2015-2016学年第二学期期中考试
初二年级语文试题
（命题人： 任红梅 审核人：尚纪珍 分值 120 时间 150 ）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2. 将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，将答题卡交回。
一、积累与运用（23分）
1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（3分）（ ）
A．绯红（fēi） 怡然（yí） 杳无消信（yo） 参差披拂（cēncī）
B．磨蹭 (mó) 掺和 (chān) 文绉绉 (zōu) 哄堂大笑 (hōng)
C．伫立 (zhù) 胆怯 (qiè) 鞭挞（dá） 彻夜不寐 (mèi)
D．执拗（niù） 炽热(zhì) 迸射(bèng) 踌躇(chòu)
2．下列词语中，没有错别字的一组是（3分）（ ）
A．翻来复去 器宇轩昂 鹤立鸡群 忧郁消沉
B．暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道
C．油光可见 家徒四壁 广袤无垠 正襟危坐
D．诚惶诚恐 期期艾艾 藏污纳垢 盛气凌人
3．下列各句中，加点成语使用不正确的一句是（2分）（ ）
A．同样办一件事，有的人认真负责，有的人敷衍塞责，其效果迥然不同。
B．在地摊上买东西要特别小心，鱼目混珠的东西很多。
C．必须脚踏实地地打好基础，好高骛远地追求心中的目标，这样才能成其事。
D．登上宝石山，居高临下，美丽的西湖尽收眼底。
4．下列各项没有语病的一句是（2分）（ ）
A．通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。
B．作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。
C．有学者认为，央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化，有利于更多人研究、了解传统文化。
D．地铁一号线正在紧张施工，谁也不会否认将来不会为市民出行带来更大的便利。
5．下列文学常识搭配有误的一项是（2分）（ ）
A.鲁迅--《藤野先生》--当代作家
B.列夫托尔斯泰--《三作家》--俄国
C.高尔基--《海燕》--前苏联
D.凡尔纳--《海底两万里》--法国
6．按要求完成下面的对联题。（任选一题3分）
（1）有人读完《水浒传》和《西游记》后，写了一副对联，下面是下联，请你拟出上联。
上联：
下联：梁山好汉疾恶如仇杀富济贫得人心
（2）某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著对对子”，现在邀请你参加这个项目的活动，请你根据上联，完成下联。
[参考人物]孔明 悟空 武松 黛玉
上联：废寝忘食香菱苦学诗
下联：
7.默写。（8分）
（1）《赠从弟（其二）》中以松为喻，借松的高洁品性赞“从弟”品格高洁的诗句：
， 。
（2）《宣州谢脁楼钱别校书叔云》中能够表现诗人远大抱负的诗句： ，
。
（3） ，谈笑无还期。（王维《终南别业》）
（4） ，千丈见底（吴均《与朱元思书》）
（5） ；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。（陶渊明《五柳先生传》）
（6） ，骈死于槽枥之间，不以千里称也。（韩愈《马说》）
二、阅读。（47分）
（一）阅读下面文言文，完成8-11题。（10分）
【甲文】林尽水源，……并怡然自乐。
【乙文】先生不知何许人也，……忘怀得失，以此自终。
【丙文】陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。 尝著《五柳先生传》曰：“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”其自序如此，时人谓之实录。其亲朋好事，或载酒肴而往潜亦无所辞焉。每一醉，则大适融然。时或无酒，亦雅咏不辍。性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”（节选自《晋书》）
【注释】①[融然]和悦快乐的样子。 ②[畜]同“蓄”。 ③[弦徽]琴弦与琴徽，琴弦即琴弦音位的标志。
8．丙文中加点的“适”在工具书上主要有以下解释，在这儿最恰当的选择是（ 2分 ）（ ）
A．符合 B．恰好 C．满足 D．舒服
9．下列各项中加点词语意思完全相同的一项是 （2分 ）（ ）
A．因以为号焉 自号曰醉翁也 B．先生不知何许人也 曳屋许许声
C．期在必醉 与友期行 D．有良田美池桑竹之属 属予作文以记之
10．根据你对以上选文的比较阅读，下列说法不恰当的一项是（2分）（ ）
A． 以上3篇选文中，甲文和乙文均是陶渊明本人所著，丙文则是他人为陶渊明所著。
B． 以上3篇选文都体现了陶渊明的安贫乐道和隐居思想。
C． 乙文让我们看到了一个率真放达、安贫乐道、淡泊名利和悠然自得的陶渊明。
D． 丙文主要通过陶渊明喝酒和抚琴两件事情来体现其颖脱不羁的性格。
11．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
①其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
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②短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
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（二）阅读下面记叙文，完成12-16题。（14分）
特殊的圣诞礼物 〔美〕赛珍珠
（1）圣诞节前夜，鲍勃躺在床上辗转反侧，想着第二天要干的事。他家里并不富裕，过圣诞节最使他高兴的，就是吃火鸡和母亲做的馅饼。他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物，而父母总给他买些他需要的东西，比如说一本书什么的。而他呢，也总是把零用钱攒起来，给他们每个人都买份礼物。 Ziyuanku.com
