新疆伊宁市第七中学八年级语文上册第5单元检测题 单元练习 八年级上册 人教版 语文试题下载

发布时间:2017-3-25 编辑:互联网 手机版

试题预览

八年级语文上册第五单元测试卷(一) 

               出卷人:马晓凤

一、完成1--10题。

1.给句中加点字注音。

①具答之,便要(   )还家。              ②可爱者甚蕃。(   )

③各隐卷底衣褶(   )中。                ④选贤与(   )能。

⑤男有分(   )。                         ⑥舟尾横卧一楫(   )。

⑦不可亵(   )玩焉。                    ⑧黄发垂髫。(   )

2.辨别解释句中加点的词。

寻向所志 (        )①寻             芳草鲜美(        )②鲜

寻病终   (        )                 陶后鲜有闻(        )

有良田美池桑竹之属(      )③属     佛印绝类弥勒(      )④绝

神情与苏黄不属(        )           率妻子邑人来此绝境(       )

东坡右手执卷端 (      )⑤端        不足为外人道也(      )⑥足

其人视端容寂(        )              东坡现右足(        )

3.在括号中补出省略的成分。

①(    )见渔人,乃大惊,问(    )所从来。(    )具答之。(    )便要还家,设酒杀鸡作食

②此人一一为(    )具言所闻,(    )皆叹惋。余人各复延(    )至其家,皆出酒食。(    )停数日,辞去。

4.翻译下面的句子。

①落英缤纷                       ②屋舍俨然                      

③黄发垂髫                       ④惟吾德馨                        

⑤亭亭净植                        ⑥雕栏相望                        

⑦矫首昂视                        ⑧天下为公                                                 

5.写出含有加点字意义的成语。

①香远益清                        ②豁然开朗                         

③犹得备晨炊                      ④率妻子邑人来此绝境            

6.仿照例句写句子。

  例:生命就是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。

     生命就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气。

                                                                                

                                                                                

7.阅读简答。 

船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。

①文段的结构方式是                                       。

②文段从表达方式看,侧重                                   。

③文段的说明顺序是                                        。

8.默写。

①苔痕上阶绿,            。谈笑有鸿儒,             。可以        ,阅金经,                    ,                  。

②予独爱莲之                   ,                     ,中通外直,不蔓不枝,               ,                  ,可远观而不可亵玩焉。

③启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“             ,            ”,左刻“               ,                  ”,石青糁之

④《望岳》全诗。

                                                                    

                                                               

9.诗词赏析。

春 望

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

①这是一首五言         诗,作者通过写沦陷中长安城的破败景象,抒发了诗人           的情怀。

②诗题中的“望”字统领以下几句诗                          。

③如果将这首诗划为两层,应怎样划?为什么?

                                                              

④.这首诗所用的修辞手法有                                   

二、完成10--14题。

大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

10.解释句中加点的字。

① 选贤与能(         )       ②讲信修睦(         )

② 男有分(         )          ④货恶其弃于地也(         )

⑤盗窃乱贼而不作(         )   ⑥是谓大同(         )

11.揣摩句子特征,翻译句子。

①故人不独亲其亲,不独子其子。

                                                                     

②使老有所终,壮有所用,幼有所长。

                                                                    

12.文章的结构方式是                                               

13.文章从                    、                    两个方面说明了“大同”社会的优越性。

14.文章的中心观点是                                   。

三、阅读。

(一)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

15.解释句中加点的词。

①阡陌交通,鸡犬相闻(        )②无论魏晋(        )

③率妻子邑人来此绝境(        )④遂与外人间隔(        )

16.翻译下面的句子。

① 渔人甚异之

                                                                           

②此人一一为具言所闻,皆叹惋

                                                                           

②既出,得其船,便扶向路,处处志之

                                                                           

④后遂无问津者

                                                                           

17.选出加点词词义不同的一项(  )

A.男女衣着,悉如外人  村中闻有此人,咸来问讯

B.此中人语云          不足为外人道也

C.欲穷其林            林尽水源

D.未果                后遂无问津者

18.选出加点词词义相同的一项(  )

A.出:既出,得其船    皆出酒食

B.乃:乃大惊          乃不知有汉

C.复:复前行          不复出焉

D.舍:便舍船          屋舍俨然

19.本文以渔人进出桃源为线索组织材料,细读文章,完成文章结构图。

                    --访问桃花源--                   

20.以“桃花源美,美在……”写几句赏析性的话。

                                                                               

                                                                   

(二)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲, 花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

21.解释句中加点的词。

①自李唐来(        )            ②不蔓不枝(        )

③可远观而不可亵玩焉(        )  ④可爱者甚蕃(        )

⑤予谓菊,花之隐逸者也(        )⑥宜乎众矣(        )

22.用现代汉语翻译下面的句子。

①予独爱莲之出淤泥而不染……

                                                                 

②菊之爱,陶后鲜有闻。

                                                                  

③莲,花之君子者也。

                                                             

23.选出加点词词义不同的一项(  )

A何:同予者何人 何陋之有

B可:可远观而不可亵玩焉 可以调素琴

C独:晋陶渊明独爱菊  予独爱莲之出淤泥而不染 

D之:水陆草木之花  莲之爱

24.下面分析不准确的一项是(      )

 A“中通外直,不蔓不枝”比喻君子通达事理,行为方正。

 B“香远益清,亭亭净植”比喻君子志洁行廉,芳名远播。

 C“可远观而不可亵玩焉”比喻君子不可能受到大多数人的理解。

 D“出淤泥而不染,濯请涟而不妖”喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自诩.

25.文中写“菊”和“牡丹”是为了                                     

26.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是                             

27. “予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也”从修辞角度看,是             句,从句子的整散角度看,是            句。

28.文章表达了作者                            的生活态度。

(三)

暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。

吏呼一何怒!妇啼一何苦!

听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

29.解释加点的字。

①老翁逾墙走(         )②三男邺城戍(         )

③一男附书至(         )④急应河阳役(         )

⑤死者长已矣(         )⑥惟有乳下孙(         )

30.解释下面双音节词。

①  一何(         )②偷生(         )

②  致词(         )④完裙(         ) 

⑤  幽咽(         )⑥前途(         )

31.翻译下面的句子。

① 老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。

                                                                     

② 夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。

                                                                    

32.简答。

①诗中能总括全文事件的一句子是                                  

②诗中表现兵役苛酷的句子是                                       

③诗中表现战争惨烈的句子是                                       

④诗中表现战争破坏严重的句子是                                      

四、作文。

爱使我-----------

(成长、战胜困难与挫折、走向成功--

试题下载地址1    试题下载地址2

相关试题:人教版 八年级 上册 单元练习