河北省石家庄石门实验学校2016-2017学年八年级下学期期中质量检测语文试卷 期中试卷 八年级下册 人教版 语文试题下载

发布时间:2017-1-8 编辑:互联网 手机版

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2016-2017学年度第二学期期中质量检测

八年级 语文(下)

第一部分(1-7题  24分)

1.在下面的横线上填写出相应的句子。(7分)

 (1)                           ,松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)

 (2)但愿人长久,                           。(苏轼《水调歌头》) (3)伤心秦汉经行处,                           。(张养浩《山坡羊潼关怀古》)

 (4)杜牧的《赤壁》中,以小见大,以两位美女的命运体现东吴政治军事形势变化的句子是                           ,                          。

 (5)文天祥的《过零丁洋》中,直抒胸臆,表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:                           ,                          。

2.请根据读音写汉字。(3分)

 (1)世界纪录上每一个伟大且pì(   )睨群雄的时刻,就是某种热情极致的表现。

 (2)这条铁路蜿yán(   )盘旋在半山腰上,通向大山的另一边。 (3)春游出发前,老师翻来fù(   )去地讲纪律和安全问题,要大家千万牢记.

3.下面词语的书写或者注音全部正确的一项是(    )(2分)

  A.杳( yāo )无音讯   冥思暇想         B.粗制滥造    窥(kuī)谷忘反

  C.正襟危座          千山万壑( hè )   D.凛冽(lì)  犀(xi )利

4.下列各组句子中加点的成语使用正确的一项是(   )(2分)

  A.你不管从事什么职业,不管穿什么服饰,也不管在什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。

  B.一连下了好几天雨,操场上拖泥带水的。

  C.面对伟大祖国60年的辉煌成就,30年的改革巨变,每一个中国人无不为之长吁短叹,倍感骄傲与自豪!

  D.正因为他具有海誓山盟的崇高理想,才在工作中取得了出色的成就。

5.下列句子没有语病的一项是(     )(2分)

  A.近几年石家庄中考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。

  B. 盐城民航新开通昆明-盐城航线,这一航线的开辟,意味着盐城到昆明的航行时间比原来缩短了一倍。 

  C.中央电视台开展的“最美乡村医生”、“最美乡村教师”、“感动中国人物”系列评选活动,弘扬了社会正气,倡导了社会新风。

  D.喜欢游泳的人大多有这样的体验:不管天气很热,可是刚从水里出来时会感到有点凉,有时甚至还会打下寒战。

6.在罗切斯特的房间放火,并且撕裂简爱的婚纱是(     )(2分)

  A.格雷斯.普尔       B.布兰奇小姐

  C.谭波尔小姐        D.伯莎.梅森

7.综合性学习。(7分)

春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来,有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇。在桃红柳绿、春暖花开的季节,你的心中是否会涌动着一种渴望:让我们去寻春吧!去捕捉春的踪迹,谱写春的赞歌吧!

(1)班级要组织同学们进行一次野外踏青活动,想邀请语文组的宋老师一同参加,如果要你去邀请,你该怎么说?(2分)

    (2)古人写过不少歌咏春天的诗句,请你从学过的或课外积累的诗句中写出两句。(2分)

第二部分(8-19题  36分)

一、阅读下面诗歌,回答8~9题。(6分)

酬乐天扬州初逢席上见赠

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

8.下面说法有误的一项是(   )(2分)

  A.题目中“酬”是以诗相答的意思,“乐天”是指的唐代文学家刘禹锡。

  B.首联写自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区,算来已经二十三年了。

  C.颔联暗示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而惆怅的心情,涵义十分丰富。

  D.尾联写刘禹锡在朋友的热情关怀下,表示要振作起来,重新投入到生活中去。表现出诗人坚忍不拔的意志。

9.颈联“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来为人称赞。试从诗人的思想感情和蕴含的哲理两个角度,说一说你的理解。(4分)

二、阅读下面文言文语段,回答10~13题。(14分)

【甲】

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(吴均《与朱元思书》)

【乙】

仆去月谢病,还觅薜萝①。梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实⑥。山谷所资,于斯已办⑦。仁智之乐,岂徒语哉!

(《与顾章书》)吴均)

    注:①还觅薜萝:意思是正准备隐居。薜萝,都是植物名。屈原《楚辞》:若有人兮山之阿,披薜荔兮带女萝。后以此代指隐士的服饰。②梅溪:山名,在今浙江安吉境内。③限日:遮挡阳光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹实:又名竹米,状如小麦。隐士所食之物。⑦办,具备。

10.解释下面加点的词在文中的意思。(4分)

  (1)互相轩邈(           )    (2)窥谷忘反(           )

  (3)蝉吟鹤唳(            )    (4)岂徒语哉(          )

11.翻译下面的句子。(4分)

  (1)鸢飞戾天者,望峰息心。             ⑵既素重幽居,遂葺宇其上。 

12.请找出甲文中运用了“化静为动”的手法的句子,并加以简要分析。(4分)

13.这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情?(2分)

三、阅读下面的文章,回答14~19题。(16分)

雨夜的灯光

①八岁那年,我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖,直到下午,父亲才卖出去十几斤。

②开始散集了,集市上的人少了许多。天边的云越来越多,间或还会响起一记惊雷。我扯着父亲的衣角,催促道:“爸,快要下雨了,我们赶紧回家吧!”

