• 《海滨仲夏夜》教案 (鲁教版七年级)[阅读次数:486]
    教学目标:1.有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情 2.能欣赏文中的精彩语句,培养学生语言积累的能力和口语表达能力 3.感受自然,体会人生的惬意,陶冶学生的情操 ...
  • 海滨仲夏夜(教学实录)(网友来稿)[阅读次数:1452]
    涂巧云 学习新课: 1、同学们轻声的把课文读一遍,并用横线画出不认识的字和读不准的字词。 2、板书:闪烁绯红肃穆广漠苍穹休憩徘徊皎洁酣畅霍霍。 ...
  • 《海滨仲夏夜》教学设计 山东光远中学 王新伟 (教师中心稿)[阅读次数:1371]
    [教学目标及重点] 1、学习本文抓住景物变化写景的手法 2、体会贴切的比喻对表现景物的作用 [教学课型及课时] 1.教读课 2.一课时 [媒体设计] 多媒体投影仪 [教学步骤] 一、创设情境,导入新课 &nbs...
  • 海滨仲夏夜[阅读次数:5919]
    教学设想 安排一课时。 语言本身只是一种代表概念的符号或外壳,它本身不能直接构成形象,必须通过读者的联想,在想象中呈现形象,文学不像绘画形象那样清晰可见,也不像音乐形象那样直接诉之于听觉,但是文学可以通过语言、文字在每...
  • 海滨仲夏夜[阅读次数:3815]
    教学设想 安排一课时。 这是一篇优美的写景散文。作者抓住夕阳落山不久--月到中天这段时间的光线和色彩的变化,描绘了夏夜海滨特有的景色和劳动者的闲适、欢愉的休憩场面,抒发了对美好生活的赞美之情。文章所描绘的是一幅幅流动的变化着的画面。教学时要引导学生认真思考文章描绘了哪几幅...
  • 海滨仲夏夜[阅读次数:6469]
    津沽高中田克君 教学目标与重点:1抓住景物特征写景,细腻描写景物变化,情景交融2比喻的作用。3.结合课文对学生进行美育教育。&nb...
  • 《海滨仲夏夜》说课稿(论坛精华帖)[阅读次数:5014]
    论坛精华帖: http://www.ruiwen.com/vbb/showthread.php?threadid=191 课题:海滨仲夏夜 授课人:吴纪梁 一、教材分析 (一)教材所处的地位及作用 指导学生通过语文基本实逐渐加深认识学习语文与生活的关系,这是贯穿于整个初中语文教?..
  • 夏夜荷花[阅读次数:1999]
    一、教学要求: 1、是学生了解夏夜荷花的美丽,体会作者对荷花不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格的赞美及喜爱之情。 2、给课文分段,说出分段的依据;并能合并几层意思,归纳出第二段的段意。 3、学会本课生字新词。能用“赞美”造句。 4、有感情的朗?..
  • 海滨仲夏夜[阅读次数:2680]
    人教版初中语文教材第一册(修订本)教学设计 〖教学目标〗 1、学习本文抓住景物变化写景的手法 2、体会贴切的比喻对表现景物的作用 〖教学设想〗 本篇是自读课文,拟用一课时,让学生反复朗读,在朗读过程中点拨本文写景的特色及比喻的表达效果。 〖教学...
  • 《海滨仲夏夜》授课教案[阅读次数:4163]
    教者:程对山授课班级:武威十中初一六班时间:2_0_0_0_年5_月1_0_日 __教学目的:指导学生体会本文写景的特点及方法 __教学重点:体会本文以“流动的画面”表现夜景及人物感受 __教学难点:情景交融、融情于景的写法 _教法选择:导读、...
  • 海滨仲夏夜[阅读次数:2334]
    广东省中山市三角中学赵怀兵zsyw@21cn.com 教学目标 1.学习抓住景物的特征写景的方法. 2.理解比喻句的作用. 3.帮助学生了解作者热爱生活的思想. 教学重点 目标1 教学难点 目标2 &nbsp...
  • 《 海滨仲夏夜》教案[阅读次数:5042]
    一、教学目标 1.了解“霍霍”、“绯红”、“广漠”、“苍穹”等词语的含义。 2.初步学会课文抓住景物特征细腻描写景物变化的写法。 3.结合课文对学生进行美育教育。 二、难点、重点分析 1.课文是按照什么顺序来写景的? 分析:按时间顺序,分为...