四年级语文第二学期期中试卷

时间：2021-07-06 12:57:21 试题我要投稿

四年级语文第二学期期中试卷

　　一、看拼音写词语，看谁写得正确、漂亮

四年级语文第二学期期中试卷

　　攀登屏障蜿蜒赠送善款

　　愚蠢牺牲罪恶躲避妨碍

　　二、给下面加点的字选择正确的读音打“√”

　　四年级语文第二学期期中试卷：拮据(jūjù)不禁(jìnjīn)捕捉(pǔbǔ)扫帚(sàosǎo)

　　笔杆(gāngǎn)折腾(zhēzhé)黝黑(yōuyǒu)柔嫩(nèinèn)

　　三、把下列词语补充完整

　　_______壮阔 _______不解 _______以求随心_______

　　气喘_______ 若无_______ _______不断 _______万一

　　四、选择自己满意的答案，将序号(字母)填在题后横线上

　　1.“不速之客”的“速”的意思是_________。

　　A.迅速，快B.速度C.邀请

　　2.下列词语没有错别字的是_________。

　　A.奇峰罗例B.响彻云宵C.运筹帷幄

　　3.选词填空。

　　当你的权利受到侵犯时，你要用法律武器_________它。

　　A.保护B.维护C.爱护

　　4.“()尊重别人，()会得到别人的尊重。”一句中合适的关联词是_________。

　　A.只有……才……B.因为……所以……C.既……又……

　　5.黄河在近2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来了深重的苦难。这句话用的说明方法是_________。

　　A.列数字B.作比较C.打比方

　　6.下列说法正确的是_________。

　　A.《自然之道》这篇课文告诉我们，不要去关心大自然的事，否则就会好心办坏事。

　　B.科学家通过研究蜻蜓飞行的原理，发明了飞机。

　　C.《中彩那天》一文中的父亲用实际行动告诉孩子们诚信是人的精神财富，它比物质财富更可贵。

　　7.“像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?”一句中引号的用法是_________

　　A.表示引用B.表示特定的称谓C.表示特殊含义

　　8.有一个同学经常说话不算话，失信于人，你送他一句名言_________。

　　A.精诚所至，金石为开。B.与朋友交，言而有信。

　　五、按课文原文(原意)填空

　　1.大漠孤烟直，。

　　2.;敬人者，人恒敬之。

　　3.春雾______，夏雾______，秋雾______，冬雾______。

　　4._____________________，只有敬亭山。

　　5.湖光秋月两相和，____________________________。

　　6.这样的山________着这样的水，这样的水________着这样的山，再加上空中___________，山间___________，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了___________的画卷，真是“______________，_____________”

　　7.父亲教导我做万年牢，就是要做个_________的.人，__________的人。

　　8.向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口_____________。我们很快明白，我们干了一件_____________的蠢事。

　　六、经典诵读与积累

　　1.补充下列诗句。

　　(1)不要人夸好颜色，。

　　(2)，依旧烟笼十里堤。

　　2.选择合适的内容，把序号填在括号里。

　　星渐没，，九聘对三征。_____________，贾岛昔为僧。

　　A、众芳亭B、日初升C、萧何曾作吏D、骑牛闲读史

　　3.连线

　　桃花尽日随流水著麦苗风柳映堤《杂诗》

　　蜂蝶粉粉过墙去洞在清溪何处边《雨晴》

　　近寒食雨草萋萋却疑春色在邻家《桃花溪》

　　阅读理解

　　(一)一个小村庄的故事

　　在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。清澈的河水从村前流过，村后的山坡上郁郁葱葱的树林好像一道巨大的屏障。这里的空气格外(新鲜清新)，庄稼长得很好。

　　村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了很锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎(līnlīng)起斧头到山上去，把树木一棵棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露(lùlòu)的土地。

　　一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间一栋栋的房子，变成了各式各样的工具,应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的炊烟消失在天空了。

　　不管怎样，河坡上家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。

　　然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨(才就)停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

　　什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧子。

　　1.用“√”画出文中括号里正确的注音和字词。

　　2.选择下列词语中带点字的意思，将序号填在括号里。

　　(1)应有尽有()

　　A.用力完成B.达到极端C.全，都

　　(2)雨水奇多()

　　A.特殊的B.特别，非常C.惊异

　　3.写出下列词语的反义词。

　　消失()扩大()

　　4.“什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧子。”一句中破折号的用法是()

　　A.表示解释说明B.表示意思的转折C.表示语音的延长

　　5.读了短文，你想对小村庄的人们说点什么?请把你想说的话写下来。

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　　(二)持之以恒的力量

　　竺可桢小时候很爱学习，还爱动脑筋思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那“滴答”作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯着石板出神。他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的小坑呀，水滴还正好滴在小坑里?再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。

　　父亲听了儿子的问话很高兴，耐心地向他解释说：“可桢呀，这就叫‘水滴石穿’呀!别看着雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情也是这个道理，只有持之以恒，才能有所成就。”

　　从此以后，“水滴石穿”成了竺可桢一生的座右铭。从小学、中学直到大学，他一直用这句话鼓励自己，学习成绩一直都很优秀。1910年，20岁的竺可桢去美国留学。8年后，他获得博士学位回国，一直从事祖国的气象事业。

　　1.“滴”字用音序查字法先查音序________，再查音节__________;用部首查字法先查部首_______，再查_____画。

　　2.请用“_______”画出第一自然段的中心句。

　　3.请根据短文的理解，写出“水滴石穿”的含义。

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　　4.你的座右铭是什么?请写出来。

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　　习作展示

　　题目：我发现了……

　　同学们，只要在生活中多留意，善于观察，你就会不断有新的发现，发现周围事物在变，发现一些规律，发现科技正改变着我们的生活……

　　请以“我发现了……”为题，写一篇作文。