• 《吟诵青春》板块教案[阅读次数:927]
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  • 苏教版第一板块--向青春举杯(吟诵青春,体悟人生,设计未来)(第一课时)[阅读次数:1033]
    苏教版第一板块--向青春举杯(吟诵青春,体悟人生,设计未来)(第一课时)(网友来稿) MSZhou 总学习目标:1.学生在青春旋律的歌唱中感受生命的多彩,对人生有所规划,实现精神成长与人格丰盈。 2.学生能尝试总结诗歌朗诵的基本要求,通过朗诵传达自己对诗歌...
  • 吟诵青春:相信未来[阅读次数:3352]
    吟诵青春: 《相信未来》 食指 教学思路: 食指的作品以其优美的诗句、深刻的内涵和积极向上的情感影响了整整一代人,那种年轻、热情和执着,那种对未来的坚定信念,对今天的学生来讲有着重要的文学审美价值和教育意义...
  • 苏教版第一板块--向青春举杯(吟诵青春,体悟人生,设计未来)(第一课时)(网友来稿)[阅读次数:4076]
    MS Zhou 总学习目标:1.学生在青春旋律的歌唱中感受生命的多彩,对人生有所规划,实现精神成长与人格丰盈。 2.学生能尝试总结诗歌朗诵的基本要求,通过朗诵传达自己对诗歌所表现思想感情的理解。 3.学生能把握诗歌、书信的语言特点,尝试创作实践。根据自己的精神需求,选择阅读一本/篇课外...