一、积累与运用(29分)
1．下列词语中加点字的注音不正确的一项是( D )(2分)
A．孱头(càn) 猥琐(wěi) 灼灼其华(zhuó) 契约(qì)
B．凝望(nínɡ) 瞬息(shùn) 芳草萋萋(qī) 商酌(zhuò)
C．挑逗(tiǎo) 迸溅(bènɡ) 仙露琼浆(jiānɡ) 修葺(qì)
D．一摞(luó) 伫立(zhù) 忍俊不禁(jìn) 累赘(zhuì)
2．下列字形有误的一项是( C )(2分)
A．遗憾 繁密 褪尽 怡然自得
B．忧郁 幽寂 伶仃 鞠躬尽瘁
C．糟蹋 骚扰 卑微 峰围蝶阵
D．宽恕 笼罩 矜持 盘虬卧龙
3．下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是( B )(2分)
A．紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。
B．在晚会上，同学们看到精彩的表演忍俊不禁地笑了，气氛一下子到达高潮。
C．小姑娘小心翼翼地捏着蝴蝶的翅膀，生怕伤害了它。
D．我渐渐长大，常常一个人发呆，心境似乎是垂垂暮老了。
4．下列各句中标点符号使用完全正确的一项是( A )(2分)
A．那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
B．她说：“都吃下去吧，这是一颗“仙桃”；含着桃核做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。”
C．日本科学家最近在实验室中发现，若物体距离人约四、五十米以内发出声音，人脑就会视听混淆。
D．我才恍然记起了是它--它竟从土里长出来了！
5．填入横线的语句，与前文衔接最恰当的一项是( C )(2分)
未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿，哪能明白风和日丽的美好；____________，____________。
A．要体会胜利和成功的喜悦，就要经历挫折磨难的考验
B．只有经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦
C．未经历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦
D．未经历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验
6．下面对课文内容理解不正确的一项是( D )(2分)
A．《紫藤萝瀑布》一文借用紫藤萝来暗示自己的情思，赞美了生命的永恒与美好。
B．《我的小桃树》一文表达的情感非常丰富，其中含有感谢奶奶对小桃树的呵护，对自己人生信念的呵护。
C．《假如生活欺骗了你》一诗以劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活，相信未来。
D．《驿路梨花》以梨花为喻，为线索，在寻找小茅屋主人的过程中，讴歌了年青一代的优秀品质。“驿路梨花处处开”一语双关，主要为了歌颂雷锋精神到处发扬光大。 (221.178.242.11)
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