• 《周而不比》教学实录第二课时 (人教版高二选修)[阅读次数:909]
    教师:上虞丰惠中学刘建松 班级:上虞丰惠中学高二(4)班理科 课前背诵周而不比中第四则,第六则。 (出示投影越石父贤,在缧绁中。晏子出,遭之涂,解左骖赎之,载归。弗谢,入闺。久之,越石父请绝。宴子戄然,摄衣冠谢曰:“婴虽不仁,免子于厄,何子求绝之速也?”石父曰:“不然?..
  • 《周而不比》教学实录 (人教版高二选修)[阅读次数:726]
    教师:上虞丰惠中学刘建松 班级:上虞丰惠中学高二(4)班理科班 记录:余珍 课前背诵《君子之风》中相关语段,翻译。让学生在黑板上写“孤陋寡闻”这个成语。 ...
  • 《周而不比》教学设计(苏教版高二选修教案设计)[阅读次数:2099]
    教学目标 1.理解孔子关于交友目的、对象和态度等的观点。 2.对孔子的交友观作出自己的评价。 3.掌握“与、友、谅、责、斯、数、道”等词在文中的含义。 教学过程 一、导入 &nbsp...
  • 周而不比[阅读次数:1716]
    第一课时 一、教学目标 1、 理解并积累文中常用的文言词语 2、 背诵重点章句2.10 16.4 15.15 4.26 12.23 12.24 3、 理解儒家人际交往观中关于择友、察友、处友方面的主要观点 4、 请学生结合自我,结合生活实际谈谈自己对《论语》中择友、察友、处友观的看法。 二、...
  • 《论语》选读之《周而不比》(语文版高二选修)[阅读次数:2915]
    《论语》选读之《周而不比》 【教学目标】 1.掌握周、比、矜、斯、责、举、道等词在文中的含义,重点辨析周、比、党等词一词多义现象。 2.掌握文中出现的动词活用现象。 3.理解孔子在察人、择友、处事、待人方面的主要观点。 4.联系“中庸之道”,深入理解孔子“和而不同”的人际交往原则;?..
  • 《〈论语〉选读》之《周而不比》(粤教版高一选修)[阅读次数:1139]
    《〈论语〉选读》之《周而不比》教学设计 【教学目标】 1.掌握周、比、矜、斯、责、举、道等词在文中的含义,重点辨析周、比、党等词一词多义现象。 2.掌握文中出现的动词活用现象。 3.理解孔子在察人、择友、处事、待人方面的主要观点。 4.联系“中庸之道”,深入理解孔子“和而不同”...