• 《优美的汉字》教学设计(人教版高一必修一)[阅读次数:89]
    学习目标: 1.了解掌握汉字的有关知识和文化。 2.通过学习让学生学会梳理汉字的方法。 3.了解汉字的起源、形体演变、汉字文化增强学生的民族自豪感。 4.运用汉字构成知识解决语文学习中的实际问题,养成自觉正确书写汉字的习惯。 学习重点:了解汉字构成知识,解决语文学习实际中的问题。 学习难点...
  • 《优美的汉字》导学案 (人教版高一必修一)[阅读次数:105]
    学习目标: 1.了解掌握汉字的有关知识和文化。 2.通过学习让学生学会梳理汉字的方法。 3.了解汉字的起源、形体演变、汉字文化增强学生的民族自豪感。 4.运用汉字构成知识解决语文学习中的实际问题,养成自觉正确书写汉字的习惯。 教学设想: 梳理探究部分最能体现新课改精神的部分,它对...
  • 《优美的汉字》教学设计[阅读次数:697]
    封志莉 学习目标: 1.了解掌握汉字的有关知识和文化。 2.通过学习让学生学会梳理汉字的方法。 3.了解汉字的起源、形体演变、汉字文化,感受汉字魅力,增强捍卫母语的意识。 4.运用汉字构成知识解决语文学习中的实际问题,养成自觉正确书写汉字的习惯。 学习重点:了解汉字构成知识,感受汉字?..
  • 优美的汉字 教案教学设计(人教版高一上册)[阅读次数:313]
    课题 《优美的汉字》 作者 陈伟 单位 河北安新中学 教材 人教版高一年级梳理探究必修1 课程简介 中国人学习语文,首先就必须了解和掌握汉字。本单元涉及大量汉字的相关知识,教学时教师根据实际情况,补充有关资料。本课是高中语文课本人教...
  • 《优美的汉字》教案 (人教版高二必修三)[阅读次数:894]
    【学习目标】 1.知识目标:梳理掌握有关汉字的知识和文化,深刻理解汉字的美。 2.能力目标:学会从现象梳理中发现规律,从规律探究中总结方法。 3.情感目标:了解汉字历史与独特魅力,增强民族自豪感与珍视汉字的感情。 【学习重点】 1.梳理有关?..
  • 《优美的汉字》教学设计 (人教版高一必修三)[阅读次数:1390]
    【教材地位】 此文被安排在新人教版普通高中课程标准实验教科书第一册梳理探究部分,有助于指导学生深刻理解我国汉字文化,把握汉字的结构,也有助于汉字意义的理解,并且还可以让学生以更饱满的激情投入到语文学习当中去。 【学习目标】 知识与能力目标:学习并掌握汉字的由来,能分析好汉?..
  • 《优美的汉字》(人教版高一必修教学设计)[阅读次数:485]
    一、导入 悠悠中华五千年,中国有着太多太多让人仰慕的东西,包括四大发明、文字等等,而汉字则是见证中国悠久历史的重要载体。汉字是世界上最具特色、最有魅力的文字。今天就让我们一起走进中国汉字。 二、世界文字知多少 ㈠世界上最古老的三种文字 1、楔形文字 ...
  • 《优美的汉字》学案设计(人教版高一必修)[阅读次数:2202]
    第一学时 【学习目标】 1.知识目标: 梳理掌握有关汉字的知识和文化,深刻理解汉字的美。 2.能力目标: 学会从现象梳理中发现规律,从规律探究中总结方法。 3.情感目标: 了解汉字历史与独特魅力,增强民族自豪感与珍视汉字的感情。 【学习重点】 1.梳理有关汉字的知?..
  • 优美的汉字教学设计(人教版高一必修教案设计)[阅读次数:575]
    【活动目标】 1、让学生初步建立自主收集、梳理材料的意识,掌握一定的梳理材料的方法,尝试以做课题(写小论文)的形式,进行研究性学习。 2、让学生了解文字的起源,理解汉字的形体与构成的相关知识。 【梳理探究过程安排】 一、课前布置 提前1~2周?..
  • 《优美的汉字》导学案(人教版高一必修教案设计)[阅读次数:1189]
    2010-2011学年高一语文《优美的汉字》导学案编号:姓名: 《优美的汉字》导学案 编制:扬帆 【解读目标】: 1、知识与能力:从整体上了解汉字的演变,积累汉字的起源、形体、?..
  • 语文知识的积累和梳理--优美的汉字(教学案例)[阅读次数:2809]
    1、 语言文字结构基本规律的知识 如,汉字的构造方式(如,象形、指事、会意、形声)、词的分类(名词、动词、形容词、数词、量词、代词、副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词)、短语的基本结构类型(并列、偏正、动宾、动补、主谓)、句子的成分(主语、谓语、宾语、定语、状语、补语)以及复句的主要类型(?..
  • 优美的汉字预案(人教版高一必修)[阅读次数:893]
    主讲老师:钟永彦时间:2008年10月5日 地点:高一语文学科组办公室 参与者:李云王红慧苗桂琳贺文剑谷青孙?..
  • 优美的汉字(人教版高一必修)[阅读次数:2527]
    第一课时 教学目标 一、从整体上了解汉字,了解汉字所承载的文化底蕴。培养学生热爱汉字的情感、弘扬中华民...
  • 《优美的汉字》(人教版必修一)(人教版高一必修)[阅读次数:1679]
    【教学目标】 1.整体上了解中国古老的汉字,增强学生对汉字文化的了解和热爱; 2.积累有关汉字的知识。 【教学重难点】 (一)重点 整体上了解中国古老的汉字 (二)难点 如何提高学生对古老汉字文化的兴趣 【教学时数】一课时 一、导入 每个民族都有自己民族的文字...
  • 优美的汉字(人教版高一必修)[阅读次数:1515]
    一、 教学目标 1、从音、形、意三个角度来欣赏汉字的美 2、培养学生热爱汉字的情感、弘扬中华民族文化传统 二、教学重点和难点 欣赏汉字的音美、形美和意美 三、思路和方法 学生听诗歌朗诵,聆听汉字的音美;欣赏?..
  • 《优美的汉字》教案(人教版高一必修)[阅读次数:5755]
    编写意图 一、从整体上了解汉字,了解汉字所承载的文化底蕴。 二、积累并梳理汉字的起源、形体、构成、文化等知识。 三、尝试以做课题的形式,进行研究性学习。 教学建议 一、中国人学习语文,首先就必须了解和掌握汉字。本单元涉及大量汉字的?..