• 在寻找“野败”的日子里(粤教版高二选修人物传记教学设计)[阅读次数:199]
    教学目标: 1.了解作者和主人公生平及本课的背景材料;理解文中重要词句的含义。 2.学会运用生动的描写刻画人物的方法。 3.了解袁隆平为科技发展、为国争光,不怕艰苦、积极进取、认真执著的精神。 教时过程: 一、题目解说: 题目点出了文章的中心事件是寻找“野败”,在这段时间内袁隆...
  • 《在寻找“野败”的日子里》教案教学设计(粤教版高二选修)[阅读次数:2205]
    教学目标: 1.了解作者和主人公生平及本课的背景材料;理解文中重要词句的含义。 2.学会运用生动的描写刻画人物的方法。 3.了解袁隆平为科技发展、为国争光,不怕艰苦、积极进取、认真执著的精神。 教时过程: ?..
  • 《在寻找“野败”的日子里》教案(粤教版高三选修教学设计)[阅读次数:307]
    在寻找“野败”的日子里 一.教学目标 1.了解作者和主人公生平及本课的背景材料;理解文中重要词句的含义。 2.学会运用生动的描写刻画人物的方法。 3.了解袁隆平为科技发展、为国争光,不怕艰苦、积极进取、认真?..