• 《第三单元 通讯 :讲述新闻故事--彭德怀印象》(人教版高二选修)[阅读次数:921]
    问题导读评价单 【教学目标】 知识与能力 1、认识什么是通讯,了解通讯作品的社会功能,学会阅读通讯作品。 2、掌握通讯的作品的体裁特点和构成要素,把握语言特色。 3、学习搜集资料,并能根据表达的需要和体裁的要求,对资料进行核实、筛选和提炼,尝试通讯的写作。 4、了解人物通讯?..
  • [阅读次数:562]
    通讯:讲述新闻的故事 教学目标: 1、认识什么是通讯,了解通讯作品的社会功能,学会阅读通讯作品。 2、掌握通讯作品的体裁特点和构成要素,把握语言特色。 3、学习搜集资料,并能根据表达的需要和体裁的要求,对资料进行核实、筛选、提炼,尝试通讯的写作。 教学重点 掌握通讯?..
  • 第三章通讯:讲述新闻故事(人教版高二选修)[阅读次数:1789]
    第三章通讯:讲述新闻的故事 【课标要求】了解通讯的文体特征,学会分析不同类型的通讯及相关习题。 【教学目标】 1、认识什么是通讯,了解通讯作品的社会功能,学会阅读通讯作品。 2、掌握通讯作品的体裁特点和构成要素,把握语言特色。 3、学习搜集资料,并能根据表达的需要和体裁的要求,对...
  • [阅读次数:2869]
    关冬 一、主题:审视当下的自己 二 、活动材料:点击链接《讲述自己的故事》(书本第22页) 三、活动方式:阅读 思考 写作 四、活动步骤: (一)小作文评讲--最开心、最伤心的事的一个片段。 在成长过程中,我们都遇到开心或伤心的事情,都会有酸甜...