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小学二年级语文下册第三四单元检测题及答案

试题 时间:2018-11-17 我要投稿
【www.ruiwen.com - 试题】

  一、基础百花园。

  1、看拼音写汉字。

  Chuhàigūunianghenxinzhaomingganxiexihuan

  Shanyangchijingfangbianmaochuhushuijiaohuan

  2、用/划掉不能搭配成词的字。

  (消削)灭元(宵霄)(斗抖)动

  讨(抡论)风(睁筝)(晴睛)天

  安(静净)(杨扬)树滋(味为)

  3、动动你的脑筋,写出带有下面部首的字。至少写三个。

  青__________________包__________________

  肖__________________仑__________________

  4.照样子,写词语。

  一朵朵

  蹦蹦跳跳

  一场一场

  5、在括号内填上合适的词语。

  一担()一场()

  暖暖地()()的小路

  6、仿照例子,写句子。

  ①、一听到春雨的声音,我们就想起植树。

  一______,_________就。

  ②、小兔子小心地摘下一片叶子。

  ____________小心地____________。

  ③、我对出生没有一点印象,只知道小熊一直在我身旁。

  ____________,只知道____________。

  7、我能选字填空。

  那哪

  1、小明上学会走()条路?

  2、小明上学是走()条路

  3、()只狐狸()能吃得到葡萄呢?

  连忙飞快立刻

  1、小明()给老爷爷让座

  2、铃声响了,我们()集合排好队

  3、汽车开足马力,()地跑向远方

  二、课外经典阅读。

  保护环境

  一个阳光明媚的上午,熊哥哥和熊弟弟在小树林里表演杂技,表演结束了,小松鼠跳到树上,高兴地吃松果,吃完后,把松果壳扔到地上,接着捧着几个大枣津津有味地吃起来,一边吃一边把枣核吐在地上。两只小熊坐在树墩上,一人拿着一根黄灿灿的玉米棒,啃了起来,顺手把玉米皮扔在地上。

  小树林瞬间变成了一个垃圾场,小山羊看见了,拿起扫把,开始清扫垃圾。不一会,小树林又像原来一样干净、美丽了!

  1、这篇短文共有()个自然段,用序号标出。

  2、表演结束后,小松鼠是怎样做的?用“”画出来,小熊是怎样做的,用“”画出来。

  3、小松鼠看到小树林又像原来一样干净会怎么想?

  __________________________________________

  4、你能写一句画,让树林里的小动物都爱护环境吗?

  ___________________________________________。

  三、写下你的心里话。

  植树节是哪一天?在植树的季节里,你会做什么?请写一写。

  我们不应该破坏环境,感到真难为情。

  垃圾桶是垃圾的家,美丽的公园需要我们的保护。

  参考答案及评分标准:

  一、基础知识:

  1、游戏接受影院道理诚实态度祝愿准备弄脏拼命检查必须

  2、leliao;chaozhao;wèi

  3、(略)

  4、“转”的部首是(车),除部首外还有(4)画,组词(转动)和(转圈)。

  “领”的部首是(页),除部首外还有(5)画,组词(领带)和(领导)。

  5、6、(略)

  二、课外经典阅读

  1、两个

  2、(略)

  3、展望天地之间,只见雪花飘飘,像春风吹散的落花,纷纷扬扬;像七仙女撒下的花瓣,漫天飞舞。

  4、5、(略)

  三、写下你的心里话。(略)

  评分标准:

  一、1、每个词语一分,共12分。

  2、每个音节一分,共5分。

  3、每字1分,共12分。

  4、每空1分,共8分。

  5、每一个词语1分,共8分。

  6、每个句子3分,共9分。

  二、1、标序号各得1分,共4分。

  2、每空2分,共8分。

  3、每个句子2分,共4分。

  4、第一问1分,第二问4分。

  5、每一个句子2分,共6分。

  三、写下你的心里话。(20分)

  命题意图:

  本试题紧密结合课本教学内容以及学生学习实际情况命制,目的考查学生对基础知识的掌握程度,同时关注学生学习技能的培养。既有课内知识的检测又有课外知识的阅读与理解,将课内与课外有效的结合起来,全面了解学生的认知水平。本试题难易程度面向中等偏下的学生。

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