• “微笑的面对生活”演讲稿 导学案设计(人教版九年级上册)[阅读次数:46]
    学习目标: 1.从不同的方式中认识微笑(重点) 2.通过具体可感的故事理解微笑着面对生活的意义,并初步培养学生做主题演讲的能力。(重点) 3.树立正确的人生观,培养乐观的生活态度,传播微笑正能量!(难点)学习过程?..
  • 演讲稿--《微笑面对生活》教学设计 (人教版九年级下册)[阅读次数:295]
    备写人:秦金平 作文时间:2课时 作文目标: 1.学会选择恰当的话题演讲,观点鲜明,逻辑严密,事例典型,具有号召力和鼓动性。 2.培养与人沟通、合作的能力,能够有理有力有节地说服他人。 作文要求:培养乐观的生活态度,正确对待生活中的挫折和胜利。 重点难点: 1,引导学生选择一?..
  • 响应主席号召,争当四好少年(学生演讲稿)[阅读次数:1462]
    敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我是初一(10)班的刘静,今天我演讲的题目是《响应主席号召,争当四好少年》。 同学们,2009年对于我们来说是一个幸福年,因为,在少先队建队60周年之际,胡锦涛主席专门发来贺信,希望我们能争当四好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力...
  • 写简短的演讲稿(苏教版八年级)[阅读次数:2216]
    写简短的演讲稿 【教学目标】 1.通过阅读课文及短文《写简短的演讲稿》,能归纳演讲稿的特点,明确写作演讲稿的要求。 2.自行拟题,学会写简短的演讲稿。 【教学时数】 一课时 【教学流程】 一、导入新课 讲演,即讲话与演说。它是在公开场合,面对听众,就某个问题或围绕某个中心发?..
  • 苏教版必修教材写作训练教案第八章:演讲稿(网友来稿)[阅读次数:367]
    江苏省淮州中学 韩维加 第八章 演讲稿 第18练 演讲稿,写给听众 [训练目的] 学会写演讲稿 [复习指导] 演讲稿也叫演说词,是在群众集会上或一定场合中口头发表的讲话文稿。它是演讲的书面依据,是人们在社会活动中常用的一种应用文体。 写好演讲稿,最关键的一条是你心中必须时时装着听...
  • 如何写好演讲稿(教师中心稿)[阅读次数:1432]
    如何写好演讲稿 演讲稿,是在演讲前写成的用作口头演讲的文稿,它与一般文稿不同之处在于:不是书面发表后给读者阅读,而是口头表达后让听众接受,因此,演讲稿的内容、语言必须体现演讲的特点和要求。 具体看来,有以下几点要求; 1、针对性强。演讲稿的种类很多,例如介绍事迹型,阐发?..
  • 综合性学习《微笑着面对生活》教案--怎样写演讲稿,进行演讲(网友来稿)[阅读次数:6986]
    备课人,执教人:韩宗秀 本课在第49--52页。拥有乐观的生活态度,理智、勇敢地面对生活中的挫折和胜利,是生活中最重要的一课。结合演讲这种形式,培养学生平静的心态、宽厚的胸怀,是本课的重要内容。 教学目标 一,知识与能力 1. 学会选择恰当的话题演讲,观点鲜明,逻辑严密,事例...