2016～2017学年度第二学期第一次质量检测
七 年 级 语 文 试 题
满分：120分，考试时间：120分钟
一、积累与运用（共39分）
1.阅读下面这段文字，完成练习。（4分）
我们看时，那竹窗帘儿里，果然有了月亮，款款地，悄没声儿地溜进来，出现在窗前的穿衣镜上了：原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满yíng了。我们都高兴起来，又都屏气儿不出，生怕那是个尘影儿变的，会一口气吹跑呢。月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢儿又亏了，缺了；末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜，一个失望。奶奶说：“它走了，它是匆匆的；你们快出去寻月吧。”
①注音或写汉字 屏气儿 踪迹 满yíng
②结合语境解释文中划线词语
款款：
2.下列各句加点成语使用不当的一项是 （ ）（3分）
A.目前，我市中小学“让学引思”课堂教学改革活动正在如火如荼地进行着。
B. 高效开发千年古镇本无可厚非，但我们不可忽略古镇的文化传承。
C. 在2017年元旦晚会上，七（2）班师生欢聚一堂，共享天伦之乐。
D. 生态园的雕塑全是本色雕塑，黄色的长颈鹿、白色的山羊……栩栩如生，令人惊叹！
3.下列句子没有语病的一项是 （ ）（3分）
A.许多观众十分推崇周立波，因为不仅他基本功扎实，而且有一颗甘愿为底层百姓表演的热心。
B.在许多青少年观看了电影《疯狂动物城》后，收到了深刻的教育。
C.清华大学采用网络测试的方式，让考生在网上与教授“高谈阔论”，然后由多名教授投票推荐，最后学校决定是否录取。
D.实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动水平。4.下列填入横线处的句子语序排列正确的一项 （ ）（3分）
观雾要有好心情，好耐心。常常，见山上有一片薄薄的雾飘来，便知道雾来了。 暮雾便是被夕霞烧得火焰般。若晨雾是一种温情的瑰丽，暮雾便是一种热烈的悲壮了。
①此时再看雾的变化，时而露出山头，让它成为孤岛，白的雾如万顷海涛，时而飞波走浪，刹那将孤岛倾盖，此乃雨前雨后的雾。
②退得一山绿叶上晶晶莹莹。连草叶尖尖上，也挑着一颗镶着枚小太阳的圆水晶。
③知道有一只无形的手，把雾越扯越大，越积越厚，翻而为波，涌而为涛，潮水般将那苍松翠竹给淹没了。
④如是晨雾，太阳升起之际，雾便染得如五彩绸纱，随太阳的升起向上退去。
A.③①④② B.①④③② C.②④①③ D.③②①④
5.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分）①油蛉在这里低唱，__________________。
②前面是一条路，先生没有走完就倒下了， ，继续前进。
③知而好问，__________________。 ④__________________，鲜克有终。
⑤读书百遍， 。 ⑥有则改之， 。
⑦常建《题破山寺后禅院》一诗中，通过幽静环境的描写表现人的心情与自然景色和谐相融的诗句是：___________________________，___________________________。6. 名著《童年》阅读（12分）
（1）外祖父是俄罗斯小市民阶层的典型代表。他自私残忍,动辄打人骂人,他甚至六亲不认,要求共同生活了一辈子的老伴自谋生路。不过外祖父的这种外表下，偶尔也会闪耀出人性的光芒。例如
①
②
这些都能表现出外祖父残忍暴戾的外表下也会有真情流露的时候。只不过，这些仍然改变不了他自私、残忍、暴躁的形象。（2+2）
（2）外祖父迁居到卡那特街，并招了两个房客。一个是进步的知识分子，绰号叫 ，他是我所遇到的第一个优秀人物，给我留下了难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的 ，他的残忍和奴隶习气令我十分反感。（2分）
（3）阅读下面片段，完成后面题目。（4+2分）
有一次，酒馆的女主人跟我外祖父吵架，捎带也骂了没有参加吵架的外祖母，骂得很凶，还向她扔胡萝卜。
“喂，你真傻，我的好太太！”外祖母平静地对她说。这件事可把我气坏了。我要报复这个胖女人！
据我观察，邻居们互相报复的方式主要有：切掉猫尾巴、毒死狗、打死鸡、把煤油偷偷地倒进腌菜的木桶里、把格瓦斯桶里的酒倒掉……我想采取一个更厉害的办法。
①“我”采取的“一个更厉害的办法”具体做法是什么？外祖母对此的反应又是怎样的？
②你如何评价“我”的这一做法？
7.专题与语文综合实践。（6分）
阅读下面这则材料，完成练习。
“置身东台，鲜花盛开在路边，野鸟在林中安家，让人好像来到世外桃源。”游人和市民们如是感叹。金奖银奖不如老百姓褒奖，金杯银杯不如老百姓口碑。无论是外地游客的褒奖和赞叹，还是身处东台的当地百姓脸上洋溢的幸福表情，都是对东台良好生态环境的充分认可，更是对市委、市政府坚持生态立市的最大肯定。
