• 《鲁周公世家》导学案和作业纸 (苏教版高一)[阅读次数:1219]
    扬州市弘扬中学高一语文选修学案 编写人:黄红云审阅人:薛加功编号:08日期:2011-06-04 《鲁周公世家》 &...
  • 《史记选读》鲁周公世家 教学设计[阅读次数:3427]
    导学目标 1.积累文言常用词,培养文言文语感 2.了解周公的为人和事迹,评价周公人品人格及司马迁对周公那种深厚的景仰之情。 3.了解“世家”这一《史记》体例的特点。 4、学习对比手法的运用。 新知预习 一、解题 1.鲁,始建国于公元前十一世纪,其辖地在今山东省西南部,都城在曲阜。公元...
  • 《鲁周公世家》教案1(苏教版高一选修教案设计)[阅读次数:623]
    《鲁周公世家》教案1 教学目标: 1、掌握文中重要的文言实词、虚词及句式,并能翻译浅易的句子。 2、体会作者塑造的周公胸怀博大、深沉果断、为国家利益辛劳毕生、鞠躬尽瘁的高岸君子形象,司马迁对周公那种深厚的景仰之情。 3学习对比手法的运用。...
  • 《史记选读》之《鲁周公世家》教案(苏教版高二选修教案设计)[阅读次数:932]
    ●教学目标: 1、掌握文中重要的文言实词、虚词及句式,并能翻译浅易的句子。 2、体会作者塑造的周公胸怀博大、深沉果断、为国家利益辛劳毕生、鞠躬尽瘁的高岸君子形象,司马迁对周公那种深厚的景仰之情。 3、学习对比手法的运用。 ●教学重点和难点 1、理解本文的确思路,分析本文写作特色。 ...
  • 《鲁周公世家》教案(苏教版选修教案设计)[阅读次数:448]
    《鲁周公世家》教案 教学目标: 1、掌握文中重要的文言实词、虚词及句式,并能翻译浅易的句子。 2、体会作者塑造的周公胸怀博大、深沉果断、为国家利益辛劳毕生、鞠躬尽瘁的高岸君子形象,司马迁对周公那种深厚的景仰之情。 3学习对比手法的运用。 一、导入新课并?..
  • 《夏本纪》《鲁周公世家》《河渠书》教学案[阅读次数:1023]
    一、教学目标:1、了解《史记》成书的整体框架; 2、明确《史记》五种体例的形式 3、了解与大禹、周公相关的文化常识; 4、积累文言词语。 二、布置课后自读,要求: 1、圈划出文中的疑点和难点; ...
  • 《<史记>选读》“学究天人,体贯古今”教学设计概述:夏本纪、鲁周公世家、河渠书、六国年表[阅读次数:759]
    麒麟中学 高二语文备课组 本章节选了本纪、世家、书、表各~篇。《夏本纪》《鲁周公世家》旨在了解《史记》纪传体写人写事的特点,同时,大禹、周公又都是中华民族发展史上的重要人物,也是道德行为的万世楷模,应当有所了解;《河渠书》《六国年表》旨在了解“书”和“表”的形式及特征,更加全面地认识《史?..
  • 鲁周公世家(苏教版高二选修)[阅读次数:992]
    教学目标: 1、掌握文中重要的文言实词、虚词及句式,并能翻译浅易的句子。 2、体会作者塑造的周公胸怀博大、深沉果断、为国家利益辛劳毕生、鞠躬尽瘁的高岸君子形象,司马迁对周公那种深厚的景仰之情。 3学习对比手法的运用。 一、导入新课并介绍文题、背景。 1、鲁,始建国于公元前十一世纪,其...