河北省高碑店市第三中学人教版七年级语文下册第1单元复习题 单元练习 七年级下册 人教版 语文试题下载

发布时间:2017-9-16 编辑:互联网 手机版

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一、积累与运用(22分)

1、下列加点字注音完全正确的一项是(    )(2分)

A.枕边(zhěn)   撒谷(sǎ)    怪哉(zāi)   宿儒(xū)

B.喉咙(hóu)    鼎沸(fèn)   蚂蚁(yì)    淋漓(lí)

C.哽咽(gěng)   喧闹(xuān)  稍微(shāo)  倜傥(dǎng)

D.膝头(xī)      督学(dū)     干脆(cuì)    精髓(suǐ)

2、选择字形完全正确的一组 (    )(2分)

A.仁慈    人迹罕致    似曾相识

B.迷惑    绅士风度    茫然若失

C.和蔼    白驹过隙    摹然回首

D.琢磨    清翠笑声    蓝色绒衣

3、下面句子填入横线上最恰当的一项是:(2分)

我们跨世纪的青年一代,只有树立远大的理想,______,才能高速地建设有中国特色的社会主义。

A运用全部精力,掌握科学方法           C掌握现代科技,发扬拼搏精神 

B集中全部的精力,抓紧分分秒秒         D掌握现代的科技,发扬拼搏的精神

4、联系语境,解释词语有误的是(     )。(2分)

A.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。

  机关:这里指秘密的意思。

B.冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。

  无味:没有味道。

C.天之涯,海之角,知交半零落。

  知交:知心的朋友。

D.“闯练,闯练,英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。

  闯练:走出家庭,到生活中去锻炼。

5、选出下面各句中没有语病的一项是(  )(2分)

A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。

B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。

C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。

D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。

6、下列句子的顺序已打乱,如将其还原,则顺序正确的一项是:(2分)

①可是,这个因素常常不是每个人都会注意到的。

②这种情况就比食物本身的不清洁,更容易被人所忽略。

③不洁的饮食,或者说,微生物的感染,是引起急性胃肠病的最多见的因素。

④特别是有的时候,食物本身本来很清洁,可是由于手的不清洁,或者菜刀、案板、抹布的不清洁,而致使人受到感染。

A. ①②③④  B. ②①④③  

C. ③①④②   D. ④②③①

7、请根据你对“微笑”的理解,仿照下面画线的句子,再写两句,要求句式相同,语意连贯。(3分)

朋友,你会微笑吗?微笑是一杯浓浓的咖啡,                               ,                                ,微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。

8、将下面一段文字简缩到25个字内(一个标点算一个字,允许用原文外词语)。(3分)

    有人向罗马教廷控告布鲁诺是“异端”,“罪状”一共有一百三十条。在布鲁诺周围,开始布满了恶毒的监视的眼睛。他逃亡了。在意大利的各个城镇--土伦、热那亚、威尼斯、帕都亚--流亡了三年,这些城市也和那不勒斯一样,到处是残酷的镇压异端的机构--宗教裁判所,大学里则充满了亚里士多德的信徒。最后,乔尔丹诺布鲁诺不得不离开自己的家乡,自己热爱的土地,越过阿尔卑斯山,逃亡到国外去。

9、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品味这则广告,回答下面的问题。(4分)

(1)、广告中的“联想”一词,有哪两方面的含义?

①                               

②                               

(2)、请你谈谈这则广告妙在哪里。

                                   

                                   

二:阅读理解(48分)

阅读下列文段,完成 10~24题

                   (一)《爸爸的花儿落了》节选

快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭--红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀? 

   进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸今年没有收拾它们--修剪、捆扎和施肥。

   石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们:

   “是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”

    妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。”

    我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:

   “大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……”

    他为什么不说下去了?我忽然着急起来,大声喊着说:

“你说什么?老高。”

   “大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!”

    瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的,这里就数我大了,我是小小的大人。我对老高说:

   “老高,我知道是什么事了,我就去医院。”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。 

    我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子,走过院子,看那垂落的夹竹桃,我默念着:

    爸爸的花儿落了。

    我已不再是小孩子。

10、请用简洁的语言概括以上选文的主要内容。(3分)

主要内容是:___________________________________________________________

11、第一段文字如果改为“我拿着刚发下来的小学毕业文凭--红丝带子系着的白纸筒,急忙赶回家去”,你觉得怎么样?(3分)

___________________________________________________________________

12、 “我”进入家门之后见到了怎样的情景?这些情景预示着什么?(4分)

______________________________________________________________________-

13、 “爸爸的花儿落了 ”与“我已长大了”之间有什么内在联系?(3分)

________________________________________________________________________

14.“我”听到爸爸辞世的消息时,表现出了从未有过的“镇定”和“从容”,你能理解这种反常的现象吗?(3分)

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15.小说主人公英子在经历了许多人生世事之后,在她父亲去世时,她体会到自己长大了。对于“长大”你是害怕还是欢喜?或者两种感觉兼而有之?请说说你自己的想法。(3分)

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(二)

三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花,在 地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而 同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:--  

 “人都到那里去了?”   

人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常 用,也有罚跪的规矩,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:--      “读书!”   

于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣 ”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下 上上错厥贡苞茅橘柚”的……先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下 去了,只有他还大声朗读着:--   

  “铁如意,指挥倜傥,一座皆惊呢~~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~ ~……”   

我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇 着,向后面拗过去,拗过去。  

先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上 做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来, 象习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画也多起来;书没有读成,画的成绩 却不少了,最成片断的是《荡寇志》和《西游记》的绣像,都有一大本。后来,因 为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做 了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。 

16、文中画横线的语句表现了先生怎样的性格特点?(3分)

答:                                                                               

17、文中“人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。”这句话中,如果将“一个一个陆续”改成“都”好不好?并讲明原因。(4分)

答:                                                                      

                                                                          

18、文章中所描写的百草园与三味书屋的两种不同生活,你更喜欢哪一种?并说说你的理由.(3分)

答:                                                                                 

                                                                      

19、文段中“先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上 做戏。我是画画儿……”这里所描写的课堂,你认为学生这样做对不对?谈谈你的看法。(4分)

答:                                                                  

                                                                              

                                                                                

(三)《父亲的收藏》

作家茨威格喜欢收藏名人的手稿,他有过许多非常珍贵的藏品。他的墙上挂着布莱克的一幅素描和歌德一首诗的手迹,他的柜中放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱,他甚至收存了莫扎特11岁时的一件手稿。诸如此类的珍品太多了,这些东西如果留到现在,几乎是价值连城。可惜的是,它们在茨威格自杀后全部散失了,有些可能永远从世间消失了。

我是在一本杂志上读到这则轶事的。读完后我唏嘘不已。太可惜了,我说。然后突然又想起什么似的回过头去,问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲,这么多年,您收藏了什么?

父亲一愣。过了片刻,父亲显得有些不好意思,没有没有,父亲说,我没收藏什么。我听了后,顿时狐疑起来,我知道父亲有一只木箱子,平时总是锁着的,里面到底装着什么,谁也说不清楚。这么一想,我忍不住一阵窃喜,莫非父亲真的收藏着什么值钱的好东西?

“您别逗了,”我笑了起来,  “您那木箱子里是不是有几件是明清时代的官瓷?”父亲没有说话,只是摇头。要不,就是徐悲鸿的奔马图、郑板桥的难得糊涂。父亲仍然摇头。我急了,再不济,也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧?

父亲依然不慌不忙地看他的报纸,脸上呈现着温和的笑.那笑此刻在我的眼里却开始变得有些神秘。我想父亲肯定藏着什么传世珍宝,他只是不肯拿出来让我们分享罢了。我的好奇心越发大了起来。  “我只想看看,不会要您的东西的。”我对父亲说。

过了一会儿,父亲放下手头的报纸,问,你真要看么?我一个劲地点头。父亲走到自己的卧室,搬出了那只箱子,把它打开,然后开始一件件地拿出来。

    父亲的藏品大致如下?

  

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