2016-2017学年山东省临沂市兰陵县七年级(下)第一次月考语文试卷(3月份) 月考试卷 七年级下册 人教版 语文试题下载

发布时间:2017-8-12 编辑:互联网 手机版

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2016-2017学年山东省临沂市兰陵县七年级(下)第一次月考语文试卷(3月份)

 

一、积累运用

1.下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是(  )

A.迭起/秩序   炫耀/头晕目眩   默契/锲而不舍

B.氛围/气氛   憔悴/鞠躬尽瘁障碍/重峦叠嶂

C.绽开/沉淀赫然/万恶不赦校本/楚辞校补

D.谰语/斑斓   战斗/气冲斗牛    亘古/断壁残垣

2.下列词语中有错别字的一项是(  )

A.元勋   阖眼睛   当之无愧   至死不懈

B.奠基   大无畏   群蚁排衙   深恶痛绝

C.澎湃   瞿秋白   扑朔迷离   一泻万丈

D.筹划   揩桌子   掬躬尽瘁   妇孺皆知

3.下列加点成语使用不正确的一项是(  )

A.中国“第一夫人”彭丽媛入选美国《时代周刊》封面,成为“全球最有影响力的100名人物”之一,真是可歌可泣

B.每个名人的背后都有一个鲜为人知的故事

C.老师批评了他,他还一副不以为然的样子,明显没有认识到自己的错误

D.为考上重点中学,他成天目不窥园.

4.下列句子中没有语病的一项是(  )

A.科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当.

B.第六届中国(费县)国际赏石旅游文化节开幕之际,来自国内的百余位赏石名家齐聚费县,以石为媒,以石会友,助推费县旅游事业.

C.2016年4月4日.儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生将”,该奖每两年评选一次,被誉为“小诺贝尔文学奖”.

D.5月21日,临沂厉家寨樱桃节大山景区登山活动如期举行.看到初夏临港新城的壮美景色,让游客们深深地喜欢上了这里.

5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是(  )

A.是为了民族而自豪,还是为了稼先而骄傲?﹣﹣我始终想不清楚

B.他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直射到有史以前

C.“我的朋友们啊,”他说:“我﹣﹣我﹣﹣”

D.我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前﹣﹣或者我的坟前,而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱

 

6.文学常识填空

(1)闻一多,我国著名诗人、学者、民主战士。代表作有诗集  、  。

(2)《孙权劝学》选自_  ,是北宋  编纂的一部编年体通史。

(3)《最后一课》作者是  ,  (国籍)人。

(4)《木兰诗》选自  ,北宋  编。

7.补写出下列名句中的空缺部分

(1)  ,从此替爷征。

(2)东市买骏马,  ,南市买辔头,北市买长鞭。

(3)  ,对镜帖花黄。

(4)脱我战时袍,  。

(5)  ,关山度如飞。  ,寒光照铁衣。

(6)  ,  ;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

8.把下面五句话按照恰当的顺序填入横线处(只填序号),使之成为语意连贯的一段话。  

    一种打鱼的方法是放鱼鹰。站在高高的运河堤上,看人放鱼鹰捉鱼,真是一件快事。  

①浑水鹰能在浑水里睁眼,清水鹰不能。

②浑水鹰比清水鹰值钱的多。

③鱼鹰分清水、浑水两种。

④清水里只有普通的鱼,不肥大,味道也差。

⑤湍急的浑水里才有大鱼、名贵的鱼。

9.参照例句,以“信念”开头仿写三句话。

例句:快乐是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,是李白“举杯邀明月,对影成三人”的陶醉,是杜甫“好雨知时节,当春乃发生”的欣喜。

信念  ,  ,  。

 

二、阅读理解

10.(一)阅读下面一首诗,完成下列各题

逢入京使

岑参

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

(1)用自己的话说一说诗的前两联描写了怎样的场景。

(2)这首诗表达了作者怎样的情感。

11.(二)阅读下面的文言文,完成下列各题。

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权 曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。县鹏输入

(1)根据语段内容回答。

①表现孙权对下属吕蒙爱护、器重和希望的一句话是:

②“刮目相待”后,鲁肃有何举动?说明了什么?

(2)找出《孙权劝学》一文中的成语并解释。(写一个)

(3)用现代汉语翻译下列句子。

①士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

②孤岂欲卿治经为博士邪!

(4)解释下面句子中的加点词。

①卿今当涂掌事  ②但当涉猎  

③蒙辞以军中多务  ④及鲁肃过寻阳  

(5)从吕蒙的变化中你得到了什么启发?

12.(三)阅读下面的文字,完成下列各题

    语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个都那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画“杠子”,好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”

……

    忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声﹣﹣他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

    “我的朋友们啊,“他说,“我﹣﹣我﹣﹣“

    但是他哽住了,他说不下去了。

     他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字:

    “法兰西万岁!“

    然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,﹣﹣你们走吧。“

(1)屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”这句的弦外之音是什么?

(2)如果结尾改成韩麦尔先生举起拳头高呼“法兰西万岁!”好不好?怎样理解“他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说”这一举止和表情?

(3)下列诗句中,与文段蕴含的思想感情不相同的是哪一项?  

