江西省吉安市永丰县2016-2017学年上学期八年级语文第五单元检测试卷


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江西省吉安市永丰县2016-2017学年上学期八年级语文第五单元检测试卷(八年级上册 人教版)
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江西省吉安市永丰县2016-2017学年上学期八年级语文第五单元检测试卷
说明:1.本卷共四大题,21小题,全卷满分120分,考试时间为150分钟。
      2.本卷只有试题卷,请考生在试题卷上作答。
一、语言知识及其运用(10分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是(    )(2分)
A.箬篷nuò    垂髫 置若罔闻wǎng     大行其道
B.幽咽yè     泄玩       搔首弄姿sāo     豁然开朗
C.俨然yǎn    老妪       苦心孤诣yì     悲喜交集
D.洗濯zhuó   衣褶     不曼不枝màn      安家落户
2.下列句子加点词语使用不正确的一项是(     ) (2分)
A.近月来,冰雕艺术展在永丰建材市场盛装开幕,很多人因此趋之若鹜。 
B.攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,但我依然对故乡的山情有独钟。 
C.如果我们失去了至尊至贵的诚信,人与人之间就会保持距离,保持谨慎的交往,小心翼翼地躲避伤害。 
D.碧吉、路克和帕特里克是形影不离的好朋友,他们组成了“冒险小虎队”,哪里有危险,他们就往哪里跑。   
3.下列句子没有语病的一项是(    )(2分)
A.今年七月以来,我省大部分地区都呈现“飙升”态势。 
B.新型城镇化的关键是要以人为本,要让居民望得见山,看得见水,记得住乡愁。 
C.为了更好地开展“万师访万家”工作,我们要虚心接受、广泛征求家长意见。 
D.“你不知道的江西”的举办,因为可以让人更多地了解江西,所以可以让江西本土文化得以传承。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(    )(2分)
①在两次世界大战中,人类更是付出了惨重的代价。 
②我们热爱和平,我们不喜欢战争,但在这个世界上,枪声、炮声、爆炸声,远远多于鞭炮声和礼炮声。 
③世界何时才能铸剑为犁,和平永驻? 
④就在刚刚过去的20世纪,全世界发生的大小战争总共不下400次! 
⑤在中国,九一八的炮声,七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声,时时使我们警醒。 
⑥21世纪的今天,我们更加热爱和平,但战争离我们并不遥远。 
A.②④⑤⑥①③   B.②④①⑤⑥③   C. ③②④⑤①⑥   D.②⑤①④⑥③ 
5.下列句子变换后意思发生了变化的一项是(     )(2分)
A.原句:反动派,你们看见一个倒下去,可也看得见千百万个站起来?
   改句:反动派,你们看见一个倒下去,也看见千百万个站起来了。 
B.原句:一幅幅悲壮的历史画卷在眼前展现出来。
   改句:眼前展现出一幅幅悲壮的历史画卷。
C.原句:语言是心灵的一面镜子。
   改句:语言难道不是心灵的一面镜子吗? 
D.原句:那鸟雀就罩在竹匾下了。
   改句:竹匾就罩住那鸟雀了。
二、古诗文阅读与积累(24分)
(一)阅读下面古诗,完成第6-7题。(4分)
锦瑟(李商隐)
  锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。
  庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。
  沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
  此情可待成追忆? 只是当时已惘然。
6.下列对诗的内容理解不正确的一项是(    )(2分)
A.首联两句写诗人聆锦瑟之繁弦,思华年之往事;音繁而绪乱,怅惘以难言。
B.颔联以庄子亡妻鼓盆而歌和期效望帝化成子规而啼血,直接地描写了人生的悲欢离合。
C.颈联以鲛人泣珠和良玉生烟的典故,隐约地描摹了世间风情迷离恍惚,可望而不可至。
D.尾联拢束全篇,明白提出“此情”二字,与开端的“华年”相为呼应。
7.下列对诗的赏析不正确的一项(    )(2分)
A.首联诗人通过埋怨锦瑟的多弦来哀悼华年早逝。
B.颔联诗人引庄周梦蝶故事,以言人生快意,往事犹可追。
C.颈联两句所表现的,是阴阳冷暖、美玉明珠,境界虽殊,而怅恨则一。
D.最后抒写生前情爱漫不经心,死后追忆已经惘然的难以排遣的情绪。
(二)阅读下面文言文,完成第8-11题。(12分)
张良奇遇
    良尝闲从容步游下邳圯上,有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰:“孺子①!下取履!”良鄂然,欲殴之。为其老,强忍,下取履。父曰:“履我!”良业为取履,因长跪履之②。父以足受,笑而去。良殊大惊,随目之。父去里所,复还,曰:“孺子可教矣!后五日平明,与我会此。”良因怪之,跪曰:“诺。”
    五日平明,良往。父已先在,怒曰:“与老人期,后,何也?”去,曰:“后五日早会。”
    五日鸡鸣,良往。父又先在,复怒曰:“后,何也?”去,曰:“后五日复早来。”
    五日,良夜未半往。有顷,父亦来,喜曰:“当如是。”出一编书,曰:“读此则为王者师矣。后十年兴,十三年孺子见我济北,榖城下黄石即我矣。”遂去,无他言。不复见。
    旦日视其书,乃《太公兵法》也。良因异之,常习诵读之。
[注释] ①孺子:rúzǐ,孩子,年轻人。②长跪履之:lǚ鞋子。这里作动词用,替老人穿鞋。
8.对下面句子朗读节奏的划分不正确的一项是(    )(2分)
A. 直堕其履/圯下  B. 良/业为取履  C. 后五日/平明 D. 旦/日视其书
9.解释文中加点词。(3分)
  (1)衣(         )    (2)殴(         )   (3)是(        )
10.翻译文中画线句子。(4分)
(1)良尝闲从容步游下邳圯上。
(2)读此则为王者师矣。
11. 结合以上短文内容,分析张良这一人物形象。(3分)

