• 《望洞庭湖赠张丞相》教案 (河大版七年级下册)[阅读次数:1433]
    《望洞庭湖赠张丞相》 【教学目的】 1掌握常用文言词“徒”,理解诗歌大意,并能用恰当的词语概括“洞庭湖景象”。 2.反复诵读,感受律诗整齐的节奏美,在理解的基础上背诵。 3.了解诗人“含蓄、委婉地自我推荐”的精神,鼓励学生“勇敢地亮出自己、勇敢地展示自己的才华”。 【教学重难点?..
  • 29《诗词五首》长歌行 望洞庭湖赠张丞相 教案(语文版八年级必修)[阅读次数:3256]
    长歌行-教案1 学习目标: 认知目标:会读会写生字葵字。 情意目标:体会古诗中告诉我们的惜时的道理,激发努力学习做事的情感。 技能目标:体会诗句的感情,有感情地读诗。 教学重点: 引导学生体会诗歌表达的思想感情。 教学时间:一课时&nbs...
  • 《望洞庭湖赠张丞相》教学设计(语文版八年级)[阅读次数:5559]
    《望洞庭湖赠张丞相》教学设计 孟浩然 教学目的: 1、进一步了解诗歌朗读的技巧,并运用朗读知识反复咏读五首诗歌。 2、通过对诗歌语言的品味欣赏,体会作者的思想感情。 3、通过对语言文字的推敲,培养学生的阅读欣赏能力,理解诗歌所描绘的意境,提?..
  • 诗词五首--《饮酒》《归园田居》《洞庭湖赠张丞相》(网友来稿)[阅读次数:10810]
    谭敏 教学目的: 1、 进一步了解诗歌朗读的技巧,并运用朗读知识反复咏读五首诗歌 2、 通过对诗歌语言的品味欣赏,体会作者的思想感情 3、 通过对语言文字的推敲,培养学生的阅读欣赏能力,理解诗歌所描绘的意境, 提高学生的想象能力和鉴赏能力 教学重难...
  • 诗词五首(第五册第六单元):《饮酒》、《望洞庭湖赠张丞相》、《渔家傲》 [阅读次数:14913]
    严玲琍干红姿 [教学目的] 1.激发学生阅读和欣赏诗词的兴趣,引导学生初步把握欣赏诗词的方法,逐步培养学生整体感悟作品的能力。 2.了解五首诗词所表现出的诗人情怀,学习诗词中一些不同的表现手法,领会这些诗词所具有的深厚的艺术感染力。 3.了解与这些诗词有?..
  • 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》[阅读次数:6906]
    八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 1、对诗句解说不当的一项是() A“涵虚”句中“太清”指天,“混”字写出水天相接的景象。 B“欲济”句中的“济”即渡,这句是说湖大浪高,欲渡不能。 C&nbsp...