目前，我市空气质量优良率达75%，居全省前列。优良的背后是整治燃煤锅炉的结果。2016年，我市集中开展了燃煤锅炉整治行动，全面完成了468台的整治任务。今年继续加大力度，禁止新建燃煤供热锅炉，坚决淘汰10蒸吨及以下的小燃煤锅炉219台。整治砖瓦企业。经排查，全市共有36家砖瓦生产企业，我市严格执行“两个一律、五个彻底”的要求，目前，已取缔关闭砖瓦企业12家。发展清洁能源，充分发挥区域资源优势，积极开发利用绿色能源，加快实施鲁能、国华海上风电项目，加大分布式能源推广力度，在沿海经济区、城东新区、临塔园区，重点抓好“屋顶计划”试点工作。今年全市新能源装机容量要突破1200兆瓦，生产清洁能源20亿千瓦时。目前，启动实施沿海经济区、临塔社区2个分布式光伏应用试点项目。（摘自《东台日报》3.9）
⑴我市空气质量优良，我市的具体做法有哪些，试结合材料内容作答。（3分）
____________________________________________________
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⑵我校正在创建“盐城市生态环保型学校”，就你关心的某一话题，请你以校报小记者的身份采访校长，你准备怎么说？（3分）_________________________________________________________________________________
二、阅读理解（共41分）（一）阅读贾至①的《春思》一诗，完成第8-9题。
草色青青柳色黄，桃花历乱②李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
【注】①贾至：唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱：烂漫
8.本诗前两句描写的景物有_________________________________，通过对它们的描写，体现出春天________________的特点。（3分）
9.赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。（3分）
____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
（二）阅读下面文言短文，完成10-14题。（15分）
【甲】普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而 拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
【乙】赵普独相凡十年……有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何？”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏也，岂得以喜怒专之？”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。
一日，大宴，雨骤至，良久不止，帝怒形于色，左右皆震恐。普因言：“外间百姓正望雨，于大宴何损！不过沾湿供帐乐衣耳，百姓得雨，各欢喜作乐，适当其时，乞令乐官就雨中奏技。”帝大悦，终宴。
10.解释下列句中的加点词语。(4分)
①尝奏荐某人为某官： ②普明日复奏其人：
③良久不止： ④岂得以喜怒专之：
11.选出与例句中“以”的意思和用法相同的一项（ ）（3分）
例句：太祖常劝以读书
A．遇子方虫，则以钳搏之 B．跪而拾之以归
C．以天下事为己任 D．岂得以喜怒专之
12.翻译文中划线句子。(4分)
⑴普颜色不变，跪而 拾之以归。
译文：_______________________________________________________________________
⑵左右皆震恐。
译文：_________________________________________________________________________
13.对赵普的举荐，太祖的态度是“不用”、“亦不用”、“卒用”，从太祖的这种变化中你认为太祖是个怎样的人？（2分）
14.课文《赵普》中说赵普“能以天下事为己任”。请根据乙文回答：赵普这种胸怀天下的精神体现在哪两个方面？（2分）
（三）阅读阎连科的《老师! 老师！》一文，完成15-18题。（20分）
①我又见着我的老师了，如朝山进香的人见到他自幼就心存感念的一位应愿之神。
②在今年正月，我回家奔三叔的喜丧事。在这闲空间，张老师到了我家里，坐在我家堂屋的凳子上。乡间室内的空旷和凌乱，分隔着我与老师的距离。相向而坐，喝着白水，削了苹果，说了很多旧忆的伤感和喜悦，诸如三十几年前在初中读书时，我的学习，我的作业，我的逃课。
③我老师张梦庚的一生，清寂中夹缠暖意，暖意里藏裹着刺骨的寒凉。
④生于上世纪的20年代末,老师读书辍学,辍学读书,反反复复,走在田埂与人生的夹道中,经历了抗战和解放战争,有了1949年的红旗飘扬,记忆中从来都是饥饿辛劳,土改时家里却忽然成了地主。好在,他终归识字,也有文化,祖国的乡村,也最为明白文化的斤两,虽然文化不一定就是尊严富贵，可让孩子们认字读书，能写自己的姓名和粗通算术，也是生活的部分必然。于是，老师就成了老师。从一个乡村完小到另一个乡村完小，从一个乡村中学到另一个乡村中学。直至改革开放后，他被调入县里的一所高中，做了教导主任，最后主持这个学校的工作。一晃就让他全部人生的金贵岁月，43个春秋的草木荣枯，都在布满土尘、青草
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