                                     
(三)古诗文积累(8分)
12.填补下列名句的空缺处。(每空1分) 
⑴ 此地一为别,                。⑵ 会当凌绝顶,                     。
⑶                   ,家书抵万金。⑷天明登前途,                   。
⑸《十一月四日风雨大作》中诗人借助梦境抒发自己报国志向的名句子                   ,                   。
⑹《望岳》中诗人运用虚实结合的写法突出泰山的秀美高大的诗句是                      , _______________ _ 。 
三、现代文阅读(30分)  
(一)阅读下文,完成13—16题。(16分)
雪一化就有路了(张抗抗)
    每年下第一场雪时,我总会想起多年前一个雪天的经历。
    那时我初涉文坛,很容易被一些闲言碎语所困扰。当我听说有人搬弄是非,对我说三道四时,我异常激愤,心里顿时对此人充满了恼恨。
    我决心要去当面质问她,为什么要这样伤害我。
    很快便有了一个机会。我出差去外地,恰好要路过那人所在的城市。我向朋友要来了她的地址,决定在那个城市作短暂的停留,突然出现在她家门口,义正辞严地声讨她,然后拂袖而去。
    那天,从清晨开始,天空就阴沉沉的。风变得湿暖,闷得人透不过气来。火车晚点,到达那个城市已是傍晚时分。当我走出车站时,空中已飘起了雪花。
    我有些发蒙,心生胆怯和疑惑。但我只能继续往前走,去寻找那个记录着怨恨的纸条上的地址。
    雪下得越来越大,风也越发凛冽,雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀,围绕着我扑腾旋转。四下皆白,分不清天上地下,我跌跌撞撞地朝前走着。在漫漫风雪中既寻不见街牌,也看不见门牌号码。
    就在那个时候,我看见街边有-间简陋的平房,窗口露出一线微弱的灯光。我抱着疲倦的身躯敲响了那家的房门。
    门开了,灯光的暗影中,站着一位老大娘。她接过我那张写着地址的纸条,眯着眼将纸条举在灯下看了看,又低头仔细地打量着我,说:“那地方太难找,跟你说不明白,还是我领你去吧!”不容我谢绝,她已经迈出门槛,踩在了雪地里。
    “这大雪天儿出门,一定有要紧事吧?”她回过头大声说道。
    我含糊地应了一声。
    “你是去看望病人吧?看把你累的急的!是亲戚?朋友?”她放慢了脚步,怕打着肩上的雪花,等着我。
    我心里咯噔了一下。
    亲戚?朋友?……我沉默着,无言以对。我如何对她实言相告,自己其实是去找一个“仇人”兴师问罪的!
    就在那一刻,我忽然对自己此行的目的和意义恍恍惚惚地发生了一丝怀疑和动摇。那个人似乎隐没在漫天飘飞的雪花中,她之所以要伤害我,也许是随波逐流,也许是由于无知,也许是出于一时的利益之需——她也许真的是一个需要救治而不是斥责的“病人”呢!
    脚底突然在一个雪窝里滑了一下,老大娘一把将我扶住。
    “这该死的雪,真讨厌……”我忍不住嘟哝着。
    “不碍事,不碍事,就快到了。”她说,“前面那个电线杆子右拐,再往前数三个门就是。”
    “大娘,请回吧,这回我认得路了……”我说着,声音忽然喑哑了。
    她又重复指点了一遍,便转身往回走。刚走几步,又回过头,大声说:“不碍事,明天太阳出来,雪一化,就有路了!”
    那个苍老的声音,被纷纷扬扬的雪花托起,在空荡荡的小街上蹒跚。
    我在雪地上久久伫立,任雪花落满我的肩头,任寒风吹打我的脸庞。湿重的背包、鞋和围巾似乎一下子失去了分量……
    雪一化,就有路了——那么,就把冷雪交给阳光去处理吧,雪不能永远覆盖道路,有阳光就会融化。虽然世上常有误解和诽谤,但是充满阳光的心灵却能够宽恕和融化它。
    那个风雪之夜,当我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面时,我已经全然没有了跳下火车时那种愤激的心情。我在那个破旧的大杂院门口平静地站了一会儿,轻轻地将那张已被揉皱的纸条撕碎,心也随之释然了,然后慢慢地朝火车站方向走去。
13.请根据文章简要概括文中“我”的心理变化过程,并理解“老大娘”所提到的“病人”的含义。(6分)


