• 《郭沫若诗两首静夜》 导学案(人教版七年级上册)[阅读次数:82]
    班级:姓名: 一、学习内容: 朗读课文,体会作者的思想感情。比较两首诗的异同。 二、课堂研讨: 1.这首诗哪部分写实?哪部分想像?写实与想像部分都突出了夜晚的什么特点? &nbsp...
  • 《静夜思》课文教学设计 (人教版七年级上册)[阅读次数:262]
    【教学目标】1、知识目标:⑴会读本课10个生字。⑵理解重点词:“疑”、“思故乡”、“举头”的意思;并能用自己的话说说诗意。2、情感目标:体会诗的意境,有感情的朗读,背诵全诗。3、能力目标:初步学习运用理解词义──串连句意的方法学习古诗。【教学重难点】理解诗句的意思,体会意境。【教具】录音机,《...
  • 《静夜》教学设计 ③请同学们用散文笔法叙说书中的静夜景. 学生讨论、归纳: 请同学们带着淡淡的愁[阅读次数:1329]
    一、教学目标 1、体会联想和想象的表现作用,培养联想和想象的能力。 2.、体会诗人所饱含对光明、理想、祖国的情感,陶冶自已的情操。 二、教学重点、难点 1、使学生体会诗所饱含对光明、理想、祖国的情感。 2、使学生理解诗的凝炼、含蓄的语言以及修辞手法。 教学过程 『阅读全文』...