2016-2017学年鲁人版高一语文必修三学业分层测评:11 自读文本 窦娥冤


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2016-2017学年鲁人版高一语文必修三学业分层测评:11 自读文本 窦娥冤(高一下册 鲁人版)
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    学业分层测评(十一) 窦娥冤
[基础巩固层]
1.下列句子中,对加点词语解释全对的一组是(  )
①怎不将天地也生(产生)埋怨 ②不提防遭刑宪(刑法,刑律) ③错勘(分辨、判断)贤愚枉(徒然)做天 ④待我嘱咐他几句话咱(自己) ⑤我窦娥向哥哥行(这里、那里)有句言 ⑥你去那受刑法尸骸上烈(烧)些纸钱 ⑦只当把你亡化的孩儿荐(推荐) ⑧官吏每(每每、常常)无心正法 ⑨断送(丧失、毁灭)出古陌荒阡 ⑩兀的(这,与“兀那”意同)不是我媳妇儿
A.①③⑤⑦    B.②④⑥⑧
C.②③⑤⑥  D.⑦⑧⑨⑩
【解析】 ①中的“生”意为“甚、深”;④中的“咱”相当于“吧”;⑦中的“荐”意为“祭,超度亡灵”;⑧中的“每”同“们”;⑨中的“断送”意为“发送,指殡葬”;⑩“兀那”是“那”的意思。
【答案】 C
2.下列各项中,没有两个错字的一项是(  )
A.有日月朝暮旋,有鬼神掌着生死权。天地也!只合把清浊分辩,可怎生胡突了盗跖、颜源? 
B.天地也!作得个怕硬欺软,确原来也这般顺水推船!
C.地也,你不分好夕何谓地!
D.天也,你错看贤愚枉作天!
【解析】 A项, “旋”应为“悬”,“辩”应为“辨”,“胡”应为“糊”,“源”应为“渊”;B项,“作”应为“做”,“确”应为“却”;C项,“夕”应为“歹”,“谓”应为“为”;D项,“看”应为“勘”,“作”应为“做”。
【答案】 A
3.下列戏剧术语分类不正确的一项是(  )
①外(外末) ②端下好 ③云 ④正宫 ⑤滚绣球 ⑥一煞 ⑦唱 ⑧正旦 ⑨科(介) ⑩倘秀才 ⑪花脸 ⑫耍孩儿 ⑬鲍老儿 ⑭卜儿  ⑮快活三 ⑯净 ⑰白
A.角色名①⑧⑪⑭⑯ B.角色表演指示 ③⑦⑨⑰
C.宫调名②④  D.曲牌名⑤⑥⑩⑫⑬⑮
【答案】 C
4.我国的古典戏曲与古典诗歌一样,往往借典故表达思想感情,鉴赏戏曲剧本,就必须注意分析其中的典故。对《窦娥冤》中的四个典故,分析不当的一项是(  )
A.“苌弘化碧”“望帝啼鹃”两个典故都与“血”有关,紧承第一桩誓愿而用。苌弘、望帝都是无罪被冤被杀的人,作者借此表现窦娥至死不屈的坚强性格。
B.“六月飞霜”“东海孝妇”两个典故都是说人间奇冤感天动地,配合窦娥的第二、三两桩誓愿而用,说明窦娥蒙受了冲天冤情,同时驳斥了监斩官的话。
C.前两个典故写人间怨恨,后两个典故写天地震怒。后两个曲故一个当时应验,一个后来应验。四个典故,内容层层递进,意义由轻而重。
D.四个典故不仅推动了剧情的发展,而且表现了窦娥的性格。同时紧紧扣住了“感天动地窦娥冤”这个题目的意思。
【答案】 C
[阅读提升层]
阅读下面的文言文,完成5~8题。
《窦娥冤》第四折①
【梅花酒】你道是咱不该,这招状供写的明白。本一点孝顺的心怀,倒做了嚆祸的胚胎。我只道官吏每还覆勘,怎将咱屈斩首在长街!第一要素旗枪鲜血洒,第二要三尺雪将死尸埋,第三要三年旱示天灾。咱誓愿委实大。
【收江南】呀,这的是衙门从古向南开,就中无个不冤哉!痛杀我娇姿弱体闭泉台,旱三年以外,则落的悠悠流恨似长淮。
【鸳鸯煞尾】从今后把金牌势剑从头摆,将滥官污吏都杀坏,与天子分忧,万民除害。嘱咐你爹爹,收养我奶奶。可怜他无妇无儿,谁管顾年衰迈!再将那文卷舒开,(带云)爹爹也,把我窦娥名下,(唱)屈死的于伏②罪名儿改。
【注】 ①这是窦娥向其父窦天章——两淮提刑肃政廉访使诉说冤情后的三段唱词,它带有总结全剧、揭示主旨的意味。②于伏:疑为“招伏”,指招供伏罪。
5.【梅花酒】曲中“我只道官吏每还覆勘,怎将咱屈斩首在长街”这一句唱词比第三折中的“我怕连累婆婆,屈招了药死公公,今日赴法场典刑”这一句揭露得更深刻,请简要分析。 
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【解析】 窦娥知道自己冤屈,但因怕连累婆婆而不得不招,反映其善良的同时,也反映司法的黑暗。从“还覆勘”一句中可以看出当时此类情况有很多。
【答案】 “我怕连累婆婆,屈招了药死公公,今日赴法场典刑”,这仅是对当时司法黑暗的揭露,“不打不招”这是当时司法审理案件时采用的首要方法,这方法不知使多少人屈打成招,冤死在刑棒下,而“我只道官吏每还覆勘,怎将咱屈斩首在长街”这一句揭露了官吏们敷衍公事、草菅人命的罪恶。据关汉卿《包待制三勘蝴蝶梦》可知,昏庸的官吏审理案件往往根据屈打成招的供词就草率判决,而公正的官吏则不轻信这屈打成招的供词,还要进行覆勘才定案。所以第四折的此句比第三折的那句揭露更深刻。
6.【收江南】曲中“衙门从古向南开,就中无个不冤哉”是将俗语“衙门从古向南开,有理无钱莫进来”改造而成的,前者比后者反映的当时现实更深刻,请结合《窦娥冤》简要分析。
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【解析】 前者“无个不冤”揭露了贪赃枉法造成的严重后果;后者揭示官府贪赃枉法,是“无理有钱者”的天下。
【答案】 后者仅揭露贪赃枉法的现象。而前者进一步揭露了贪赃枉法造成的严重后果,指出元代黑暗社会无官不贪、无案不冤的社会现象,《窦娥冤》就是典型的一例,它进一步引向对封建吏治的鞭挞谴责。
7.你如何理解作者借窦娥之口为当时社会开出的药方——“从今后把金牌势剑从头摆,将滥官污吏都杀坏,与天子分忧,万民除害”?
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【解析】 这句话实际上是作者对改变现实的一种期盼,要理解此句,需结合关汉卿的生平及思想,结合《窦娥冤》的写作背景。
【答案】 这表现了关汉卿对变革黑暗现实、改造吏治的渴望,但却把这一理想?    

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