• 情真意切释猜嫌 导学案设计(人教版高二必修五)[阅读次数:430]
    内容:《情真意切释猜嫌》课时:1 开谈不说《红楼梦》,纵读诗书也枉然。 【读文必备】 1、《红楼梦》一书在小说发展史上的地位及成就。 《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,描写了一个封建贵族官僚家庭由盛而衰的过程,歌颂?..
  • 红楼梦•情真意切释猜嫌 教案教学设计(人教版高二选修)[阅读次数:3452]
    【教学目标】 ㈠知识与能力 1、了解作者曹雪芹生平与创作,从小说发展史的角度认识《红楼梦》的地位及其伟大成就。 2、分析人物个性化语言特征,准确把握人物形象。 ㈡过程和方法 ⒈表演课本剧:感受文本内容。 ⒉筛选信息:把握关键信息,...
  • 《红楼梦》选读之《情真意切释猜嫌》 教案教学设计(人教版高二选修)[阅读次数:3374]
    【教学目标】 1、理解文意,激发学生兴趣,希望重读《红楼梦》。 2、结合个性化人物语言,分析人物性格特点。3、掌握阅读小说的一般方法。 【教学过程】 一、导入: 得硕亭《草珠一串》“开谈不说《红楼梦》,谈尽诗书...
  • 《情真意切释猜嫌》 教案教学设计(人教版高二选修)[阅读次数:1641]
    教学目标 知识与能力: 1、结合个性化人物语言,分析人物性格特点。 2、掌握阅读小说的一般方法。 过程与方法: 1、筛选信息:把握关键信息,分析人物思想情感。 2、细节品析:①分析人物性格特点,②掌握通过语言分析人物性格的方法 情感态度与价值观: 树立竞争不等于一味对...
  • 情真意切释猜嫌(人教版高三选修)[阅读次数:3265]
    高三语文公开课 课题:《情真意切释猜嫌》教学设计 时间:2008年10月30上午第三节 地点:三楼多媒体 授课人:胡镇宝 [教学目标] 一、知识与能力 ⒈理解文意,激发学生兴趣,希望他们重读《红楼梦》。 ⒉结合个性化人物语言,分析人物性格特点。 二、过程与方?..
  • 情真意切释猜嫌(人教版高二选修)[阅读次数:3263]
    学校 福州屏东中学 授课人 学科 语文 课型 授课 时间 年月日第周星期第&nb...
  • 《情真意切释猜嫌》(人教版高二选修)[阅读次数:2049]
    《情真意切释猜嫌》教案案例 教学目标:1、从小说发展史的角度认识《红楼梦》的地位及其伟大成就。 2、分析人物个性化语言特征,准确把握人物形象。 课时:1课时 教学过程: 一、简介教材所涉及的教学领域 ...