• 《神的一滴》教学设计(网友来稿)[阅读次数:2097]
    江苏省东海高级中学 刘志 一、 导入 一个人如果对物质生活的追求贪婪无厌,他就成了奴隶,成了沉陷于物欲泥沼中不能自拔的奴隶。为了从繁杂纷扰的俗事中解脱出来,审视自己的生活方式和心灵状态,1845年7月4日,梭罗独自一人手持一柄斧头,跑到距离自己生活地康科德镇两英里远的瓦尔登湖,亲手建造一个...
  • 神的一滴(苏教版高一必修)[阅读次数:2465]
    语基常规训练: 睫毛(jié)蓊郁(wěng)游弋(yì) 黑魆魆(xū)吞噬(shì)...
  • 神的一滴[阅读次数:5349]
    《神的一滴》教案 教学目标 1、理解文中重要词句的含义,提高其分析鉴赏能力。 2、理解本文清新朴素的文字间传达的复杂情感:既有对美丽风光的陶醉热爱,也有对人类文明发展对大自然造成破坏的痛惜。 教学重点与难点 1、对本文写景手法的分析。 2、体会文章质朴本色的语言风格。 3、思考领悟作...
  • 《神的一滴》教案1[阅读次数:5102]
    瓦尔登湖 我们大都知道我国有3千多个湖泊,能很顺口地列举出我国的那些大湖泊:里海、鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖……但我们不一定知道美国有一个瓦尔登湖,也不一定读过跟这个湖泊有关的文字。让我们来读读美国作家亨利梭罗的《瓦尔登湖》。走进这本书,我们会仿佛置身于瓦尔登湖畔,为那?..