• 部编人教版七年级下册第三单元写作教案:抓住细节[阅读次数:1222]
    1.理解什么是细节描写及它在作文中的作用。 2.掌握细节描写的写作方法及注意的问题。 3.学会运用细节描写刻画鲜活的人物,提高写作水平。 4.让学生养成观察的习惯,留心生活,发现生活中的细节之美,从而激发学生的写作兴趣,学会热爱生活。 1.调动学生的阅读经验,揣摩细节描写在...
  • 人教七下第三单元写作:抓住细节 教学设计[阅读次数:1409]
    1.调动学生的阅读经验,揣摩细节描写在作品中的作用。 2.感悟细节,鼓励学生交流,评析细节描写。 3.让学生养成观察的习惯,留心生活,发现生活中的细节之美,从而激发学生的写作兴趣,学会热爱生活。 一、导入新课 我们读文学作品时,有时会被其中的一个情节所吸引,读来如?..
  • 人教版七年级下册语文第三单元写作:抓住细节 教学设计[阅读次数:1730]
    【目标导航】 1.懂得什么是细节描写,感受细节描写的好处,了解细节描写在作文中的作用。 2.掌握细节描写的写作方法,学会运用细节描写刻画鲜活的人物,培养共同探讨、合作研究的能力,努力提高写作水平。 3.善于观察、发现生活中的细节,留心生活中的细节之美,激发写作兴趣,学会热爱生...
  • 人教版七年级下册语文第三单元写作《抓住细节》教案[阅读次数:2957]
    第三单元写作抓住细节 教学目标 1.调动学生的阅读经验,揣摩细节描写在作品中的作用。 2.感悟细节,鼓励学生交流,评析细节描写。 3.让学生养成观察的习惯,留心生活,发现生活中的细节之美,从而激发学生的写作兴趣,学会热爱生活。 重难点 1.调动学生的阅读经验,揣摩细节描写在作...
  • 人教版七下第六单元写作 抓住细节 导学案[阅读次数:621]
    【导学目标】 1.学会运用描写的表达方式把人或动物写活,写出特点。 2.学会细致地观察,掌握描写的要领,有意识地在作文中使用描写和学会描写,使文章更生动。 3.提升对作文的兴趣,学会从生活中积累写作素材,训练在作文中如何写出自己的真情实感。 【课时计划】2课时 教法指导: 1.学生...
  • 抓住细节塑造人物(人教版高一必修)[阅读次数:1435]
    抓住细节塑造人物 王朴中学杜林 教学目标: 1. 通过比较阅读学习人物细节描写的方法。 2. 训练学生抓住细节,展现人物性格,塑造人物形象。 教学重难点...