• 《古代寓言二则》教案讨论稿 (苏教版七年级上册)[阅读次数:34]
    教学目的: 1、初步了解寓言这种文学形式,了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解,学习一言实词及虚词;能借助注释及工具书读懂课文大意; 2、以朗读法为主,让学生在朗读中领悟,在领悟中升华感情; 3、学会用发展的眼光看问题,培养乐?..
  • 古代寓言二则《郑人买履》《刻舟求剑》(之三) 教案[阅读次数:124]
    古代寓言二则 教学目的: 1、初步了解寓言这种文学形式 2、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 3、能借助注释及工具书读懂课文大意 4、学习一些常用文言实词及虚词 教学重点 1、了解课文中寓言所蕴含的道理,?..
  • 古代寓言二则《郑人买履》《刻舟求剑》 教案教学设计(苏教版七年级上册)[阅读次数:99]
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  • 《古代寓言二则》之《刻舟求剑》教学案[阅读次数:111]
    【理论支持】 这是七年级上学期第一单元第五课中的教学内容,也是学生进入初中以来接触到的第一篇文言文,是以寓言的形式出现的,重点应在学习兴趣的激发与体会学习文言文方法。新课程要求在课堂教学中凸显学生的主体位置,培养学生的主体意识,让学生在教师的引导下,自主合作地探究学习,积极参与发现,努力激活思维?..
  • 《古代寓言二则》之《郑人买履》 教案教学设计[阅读次数:126]
    【理论支持】 有效教学理论认为教学有没有效益,并不是指教师有没有教完内容 或教得是否认真,而是指学生有没有学到什么或学得好不好,有没有得到应有的发展。《郑人买履》的教学设计要坚持“以读为本”、“读思结合”,充分发挥学生的主体作用,使学生成为学习的主人。教师应启发诱导学生进行高效的语文学习,注重指导...
  • 古代寓言二则《郑人买履》《刻舟求剑》 教案教学设计(苏教版七年级上册)[阅读次数:2471]
    教学目标: 1.初识文言文特点和寓言的特征。 2.积累文言词汇,掌握重点词句。 3.在了解文言文翻译方法的基础上,对照注释准确翻译全文。 4.理解寓意,并用以指导现实生活。 教学重点: 教学目标2、3、4. 教学难点: 教学目标3、4; 教?..
  • 《古代寓言二则》教学设计(苏教版七年级教案设计)[阅读次数:1908]
    《古代寓言二则》教学设计 【教学目标】 知识与能力: 1、引导学生积累文言重点词语并了解《韩非子》和《吕氏春秋》。 2、引导学生了解寓言的文体特点,把握故事情节,领悟寓意。 过程与方法: 在揣摩、理解寓言故事的过程中引导学生学习运用“通过品味关键词语理解寓言含意”的...
  • 古代寓言二则:郑人买履、刻舟求剑(苏教版七年级教案设计)[阅读次数:2693]
    古代寓言二则(《韩非子郑人买履》《吕氏春 秋刻舟求剑》) 学习目标:1、了解这两则寓言的寓意。 ...
  • 古代寓言二则(《郑人买履》、《刻舟求剑》)教案 (苏教版七年级上册)[阅读次数:3924]
    教学目的: 1、初步了解寓言这种文学形式,了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解,学习一些常用文言实词及虚词;能借助注释及工具书读懂课文大意; 2、以朗读法为主,让学生在朗读中领悟,在领悟中升华感情; 3、学会用发展的眼光看问题,培养乐于创造的心理品质。 教学?..
  • 古代寓言二则》导学案(苏教版七年级必修)[阅读次数:1509]
    姓名 教学目标 1、 学习一些常用的文言实词和虚词。 2、 初步了解寓言的特点。 3、 学习文言文的朗读方法。 4、 利用课本注释、工具书疏通文字,理解基本内容,并尝试用现代汉语翻译课文。 5、 领悟两则寓言...
  • 古代寓言二则(苏教版七年级必修)[阅读次数:1531]
    一、 学习目标: 1、理解两则寓言所蕴含的道理及其现实意义。 2、掌握重要的词句:履、度、操、反、遂、宁、涉、遽、契、是、惑。“宁信度,无自信也。”“是吾剑之所从坠。”“求剑若此,不亦惑乎?” 3、在理解文意的基础上背诵本文。 二、学习重点: 目标1、2 三、学法指导: 1、本篇...
  • 为你打开一扇门、繁星、冰心诗四首、“诺曼底”号遇难记、古代寓言二则(七年级教案设计)[阅读次数:3303]
    为你打开一扇门 教学目标: 1.熟读课文,整体感知课文内容; 2.在精读课文的基础上,学习、体会课文优美丰富的语言。 教学重点、难点:体会优美丰富的语言。 教学方法:诵读欣赏法 教学时间:两课时 教学过程: 第一课时 初备 统复...
  • 5、古代寓言二则[阅读次数:6443]
    5、古代寓言二则 教学目标: 1、初步掌握文言文的基本知识。 2、掌握部分词语的含义。 3、背诵两则寓言。 4、了解两则寓言的寓意。 教学重点: 了解寓言的寓意。 课时安排: 二课时 教学内容与步骤: 第一课时 一、导入新课: 这一课我们要学习的是两则古代寓言...
  • 古代寓言二则(网友来稿)[阅读次数:1034]
    射阳外国语学校:王芳 教学目标: 1、了解古代寓言故事的特点,理解两则寓言深刻的寓意。 2、掌握文言文的重点词句,培养阅读文言文的能力。 3、背诵这两则寓言故事。 课时安排:一课时 教学过程及内容: 一、导入新课 寓言?..
  • 古代寓言二则讲学稿:《郑人买履》、《刻舟求剑》(网友来稿)[阅读次数:3119]
    shuohuorong [学习目标] 1、 能借助注释及工具书读懂课文大意 2、 正确流畅地朗读课文,在理解的基础上背诵课文 3、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 [学习重点难点] 在理解故事内容和寓意的基础上,流畅地朗读和背诵课文 [教材分析] ...
  • 苏教版语文七年级上册第一单元教学设计:《为你打开一扇门》《繁 星》《冰心诗三首》《“诺曼底”号遇难记》《古代寓言二则》[阅读次数:9245]
    苏教版语文七年级上册第一单元教学设计 常州市北环中学 祝畅红 一、单元教学目标: 1、在进行文本阅读时,能通过字典读准、认识生字词;能运用自己喜欢的阅读方法,熟读文本并做好适当的批注,能学会利用图书馆、网络等途径拓宽自己的阅读面和搜集自己需要的资料和信息,养成良好的阅读习惯。 2、能欣赏名...
  • 《古代寓言二则》教学方案(教师中心稿)[阅读次数:1701]
    刘凤兰 教学目的: 1、初步了解寓言这种文学形式 2、了解课文中寓言所蕴含的道理,能说出自己的理解 3、能借助注释及工具书读懂课文大意 4、学习一些常用文言实词及虚词 教学重点:教学目的的2、3、4 教学难点:教学目的2 教学时数:两课时 教学方法:?..