《生于忧患，死于安乐》阅读理解之一
石家庄市栾城县教育局教研室 彭 勃
舜发（ ）于（ ）畎亩（ ）之中，傅说举（ ）于版筑之间（ ），胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市（ ）。
故天将降大任（ ）于（ ）是（ ）人也，必先苦（ ）其心志，劳（ ）其筋骨，饿（ ）其体肤，空乏（ ）其身，行（ ）拂（ ）乱其所为（ ），所以（ ）动（ ）心忍（ ）性（ ）， 曾益（ ）其所不能。
人恒（ ）过（ ），然（ ）后能改；困于心，衡（ ）于虑（ ），而后作（ ）； 发（ ）于声， 而后喻（ ）。入（ ）则（ ）无法家（ ）拂士（ ）, 出（ ）则无敌国外患者（ ），国恒亡。
然后（ ）知生于忧患，而死于安乐也。
一、填空
本文选自《 》，其书的主要内容是 ，是一部
家的重要著作。
二、解释文中加点的词。
三、指出并解释通假字
1 曾益其所不能（ ） 2 衡于虑（ ）
3 入则无法家拂士（ ） 4、所以动心忍性（ ）
四 翻译句子
1 故天将降大任于是人也
2 必先苦其心志，劳其筋骨
3 所以动心忍性，曾益其所不能。
4 困于心，衡于虑，而后作。
5 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
6 然后知生于忧患，而死于安乐也。
7、人恒过，然后能改
8、舜发于畎亩之中
四 阅读理解
1本文的论点是什么？
答： 。
2 第一段的修辞手法是什么？这修辞方法有什么作用？
答： 。
3、第一段属于什么论据？用了什么论证方法？有什么作用？
答： 。
4、“是人”指什么人？人能担大任的先决条件是什么？（人能担大任的客观条件是什么？）文章从哪几方面阐述？
答： 。
5、受磨难为什么能使人承受大任？（能担大任者必须具备哪些性格？）
答： 。
6、人在磨难中有什么益处？（人能担大任的主观条件？）
答： 。
7、人怎样才能生存发展？（用文中几个字作答）
答： 。
8、作者认为导致国家灭亡的原因是什么？怎样才能使国家生存发展？
答： &nb
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