• 诫子书 教学设计(人教版七年级上册)[阅读次数:144]
    教学目标: 1、了解作者及文章写作背景; 2、掌握文言言阅读方法,学会疏通文意; 3、理解文章内涵,把握父对子的殷殷深情。 教学重点: 1、掌握文言言阅读方法,学会疏通文意; 2、理解主旨:勤学励志,修身养性。 教学难点:理解文章大意,体会作者情感,赏析精彩妙点。 教学...
  • 诫子书 导学案[阅读次数:93]
    【学习目标】 1.诵读课文,掌握关键的文言词句,理解文章内容。 2.在理解重点词语的基础上翻译全文。 3.理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。 【学习重难点】 重点:诵读课文,掌握关键的文言词句,理解文章内容。 难点:理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。 【学法指导】 ...
  • 《诫子书》教学设计 (人教版七年级上册)[阅读次数:138]
    教学目标: 1、朗读课文,背诵课文,培养学生的古典文学素养。 2、掌握下列字的读音:澹泊(dànbó)淫慢(yín)险躁(zào) 3、理解下列掌握词语:君子、行、澹泊、明志、宁静、致远、志、淫慢、险躁 治性、驰、穷庐、将复何及 4、翻译全文。 5、引导学生领会文章的?..
  • 《诫子书》教学设计(人教版七年级上册)[阅读次数:160]
    教学目标: 知识与技能:朗读课文,背诵课文,培养学生的古典文学素养。 过程与方法:引导学生注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。 情感态度与价值观:理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。 教学重点:诵读课文,积累警句;理解主旨,勤学励志。 教学难点:引导学生理解文章的思想意义...
  • 《诫子书》 教学设计(人教版七年级上册)[阅读次数:1237]
    一、明确目标 1、了解诸葛亮及其创作《诫子书》的时代背景。 2、识记并积累文中的文言实词和文言虚词。 3、有感情地朗读课文并准确把握文章主要内容。 二、自主学习 1、学生借助资料了解诸葛亮及其创作《诫子书》的时代背景。 2、学生快速浏览课文标划出课文中出现的疑难字词句。 3、引导学生?..
  • 《诫子书》教学案 (人教版七年级上册)[阅读次数:1200]
    知识与技能 朗读课文,背诵课文,培养学生的古典文学素养。 过程与方法 引导学生注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。 情感、态度与价值...
  • 《诫子书》教学设计[阅读次数:583]
    教学目标: 1、读准字音,熟读成诵。 2、注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。 3、理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。 教学重点: 1、背诵课文。 2、在理解重点词语的基础上翻译全文。 3、引导学生理解成才的三个条件:志、学、才三者之间的关系。 4、引导学生领会文章的?..
  • 《诫子书》导学案[阅读次数:1441]
    【文章主旨】 《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成为后世历代学子修身立志的名篇。 【原文】 ...
  • 诫子书 教案教学设计[阅读次数:5082]
    教学目的 1.背诵课文,积累诫、夫、修身、澹泊、励、遂等词语。 2.理解文章大意,并进行现代审视。 3.了解阅读文言的基本方法。 教学重难点 1.背诵课文,积累诫、夫、修身、澹泊、励、遂等词语。 2.理解文章大意,并进行现代审视。 教学时间:1课时 教学内容与步骤 一?..
  • 《诫子书》教学设计及反思[阅读次数:3381]
    李珍 一、教材分析: 《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从澹泊宁静中下功夫,最忌荒唐焦躁。学习本文重在引导学生理解内容,把握主旨,体会情感,从中获得精神的力量:淡泊明志,宁静致远,并由此积累背诵相关警言以自励。 联系学生实际考...
  • 《诫子书》教案[阅读次数:1120]
    教学目标: 1、诵读课文,掌握关键词句,理解文章内容。 2、精读课文,体会作者情感,把握文章主旨。 3、研读课文,赏析精彩妙点,积累名言警句。 4、熟读文章成诵,聆听先哲教导,汲取精神养料。 教学重点:背诵课文,积累警句; 理解主旨: 勤学励志,修身养性 教学...
  • 《诫子书》导学案 (鲁教版九年级上册)[阅读次数:312]
    一、 课前准备: 学生搜集资料 1、 作者诸葛亮的有关资料 2、 与诸葛亮有关的诗句、成语、俗语、歇后语 学习目标预设: 1、 2、 3、 二、学习过程: 情境导入(导) (一)明确学习目标 (二)预习交流、展示 1、作家作品介绍 诸葛亮: 2与诸葛亮?..
  • 《诫子书》教学设计 (鲁教版九年级上册)[阅读次数:5655]
    【教材及学情分析:】 《诫子书》是鲁教版初四上册第五单元的一篇文言文。这篇作品是三国时期著名政治家军事家诸葛亮54岁临终前写给8岁儿子的一封家书,成为后世历代学子修身立志的名篇。其文短意长、言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从澹泊宁静中下功夫,最忌荒唐险躁。它...
  • 《诫子书》学案(鲁教版必修学案设计)[阅读次数:528]
    一、 预习案 1.:诸葛亮逝三国时期著名的政治家,军事家,我们以前学过他感人肺腑的课文,陆游对这篇千古传诵的表文曾称赞道:&nbs...