学史上所取得的显著成就。 2.掌握课文中的常见文言文实词词义，如：“岁”、“穰”等。 了解常见文言虚词的简单用法，如：“之”、“其”、“以”等。 3．发...

课题：《梦溪笔谈》二则（沈括） 教学目标：1、了解课文讲述的古代科学成就。 2、学习几个文言实词和虚词。 学习方法：讲读、交流 课时计划：两课时 教学过程： 一、阅读序幕 &nbsp...

教学目标： 一、知识与能力 1、通过对本课的学习，学会“岁”、“穰”、“患”、“贻”等常见文言实词及“之”、“其”、“以”、“悉”等文言虚词意义或用法，熟练翻译课文。 2、掌握本文简洁、详略得当的写作手法。 3、了解《梦溪笔谈》及作者沈括 二、过?..

《〈梦溪笔谈〉二则》教学设计 目的要求 1.了解课文记述的两则生动的事例和北宋以前自然科学所达到的高度成就。 2．学习详略得当突出中心的方法。 3．品味简洁生动的语言特点。 4．掌握文中重要实词的意义用法。 一、学?..

殷利强 教材出处：高中语文第三册第五单元 教学目标： 1、 掌握文中难解的文言虚实词，疏通文句，能够读懂课文，翻译文句。 2、 了解本文说明事理的思路，掌握本文的说明方法。 3、 认识作者实事求是的治学态度并学习之。 教学重点： 1学习并掌握“实”?..

十六《梦溪笔谈》两则 沈括 一、教学目...