2016-2017学年鲁人版高一语文必修三学业分层测评:4 自读文本 我与地坛 课文同步练习 高一下册 鲁人版 语文试题下载

发布时间:2017-8-17 编辑:互联网 手机版

试题预览

  学业分层测评(四) 我与地坛(节选)

[语言运用层]

1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  )

(1)有一回我摇车出了小院,想起一件什么事又返身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竟一时没有________。

(2)当我不在家里的那些漫长的时间,她是怎样心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的________。

(3)母亲生前没给我留下过什么隽永的哲言,或要我________的教诲,只是在她去世之后,她艰难的命运,坚忍的意志和毫不张扬的爱,随光阴流转,在我的印象中愈加鲜明深刻。

A.反应 祈求 恪守  B.反应 祈求 遵守

C.反映 乞求 恪守  D.反映 乞求 遵守

【解析】 “反应”指机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化,亦指事情所引起的意见、态度或行动。而“反映”指把客观事物的实质表现出来;把情况意见等告诉上级或者有关部门。根据文意应用“反应”。“乞求”侧重表现“请求给予”这种行为,“乞求”的内容较具体;“祈求”指恳切地希望或请求,重在表现态度诚恳,其内容不具体,只是表达某种强烈的愿望。结合语境应选“祈求”。“恪守”指严格遵守。“遵守”指依照规定行动;不违背。此处应用“恪守”。

【答案】 A

2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(  ) 

 (1)我带着孩子观看电影,银幕上突然出现了血腥画面,我 ________地捂住孩子的眼睛。

(2)手机持有者哪怕只是半天儿不见手机,都会________,这种现象被称为“手机依赖症”。

(3)他最后一个上车,上来之后倒在最后一排座位上就睡,一副________的样子。

A.惊慌失措  魂不守舍  失魂落魄

B.魂不守舍  失魂落魄  惊慌失措

C.失魂落魄  惊慌失措  魂不守舍

D.失魂落魄  魂不守舍  惊慌失措

【解析】 “惊慌失措”是指吓得慌了手脚,不知如何是好。“魂不守舍”形容精神分散、恍惚,意念不能集中、自持。“失魂落魄”形容惊慌忧虑、心神不定、行动失常的样子。

【答案】 A

3.下列句子,没有语病的一项是(  )

A.近年来,我省加快交通建设的步伐,已基本完善了航空、铁路、公路、水运和多种交通运输方式融为一体的综合立体运输体系。

B.今年6月,我国月球探测工程首席科学家欧阳自远透露,中国将在2020年计划发射火星探测器,并在发射10年后实现探测器采样返回。

C.过劳为什么会引起健康透支?有关专家认为,最严重的问题不是加班,而是巨大的压力导致休息时间也无法彻底放松心情所致。

D.近年来世界艺术品拍卖价格屡创新高,许多有眼光的国际大商人纷纷购买、收藏有价值的艺术品,希望以这种投资方式实现资产保值和增值。

【解析】 A项,不合逻辑,“航空、铁路、公路、水运”与“多种交通运输方式”大小概念不能并列,将“和”改为“等”。B项,语序不当,“将在2020年计划”应改为“计划将在2020年”。C项,句式杂糅,去掉“所致”。 

【答案】 D

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  ) 

一些思念,开始在夜里失眠。在白天睡去,我的指尖开始氤氲无尽的情思,在闲暇的午后,黑夜来临的时候,安静成一泓秋水的宁静。最后,消失在一首词的张望里。________,在文字中蜿蜒在心底扎根,最后把相思饮尽。

A.夜很黑,我只能借着微弱的星光和记忆,紧紧地把时光包裹,也把我的眼睛糊住

B.夜很黑,我只能紧紧地把时光包裹,也把我的眼睛糊住,借着微弱的星光和记忆

C.夜很黑,我只能借着微弱的星光和记忆,去把我的眼睛糊住,紧紧地把时光包裹

D.夜很黑,我只能紧紧地把时光包裹,凭借着微弱的星光和记忆,把我的眼睛糊住

【解析】 “夜很黑”强调一种状态,在黑暗中恐惧“紧紧地把时光包裹,也把我的眼睛糊住,借着微弱的星光和记忆”与后文衔接更为通畅。

【答案】 B

5.请按要求改写下面文段中画线的部分。 

四百多年里,它一面剥蚀了古殿檐头浮夸的琉璃,淡褪了门壁上炫耀的朱红,坍圮了一段段高墙又散落了玉砌雕栏,祭坛四周的老柏树愈见苍幽,到处的野草荒藤也都茂盛得自在坦荡。

把画线部分的句子改成主谓式的结构。不能随意增加文字。

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

【解析】 解答本题首先可以找出画线句子中描写的中心对象,即“琉璃”“朱红”“高墙”“玉砌雕栏”,然后,应该按照要求,从句式的角度,改成主谓关系的句子。

【答案】 (示例)古殿檐头浮夸的琉璃剥蚀了,门壁上炫耀的朱红淡褪了,一段段高墙坍圮了,玉砌雕栏散落了。

6.人生如书,值得每个人用心去品读。请你根据示例写一句品味生命的话。

(示例)莎士比亚说:人生如戏,生命是舞台。

张爱玲说:生命是一袭华美的袍,爬满了蚤子。

史铁生说:所谓命运,就是说,这一出“人间戏剧”需要各种各样的角色,你只能是其中之一,不可以随意调换。

我说:__________________________________________________________

________________________________________________________________

【解析】 解答本题首先要综合示例所给出的三个句子,明确他们谈的都是与“生命”“命运”有关的话题,因此,应该围绕这一中心话题,写一句蕴含哲理的话。

【答案】 (示例)人生本就是一个过程,你所做的和能做的就是如何让这个过程更精彩。

7.下面是关于“感恩教育”的评论文章中的一段文字。请根据上下文,补写画线处的内容。要求紧扣主题,语意连贯,表达明确,每处不超过15个字。

近年来,不少学校开展的感恩教育活动都是要求学生给父母洗一次脚。这引发了有关人士的质疑:①__________?中华民族是一个有着数千年文明史的伟大民族,知恩图报是我们的传统美德。②__________无疑是正确的,但是,如果不考虑学生的年龄以及生理与心理的差异和特点,只是简单地采取③______________,恐怕不但达不到预期的教育效果,④______________。感恩教育是一项长期的工作,而且牵涉到很多方面,它需要⑤______________。

【解析】 本题考查学生语言表达连贯和准确、鲜明、生动的能力。在语段中把句子补充完整,我们要弄清语段的?  

试题下载地址1    试题下载地址2

相关试题:鲁人版 高一 下册 课文同步练习