• 《秋词》教学设计 (苏教版九年级)[阅读次数:2832]
    秋词--[唐]刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 一、 作者介绍 刘禹锡,字梦得,洛阳人,自称中山人。贞元七年中进士,又中博学宏词科。曾和柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。失败后,被贬官。后又入朝为官,以太子宾客分司东都,因此,世称刘宾客。?..
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    教学现场 教师:在学《秋词》一首诗之前,请你用自己的语言描述一下秋天的景象或抒发你对秋天的感受。 学生1:我认为秋天很美。梧桐叶纷纷落下,像蝴蝶在空中飞舞。秋天是收获的季节。粮食、水果丰收以后,农民伯伯们都非常喜悦。 学生2:我认为秋天既惹人喜爱又令人讨厌。说它惹人喜爱,是因为它既有美?..
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    山西省运城市实验中学 王 琰 王云兰 教学目标: 1. 掌握有关文学常识。 2. 感受诗歌中所表达的思想感情。 3. 学习作者不怕困难,高昂进取的精神。 4. 背诵默写全诗。 教学重点及难点: 诗句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”的理解。 教学时间:?..
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    教学目标: 1、感受古代诗词的艺术魅力,培养学生诵读和鉴赏古诗词的能力。 2、体会诗人抒发的情怀,领悟诗词中隽永的意蕴。 3、背诵默写全诗。 重点及难点: 1、感受诗词中的语言美和意境美。 2、培养学生对蕴涵在诗词中的思想感情和人生哲理的领悟。 ...
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    陆可爱 教学目的 1.感受古代诗词的艺术魅力,培养学生诵读和鉴赏古诗词的能力。 2、体会诗人抒发的情怀,领悟诗词中隽永的意蕴。 教学重难点 1.感受诗词中的语言美和意境美。 2.培养学生对蕴涵在诗词中?..
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    小鸟 一、导入新课 唐宋诗词历来脍炙人口,今天我们将要学的《诗词五首》,都是唐、宋两代的名家名篇。学习时重点体会五首诗词表达的思想感情,并在此基础上背诵和默写。 二、扫除生字障碍 寥liao霄xiao戟ji&nbs...