14.欣赏文中画线句子,结合具体语境,分析其表达效果。(4分)


15.根据文章内容,补写一段描写雪景的文字作为文章的结尾。(3分)


16.从那个风雪之夜的经历中,“我”得到了怎样的人生启迪?你又得到了怎样的启示?(4分)



(二)阅读下文,完成17—19题(13分)
奇妙的唾液(高育红)
    唾液,俗称口水、口涎,它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对:腮腺、颌下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小,却是个很勤快的器官,一个成年人,一昼夜间可以分泌出1000-1500毫升唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。
    唾液的作用很多,我们的口腔里假如没有唾液,咽不下食物是不必说的,就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”,完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话,舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起,于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。
    唾液具有抗菌和凝血的作用,所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少发生感染,主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力,可阻止口腔内细菌大量繁殖。美国科学家发现,唾液中有一种特殊的化学特质——唾液生长因子,它能显著地缩短伤口的愈合时间,井可以止血。
    近年来,医学家们发现唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研究发现,唾液中有很多免疫球蛋白,对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力,可增强人体的防卫功能。唾液中所含的溶菌酶时强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说,唾液相当于一种天然防癌剂,具有令致癌物质转化为无害物质的功能。它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合,再作用于动物体内细胞,使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。
    古代中医说:“白玉齿边有玉泉,涓涓育我度长年。”意思是说,常咽唾液可以健康长寿。医学专家研究发现,唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素,这种激素是

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