教学目标 1. 掌握文中重要的文言实词、虚词及句式，并能翻译文中疑难的句子。 2. 了解文章内容，研读有关韩信心理描写的文字，揣摩、体会人物的性格特征。 3. 了解历史，知道韩信屡建奇功却遭统治者忌恨，因谋反被诛杀的前因后果。 学习重点难点 1. 学习文言知识，借助注释和工具书疏通全文...

【教学目标】 1、积累文言实词和虚词。 2、体会叙事的跌宕起伏的行文特色 3、学习这篇文章中的人物刻画方法。 【教学重点】 1．理解课文中的重点词语与句子。 2．了解文章刻画人物形象的多种角度。 【教学难点】 字词整理 【课时安排】3课时 【教学过程】 第一课?..

第一课时教案 知识与能力：1、了解韩信的一生 2、积累1-3节的实词，了解1-3节的特殊句式。 过程与方法：通过分析事件入手，在事件的发展过程中体会人物形象，尤其是抓住细节。 情感态度与价值观：体会韩信早年落魄时的自尊...

教学目标：1、复习巩固并积累文言基础知识。 2、整体感知文本内容，理清思路，疏通文意。 3、通过分析韩信这一人物形象，体会司马迁借助《淮阴侯列传》要表达的一种独特的历史观。 教学重点：1，2 教学难点：3 教学方...

教学目标： 1、复习巩固常见文言实词虚词的用法与含义以及文言句式宾语前置句等相关文言常识 2、把握《史记》叙述历史事件时采用的起伏跌宕的叙事特色 3、拓展学生的文化视野、激发学生的丰富的想象力 4、让学生能站在现代人的角度看待历史现象、历史人物、历史事件提出独到...

孙浩亮 第一课时 重点：预习课文；课文第一部分 ①词语读音：商贾（gǔ） 井陉（xíng）口 辎(zī)重 裨（pí）将 拊（fún）循 鞅鞅（同“怏怏”）（yàng） 蒯（kuǎi）通 喋（dié）血 漂母（piǎo） ②重点词句： ★无行：行，品行?..

2008-5-13 教学目标： 1、掌握积累常见文言实词、虚词的用法与含义以及文言句式等相关文言常识 2、把握《史记》叙述历史事件时采用的起伏跌宕的叙事特色 3、体会司马迁借助《淮阴侯列传》要表达的深层含义 4、让学生能站在现代人的角度看待历史现象、历史人物、历史事件提出独...

一：教学目标： 1、 分析韩信之死的原因，体会作者蕴含在文字中的情感； 2、 引导学生发现和探究文章中的疑点，培养学生的探究意识。 二：教学时间：一课时 三：教学难点：如何引导学生理解司马迁的态度和情感 四：教学过程： （一）、导入 欣赏电视剧《淮阴侯韩信》的主题歌《十面埋伏?..

教学目标： 1、复习巩固常见文言实词虚词的用法与含义以及文言句式宾语前置句等相关文言常识 2、把握《史记》叙述历史事件时采用的起伏跌宕的叙事特色 3、拓展学生的文化视野、激发学生的丰富的想象力 4、让学生能站在现代人的角度看待历史现象、历史人物、历史事件提出独到的见解 教学重点： ...