A.国破山河在,城春草木深。 B.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。

C.愿为市鞍马,从此替爷征。 D.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

13.(四)阅读下面的文字,完成下列各题

名人墙

王伟华

    哥已经来弟家三天了。

    哥终于支支吾吾,把自己的来意讲明了。

    弟是将军,是小清河村里走出去的最能的人,也是乡里有名、县里挂号的人。哥是小清河村村支书,早已退了很多年了。退了的哥偏偏不肯安生,喜欢乱操心,家乡的雨季眼看就要来了,小清河就要变成黄水河。河上无桥,村民出行,村里的孩子们来来回回上学又成了问题。哥在新任村支书面前夸下海口,他去省城找他家老三,一定要把修桥的钱给化来。

    哥,不是兄弟我不念乡情,我确实有我的难处。家大业大是不差,可向我伸手的地方也多啊……你也这么大年纪了,回去好好跟嫂子过日子吧,折腾啥呢?你一手能翻了咱那穷窝儿的天么?

    弟满脸真诚,说得哥红着脸低了头。

    哥走了……山东省平邑县兴蒙学校李传鹏输入

    哥没再向弟开过一次口,回家他闷闷地跟新任村支书说:老三有难处,咱不能难为他。靠天靠地不如靠自己,桥,咱自己修吧。

    哥带头把自己存的那点儿养老钱全拿出来,又挨家挨户去动员:再苦不能苦孩子啊。那些心下犹豫的村民也就不再好说什么,有钱的出钱,有力的出力。小清河上人欢马叫,热腾腾地忙活起来。没有谁号召,顺其自然,哥成了建桥的大总管,从桥体设计到材料的置备,他都一手操管。七十多岁的老头儿了,驮着背,顶着一头白发,在人声喧嚣的工地上,指挥人,指挥车。有爱开玩笑的年轻人从“嗵嗵嗵”的马达声里冲他大喊:大爷,我看您有大将军的风度。山东省平邑县兴蒙学校李传鹏输入

    工地上噪音太大,哥听不清,但从对方脸上的表情明白些什么。他咧开嘴,笑得憨,也笑得欢,露出黑黑的空牙洞来,额前的一缕白头发在风里一下一下的翻。

    桥修成,一座漂亮又结实的双孔石拱桥,青石桥体,白沙路面,神气地横跨在小清河上,蛮横了多少年的小清河一下子驯顺了,不再张牙舞爪,河水从桥孔下钻过去,柔顺地顺河堤而下。村民们到河对岸去种田,不再用肩挑手提,三轮机动车可以开到家门口,孩子们上学不再用大人护送,背着书包蹦蹦跳跳就过了河。村里再没有牲畜掉下河淹死这些让人烦恼的事儿了。

    修了一座桥,把哥累得不轻。原来就的人,身体越发弱下去。他要拄着拐棍才能从家走到桥上看看。夕光晚照中,村里上空的炊烟袅袅地升上天空。牛羊归圈,孩子放学村民扛着工具慢悠悠回家。满头银发的哥拄着拐棍站在桥头,被西天的云霞镀了一身的金粉。像一尊塑像。

    大爷好啊。

    大爷爷好。

    ……

    每一个过路的人,看到桥头上伫立着的哥,都会恭恭敬敬向哥打声招呼。

    哥回应着,脸上的笑意久久不去。

    哥给弟打电话,说小清河上有桥了,小车可以一直开到家门口。哥想弟了,年纪越大,越是牵念。弟却总是那么忙,今天出差,明天开会,一副日理万机的样子。

    哥便不再说什么,叮嘱几句,挂电话。

    弟回来时,哥已经缠绵病榻多日。弟不是专程回来看哥的,是回来参加县里的一个活动。县里要树一面名人墙,把全县在全国各地的显要都召集回来,给他们立传扬名,也是对县里的一项宣传。

    弟说,这是县里的大事,自己再怎么忙也要回来啊。

    是,是该回来。人不能忘本。哥拉着弟的手亲不够。

    呵,你以为他妈的他们白请我回来啊,每个人都要带着货回来。一个名字刻上去,二十万。弟还是那气度,当将军当惯了,说起话来。

    二十万块?二十万啊……哥脸上的笑容慢慢敛了去,他的肝又开始疼了。疼得他直抽凉气。二十万块,我们乡下人几家一年不吃不喝也攒不够二十万。我们修桥才花了四万多……

    花二十万,就为把名字刻到石头里,哥到死也没想明白弟这算的是哪门子账。                      

(选自《2014年中国微型小说精选》,有改动)

(1)根据文意,用简洁担当语言补充故事情节。

哥找第筹资修桥,弟①→哥②,桥修成→哥牵念弟打电话,弟借口忙未归→弟③,哥至死不理解弟的心思。

(2)联系上下文,体会文中画线句子的含意。

满头银发的哥拄着拐棍站在桥头,被西天的云霞镀了一身的金粉。像一尊塑像。

(3)格局括号内的要求,赏析下列语句

①蛮横了多少年的小清河一下子驯顺了,不再张牙舞爪,河水从桥孔下钻过去,柔顺地顺河堤而下。(从修辞方法的角度)

②哥脸上的笑容慢慢敛了去,他的肝又开始疼了。疼得他直抽凉气。(从人物描写方法的角度)

(4)如果让你选择,你认为哥弟中谁的名字更应该刻在名人墙上?请结合全文说明理由。

 

三、写作表达

14.记忆中,总有一段时光令我们难以忘怀:或轻松愉悦,或焦虑紧张,或幸福甜蜜,或痛苦忧伤……剪一段时光,让它在你的笔下缓缓流淌吧!

请以“那一段___的时光”为题,写一篇文章。

提示与要求:

①请将题目补充完整;

②立意自定,文体自选(诗歌、戏剧除外);

③不少于600字;

④文中不得出现真实的人名、地名、校名。

 

 

2016-2017学年山东省临沂市兰陵县七年级(下)第一次月考语文试卷(3月份)

参考答案与试题解析

 

一、积累运用

1.下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是(  )

A.迭起/秩序   炫耀/头晕目眩   默契/锲而不舍

B?

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