• 《保修》《细菌的启示》导学案 (北师大八年级下册)[阅读次数:2068]
    第4课《保修》导学案 八年级语文组主备人: 教学目标: 1、了解小说的知识,把握小说的故事情节。 2、通过分析故事情节来把握文章主旨,结合社会生活实际,体会所蕴含的深刻含义。 一、给下列词语注音并解释。 细ni()遗han()抱qian()lin惜?..
  • [阅读次数:2616]
    一、 教材内容:八年级下册语文第4课第二课时 二、 教学设想:学案式教学法初探;让每个学生都动起来 三、 课堂目标教学要点: (一)把握全文故事情节。 (二) (二)理解小说主题。 (三) 体会作者通过荒诞的故事为文章增加机趣的方法。 四、课前准备 问题材料 ...
  • [阅读次数:2668]
    《保修》一课的课堂设计及教学反思 许昌实验中学蔡欣欣 随着基础教育课程改革的不断深化,目前的课堂教学要求打破传统的教学模式,改变死气沉沉的课堂气氛,让学生真正在课堂上“活”起来,积极主动地参与到教学活动当中。在教学北师大版八年级语文课本第二单元的《保修》一课时,我运用多种方法...
  • 《保修》的深入理解探究和自主学习设计 (北师大七年级上册)[阅读次数:2685]
    《保修》的深入理解探究和自主学习设计 第一版:深入理解探究 山东定陶县孟海中学黄中兴 【品读进行时】 在讽刺中巧妙揭露在荒诞中展现真实 --《保修》一文写作特色探究 日本科幻奇才星新一的《保修》一文,通过幽默讽刺的手法,新颖独特的情节结构,彰显了小说深?..
  • [阅读次数:1268]
    《保修》讲学稿(第一课时) 年级:八年级科目:语文课题:《保修》 课型:新授&n...