• 杜甫律诗五首(教师中心稿)[阅读次数:11288]
    邓浩 教学目标:1.基础知识目标: 诵读、诗意。 2.思想教育目标: 杜甫的思想。 3.能力培养目标: 诗歌鉴赏。 教学重点:诗意。 教学难点:诗意的理解。 教学类型:鉴赏。 电教或实物展示手段: 教学过程与步骤: 客 至 一、诵读提示 ...
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    文/冯伟 [导学新概念] -ケ冉霞赏李白、杜甫两位诗人的不同艺术风格,首先需要知人论文,即结合两人不同的成长背景来理解其作品的思想内涵;其...
  • 《杜甫律诗五首》备课笔记[阅读次数:13907]
    郑逸农 一、课文悟读 《客至》 《客至》之所以写得这么欢快无比,是因为“喜崔明府相过”。所以诗一开始就...