（2）他很爱他的父亲，可他父亲从没意识到他的爱，这让他感到很失落。他想，这个圣诞节他就十五岁了，该送给父亲一份更好的礼物，而不是像过去那样，老是到商店里去给他买条普通的领带。他侧身躺在阁楼的床上，眼睛望着窗外，心里琢磨着。
（3）记得小时候父亲告诉过他，耶稣是在牲口棚里诞生的。还说牧师和圣人来到牲口棚，给人们带来了圣诞礼物。想到这，他忽然闪过一个念头：对啊，我为什么不能在牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢？我可以早早起床，悄悄地去牛棚里，一个人给牛添草加料，把奶挤了，并将牛棚打扫得干干净净……这样，爸爸进去挤奶的时候，就会发现所有的事情都干完了。这不就是给父亲的最好礼物吗？他凝望着满天的星斗，不觉得意地笑了。
（4）这一夜，他醒了好多次，每次都要擦根火柴，借着火光看他那只旧表。
（5）凌晨两点半他就起了床，悄悄下楼，轻轻拉开房门，蹑手蹑脚地走向牛棚。牛棚里，一头奶牛睡眼惺忪地望着他，显出惊奇的样子，好像在说：“你好早啊！”
（6）过去，他从来没有独自挤过奶，现在觉得似乎要做一件极不简单的事。他开始干起来：给牛添草加料，挤奶，接着打扫牛棚……诸事完成后，他便小心翼翼地关上牛棚的门。
（7）回到房间，他一看表，离四点只差５分钟了。他赶紧脱掉衣服，跳上床，像地鼠一样钻进被窝，用被子捂住头，尽力控制自己激动的喘息声，生怕父亲听见。这时，房门开了。
（8）“鲍勃”，父亲的声音，“虽然是圣诞节，但我们也得起来干活啊，孩子。”
（9）“好--吧--”他故意装作还没睡醒的样子。
（10 ）“那我先去了，我得把事情先干起来。”
（11） 门关上了。他仍躺在床上，忍不住笑出了声，想到等一会父亲就会明白一切时，他的心跳得都快蹦出来了。
（12 ）也不知道过了多久，他终于听到了父亲的脚步声，接着门开了。
（13 ）“鲍勃！”
（14）“嗯，爸爸--”
（15）“你这小鬼”，父亲激动得话也被哽住了，“你这家伙骗了我，是不是？”
（16）“这是给您的圣诞节礼物，爸爸！我爱您！”
（17）父亲紧紧地搂住了他，双臂在他的后背上下抚摸着，滚烫的泪水滴到了他的面颊上。
（18）“我也爱你！孩子，我真谢谢你！再没人比这干得更棒了！”
（19）那一瞬间，他心里猛然一暖，眼睛一下子湿润了，原来爱是需要表达的！
（选自《中学生阅读》有删改。 ）
（赛珍珠，美国作家，1938年获诺贝尔文学奖）
12．“特殊的圣诞礼物”在文中具体指的是什么？请摘录原文语句回答。（3分）
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13．结合语境，品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。（4分）
（1）不觉得意地笑了。
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（2）父亲紧紧地搂住了他。
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14．选文第（2）段中说“可他父亲从没意识到他的爱”，读完文章，请说说父亲是否意识到了他的爱，并简述理由。（3分）
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15．请从人物描写或修辞方法的角度赏析第（7）段中画波浪线的句子。（3分）
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16．最后一段在全文中有何作用？请从结构和内容两个方面简要回答。（4分）
（三）阅读下面说明文，完成17-21题。（11分）
数字时代，我们的大脑被改变了
人类的大脑是可塑的，当人类生活方式改变时，大脑也将会发生变化。当远古人类首次发现如何使用工具时，人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代，我们的生活方式发生了巨大的变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时，我们的大脑是否也被改变了？科学家认为，对网络科技的尝试依赖，不仅改变了人们的思维方式，也改变了人类的大脑结构。
人类并不是天生就会阅读的。在正常情况下，理解和运用口头语言的能力由人类基因决定的程序形成，而阅读能力的形式却需要每个人的刻苦练习。这些在我们浏览网站时是体会不到的。虽然两种行为都被称为阅读，但对书籍的深阅读与在网页上为了获取信息耐蚝的阅读是不一样的，两者有不同的阅读体验，并且培养出不同的阅读技能。
传统阅读需要耐心，而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例，浏览一个微博页面只要几分钟，眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词，点击阅读--这个过程因为信息的丰富性、多样性而足够刺激，但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。而网络内容特别是微博这样的社交媒体每一条都互不关联，跳跃性的阅读当然谈不上深入和逻辑了。ziyuanku.com
大脑和肌肉一样，是很有适应能力的，给它什么刺激就会发展什么样的模式。习惯于数字阅读的快速、跳跃、浏览，就难以适应传统的慢速、口味和思考的阅读方式。
数字时代，智能手机和互联网已经完全渗入到了每个人的日常生活中。在信息时代长大的“数
字原住民”，因长时间用拇指操控智能手机和上网，从而改变了大脑形成神经通路的方式，更适应碎片化信息，也更善于利用网络资源，但结交线下朋友的能力却越来越弱。
（选自2015年《百科知识》，有删改）
链接一：
人们可以分成两种类别：数字原住民（出生于数字时代）和数字移民（出生在数字时代前，但现在开始应用数字工具的人）。前者更依赖于用招待费输入，而后者阅读他人表情的能力则更胜一筹。上网时，前者和后者的大脑受到的训练是不一样的，尤其?
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