• 第三节:《学会沟通》导学案 (人教版高二选修)[阅读次数:277]
    【教学目标】 1.熟悉语言表达的概念及其影响因素。 2.学会沟通,语言表达要做到简明得体。 【教学重点】学会沟通,理解影响语言表达的因素。 【课时安排】3课时(理论1课时;演练1课时;评讲1课时) 一、导入新课...
  • 《架起沟通的桥梁--走进父母》 主题班会设计(粤教版高一上册)[阅读次数:420]
    教学目的:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。 教学方法:讨论法,说说、议议。 教学程序 一.课前填写调查问卷 发一纸条,调查学生与自己父母的关系,不需写名字,请真实填写。 &nbs...
  • 《父母与孩子如何沟通》 教学设计(人教版高一选修)[阅读次数:1921]
    教学目标: 一、通过学习,达到相互沟通,相互理解的目的。 二、帮组家长转变教育观念,加强家长与孩子之间的沟通。 三、关心、帮助、督促孩子,使孩子得到全面发展和健康成长。 教学重点: 一、帮组家长转变教育观念。 二、方法指导。 教学过程: 各位家长好。今...
  • 口语交际--沟通:与家长进行一次对话(语文版七年级必修)[阅读次数:2381]
    【教学目标】 1、让学生学会以恰当的语言、态度、方式与家长进行交流。 2、让学生在日常学习生活中能够积极主动地与周围的人进行口语交际实践。 3、提高学生口头表达能力与交际能力。 【教学设想】 1、重点:借家长会的契机,让学生学习如何与家长进行交流。 2、难点:如何将自己心中的话真实的、有...
  • 学会沟通(人教版高二选修)[阅读次数:1813]
    《学会沟通》教案 教学目标: 1.熟悉语言表达的概念及其影响因素。 2.学会沟通,语言表达要做到简明得体。 教学重点:学会沟通,理解影响语言表达的因素。 课时安排:二课时 教学过程: 一.导入新课: 在生...