• 动物游戏之谜 导学案设计(人教版必修三)[阅读次数:127]
    一、整体把握 1.学习说明文要理清文章的思路,即弄清楚说明的条理和说明的顺序。请概括一下本文的顺序特点,看看作者是怎样有条理地说明的? 点读科学研究的思维过程一般是:提出问题--分析问题--解决问题。本文就遵循了这样的思路安排结构。课文的结构形式是“总--分--总”,先?..
  • 《动物游戏之谜》说课稿 (人教版高二必修三)[阅读次数:324]
    开鲁县蒙古族中学钟丽丽 今天,我所说课的题目是《动物游戏之谜》,下面我将从说教材、说教法学法、说课堂设计等方面来阐述我对这篇课文的理解和设计。 一、说教材 (一)教材分析 《动物游戏之谜》是人教版高中语文(必修3)第四单元的一篇科普说明文。 这个单元?..
  • 动物游戏之谜 教案教学设计(人教版高一必修三)[阅读次数:432]
    乌鲁木齐市第九中学 学科电子教案 学年学期 学科...
  • 动物游戏之谜 导学案(人教版高一必修三)[阅读次数:812]
    学案编号 Zg130112002 主备人 韩林汝 实施班级 4班 时间 5月13日 课题 《动物游戏之谜》 课型 自读课 师生手记 学习目标 1、理解文章内容和行文结构; 2、培养筛选信息能力,提取要点及概括叙述的能力; 3、领悟文中蕴含的丰富的人文内涵,形成健康的情感态度价值观。...
  • 《动物游戏之谜》教案教学设计(人教版高一必修三)[阅读次数:9627]
    南阳市八中耿元杰 学习目标 1、培养学生筛选信息,提取要点及概括叙述的能力。 2、领悟文中蕴含的丰富的人文内涵,形成健康的情感态度价值观。 3、培养学生勤于探索、勇于钻研的科学精神。 教学重点、难点及解决办法 1、重点是语文方面的学习,培养学生?..
  • 《动物游戏之谜》教学设计 (人教版高一必修三)[阅读次数:1377]
    教学建议 1.科普说明文的教学,不仅要注意说明文文体的特点,还要注意科普文自身的特点。 2.学习科普文,让学生了解有关知识,当然是教学内容之一,但不要成为科学知识课,重点是语文方面的学习,培养学生的语文能力。 3.科普文中也蕴含着丰富的人文内涵,要注意对学生情感态度价值观方面的正确引导。同?..
  • 《动物游戏之谜》电子教案 (人教版高一必修三)[阅读次数:3665]
    一课时 课题 动物游戏之谜 课型 单一 教学?..
  • 《动物游戏之谜》公开课教案[阅读次数:24750]
    教学目标: 1、 了解并掌握科普说明文的相关知识、理清文章结构 2、 学会品味说明文的语言、筛选、提取重要信息 3、 培养学生勤于探索,勇于钻研的科学精神 4、 领悟文中蕴涵的人文内涵,形成健康的情感态度价值观 教学重、难点 1、 把握文章思路,理清层次结?..
  • 《动物游戏之谜》简案[阅读次数:1598]
    淅川第二高级中学 马建瑞 【教学目标】 1.理清文章结构,强化学生筛选信息的能力。 2.领悟文中蕴含的人文内涵,形成健康的情感价值观。 【教学过程】 导入(栏目《动物世界》的异彩纷呈,奇妙引人) 一、整体感知,理清结构 1、请让我们看一组图片,思考问题:这些动物在干什么? ?..
  • 《动物游戏之谜》教案(人教版高一必修)[阅读次数:5251]
    【知识教育目标】 1.理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。 2.注意说明文文体的特点,还要注意科普文自身的特点。 【能力培养目标】 1.巧妙生动的说明文写作方法。 2.注意将科学与生活联系起来,增加科普文学习的乐趣。 【德育渗透目标...
  • 动物游戏之谜(人教版高一必修)[阅读次数:5969]
    一、教学目标: 1、知识与能力:回顾初中所学科普说明文的特点,了解这篇科普说明文的文体特色 2、过程与方法:在了解并概括文章的大致内容,理清课文层次结构的过程中锻炼学生理解、筛选...
  • 动物游戏之谜(人教版高一必修)[阅读次数:1524]
    [教学目标] 1.理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。 2.学习本文“准确全面”的语言特点。 3、培养热爱动物的感情,认识到它们也是这个世界的一个不可或缺的组成部分。我们应在学习本课内容的基础上,向外扩展,进一步探索大自然的其他奥秘,养成探究探索的好习惯。 [教学...
  • 《动物游戏之谜》教案(人教版高一必修)[阅读次数:5846]
    教学目标 一、知识教育目标 1.理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。 2.注意说明文文体的特点,还要注意科普文自身的特点。 二、能力培养目标 1.巧妙...
  • 动物游戏之谜(人教版高一必修)[阅读次数:3588]
    动物游戏之谜 周立明 教学目标 一、知识教育目标 1.理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作方法。 2.注意说明文文体的特点,还要注意科普文自身的特点。 ...
  • 动物游戏之谜[阅读次数:3830]
    动物游戏之谜 【背景资料】 一、作者简介 周立明,国际行为分析协会会员,曾任少年儿童出版社副总编辑。 二、动物的游戏(库宝善) 人类社会越来越现代化,新科学技术日新月异,令人目不暇接,称之?..
  • 动物游戏之谜[阅读次数:4259]
    13、动物游戏之谜 教学建议 一、科普说明文的教学,不仅要注意说明文文体的特点,还要注意科普文自身的特点。 二、学习科普文,让学生了解有关知识,当然是教学内容之一,但不要成为科学知识课,重点是语文方面的学习,培养学生的语文能力。 三、科普文中也蕴含着丰富的人文内涵,要注意对学生情感态度价值...