③雨落下来,父亲把蛇皮袋扎好,架上自行车,带我到一个屋檐下避雨。我们俩眼巴巴地看着大雨倾盆而下,不知何时才能回家。

④夜幕降临,风停雨歇,空气里都是湿透的烂泥味。一脚踩在地上,泥水直往裤脚里倒灌。父亲坚定地喊了一声:“回家!”他把我放在自行车横粱上,骑着自行车,摸黑往家赶。走出去大约十里地,路两旁已很难见到灯光,耳朵里除了夜鸟的叫声就只剩风声了。

⑤山道经雨一淋,红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁,再怎么用力,行进起来也是慢如蜗牛。父亲把我从车上抱了下来,让我帮着推车。

⑥一路跌跌撞撞,我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。这附近遍地坟场,林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着,吓得我几乎丢了魂。我赶紧抓牢父亲的衣襟,带着哭腔说:“爸,我怕……”“别怕,跟着我走!只是鸟叫,有什么可怕的!”父亲抓住我的手,安慰着。

⑦不知什么时候,我们前方亮起一盏马灯,暖暖的,亮亮的,像是升在林间空中的一轮明月。

⑧“你们去哪儿呀?”光亮后面的人影问。“陈坊。”父亲应声答道。“你儿子多大了?”那人又问。“八岁。”父亲答。⑨“我送送你们吧!”

⑩两人一问一答,把寂静的夜衬得更加寂静。

一路上,那人和我们讲起他儿子的故事。

那年,他儿子也是八岁,一次突然高烧不退,他和孩子的妈妈连夜送儿子去山下的医疗站。因为走得急,忘了带马灯。那天夜里也下了一场大雨,道路泥泞难行。一家人摸黑赶路的时候,不小心跌倒在沟边的岩石上,儿子竟被摔坏了头,,至今反应还很迟钝。

“我不希望再有人在这条山道上摔倒。一到雨夜,没什么事,我就打着马灯出来看看,好让路过的人能看清前面的路。这条路上满是泥巴,路边沟沟坎坎全是硬硬的岩石,要是摔倒了,可真危险啊!”他边走边说。

走了大约五里山路,我的双脚实在酸痛得不行了,就向父亲直嚷嚷:“爸,我脚疼,走不动了!”父亲一边吃力地推车,一边安慰我说:“就快到了!”那人二话没说,竟半蹲着让我趴到他背上。他直起腰的时候,对我说:“我儿子,当时也是你这么大!”然后就一路背着我走。黑夜里,我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯光,把淡红的软泥照得亮亮堂堂,而他一脚踩下去,温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来。夜风吹起,让人顿感一阵凉意,我紧紧地贴在他的背上,感受到他后背的温热,心里也热乎乎的。

走出山林,父亲向打马灯的男人道谢。这时,我才看清了他的脸:黑黑的眉毛,浓浓的胡须,一双深邃的眼睛,仿佛流尽了泪……

多少年过去了,那一路的灯光总让我感到那样的温暖,那样的难以忘怀。

14.请概括一下这个故事。(2分)

15.选文第②段画线的句子有什么作用?(3分)

16.请从修辞的角度分析下面句子的表达效果。(3分)

不知什么时候,我们前方亮起一盏马灯,暖暖的,亮亮的,像是升在林间空中的一轮明月。

17.请分析选文第⑩段中两个加点词“寂静”的含义。(3分)

18.选文第段为什么要细致描写“打马灯男人的脸”?(2分)

19.选文多次写“马灯的光亮”有什么作用?(3分)

第三部分(20题 40分)

20.作文。(40分)

倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听。倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。

    请以“倾听”为话题写篇文章。

要求:①内容具体,有真情实感;②不得套写、抄袭;③不少于600字;④用现行规范的汉语言文字表达;⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

 

1.(1)岂不罹凝寒    (2)千里共婵娟   (3)宫阙万间都做了土   (4)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔   (5)人生自古谁无死,留取丹心照汗青 

2.(1)睥(2)蜒(3)覆

3.B

4.A

5.C

6.D

7.(1)宋老师,您看外面的春色多好,阳光明媚,空气里都弥漫着春的气息。同学们想组织一次踏青活动,您也一起加入我们的活动吧!(首先应该说清楚目的,然后热情邀请,注意说话的对象是老师,注意称谓和语气)

(2)夜来风雨声,花落知多少。 -- 孟浩然《春晓》

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 -- 李煜《虞美人春花秋月何时了》

寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。 -- 刘方平《春怨》

 

8.A

9.(1)此联表现了诗人身经危难,仍保持坚定的意志和积极乐观的精神。(或“虽身经危难却不消极气馁,而是保持积极进取的乐观精神和百折不回的坚强毅力”)(意思对即可)

(2)告诉人们:旧事物必将消逝,新事物必将发展起来,社会在前进,前景无限美好。(如回答“包含着新陈代谢的规律”亦可)

10.⑴向高处和远处伸展  ⑵通“返”,返回  ⑶叫  ⑷白白地 

11.⑴极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷于功名利禄的心。(2分)

⑵我既然向来推崇隐居,就在那山上筑了房子。(2分)

12.负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。(2分)作用:活灵活现地写出了树之高,山之奇。(2分)

13.抒发了作者喜爱美好的大自然(1分)和避世退隐的高洁情趣(1分)(意近即可,2分)

14.八岁那年晚上,我与父亲在雨后的回家路上受阻,在打马灯男人的护送下,我们最终走出了山林。

15.环境描写,交待云多雷响的天气,预示大雨将至;烘托“我”焦急的心情;为下文走路艰难作铺?

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