于初中二年级下册期末试题

时间：2021-06-27 20:44:25 试题我要投稿

有关于初中二年级下册期末试题

　　1.观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是

有关于初中二年级下册期末试题

　　A.显微镜、放大镜 B.望远镜、放大镜

　　C.显微镜、望远镜 D.放大镜、显微镜

　　2.下图所示的四种情景中，属于通过减小受力面积来增大压强的是

　　A. 装有很多轮子的平板车 B.装有细铁丝的切蛋器 C.宽大的滑雪板 D.装有履带的坦克

　　3.茶杯放在水平桌面上，下列各对力中，属于平衡力的是

　　A.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力

　　B.茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力

　　C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力

　　D.茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力

　　4.如下图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是

　　A.打球时用力 B.乒乓球拍上 C.旱冰鞋下装 D.运动鞋底做成凹

　　握紧球拍贴有橡胶皮有滚轮凸不平的花纹

　　5.用手将一木块浸没在水下1m深处,松开手后,在木块露出水面以前的上浮过程中 A.木块所受压强、浮力都不变 B.木块所受压强变小,浮力不变

　　C.木块所受重力不变,浮力减小 D.木块所受重力减小,浮力变大

　　6.下图所示是日常生活和学习中常见的四种工具镊子、天平、撬棒、钓鱼竿。四种工具中属于省力杠杆的是

　　A 镊子 B 天平 C 撬棒 D 钓鱼竿

　　7.如右图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则

　　A.p甲 p乙

　　B.p甲= p乙

　　C.p甲 p乙

　　D.条件不足，无法判断

　　8.如右图所示，拉力F=125N，在10s内将重物匀速提升2m，

　　滑轮组的机械效率是80%。则下列说法正确的是

　　A. 绳子自由端移动距离为4m

　　B. 物重为300N

　　C. 拉力F做的功是250J

　　D. 拉力F的功率为25W

　　9.如右图所示的自动给水装置，是用一个装满水的塑料

　　瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于

　　盆内水面，主要是由于

　　A.大气压的作用 B.瓶的重力作用

　　C.水的浮力作用 D.瓶的支持力作用

　　10.如下图所示，将一金属圆柱体挂在弹簧测力计下，从水面外缓慢进入水中(水足够深)的过程中，在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处深度h和弹簧测力计相应的示数F的数据，根据记录数据作出了F和h关系的图像。由图像可知下列说法中正确的是

　　A.该金属圆柱体的高度是12cm

　　B.该金属圆柱体的体积是210-4m3

　　C.该金属圆柱体的密度是4103kg/m3

　　D.该金属圆柱体的横截面积是60cm2

　　得分评卷人二、填空题(填写语言要完整，简洁。13题3分，其余每空1分，共19分，g取10N/kg)

　　11.某同学将其爷爷的老花镜对准太阳光，在距镜片20㎝的`地方出现了一个又小又亮的亮点，则该镜片的度数是度。全国中学生体质健康调研数据表明：中学生近视发生率约为55.22%，且急剧低龄化。如图所示，

　　(选填甲或乙)图表示近视眼折光系统的光路示意图，矫正近视眼应佩带 (选填凸

　　或凹)透镜制成的眼镜片。

　　12.运输液体货物的槽车，液体上有气泡如图所示，当车向左开动时，气泡将向

　　运动;向左行驶时突然刹车，气泡将向运动，其原因是具有惯性。

　　13.如图所示，A、B两个圆柱体叠放在一起置于水平桌面上，已知两圆柱体A、B底面积比为2：3，若圆柱体A对圆柱体B的压强与圆柱体B对桌面的压强相等，则这两个圆柱体的质量比为。

　　14.如图所示，是小明欲将一袋粮食从地面抬到楼顶上。在不计绳重和摩擦的情况下，

　　小明用动滑轮把重40N的一袋粮食匀速提高10m，他所用的拉力为25N，则整个过程中小明所做有用功是 J，总功是 J，动滑轮的机械效率是 ;如果把重100N一袋粮食的匀速提升相同高度，则这个动滑轮的机械效率将 (选填变大、变小或不变)。

　　15.如图所示，重为100N的物体A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m/s的速度作匀速直线运动，弹簧测力计的示数为5N(滑轮、绳子、弹簧测力计的重力及绳子与滑轮间的摩擦均不计)。则此时物体A受到的摩擦力为 N;若物体A匀速运动2s，则拉力F做功为 J，拉力F的功率为 W。ww w .xk b1.c om

　　16. 我国首台载人潜水器姣龙号已接触5000米深海，当其排开海水的体积为3米3时，受到浮力的大小约为牛;当其下潜至1000米深度时，该处海水的压强约为帕;该潜水器从1000米深处继续下潜，受到的浮力将。(选填变大、不变或变小)(海水的密度近似取1103千克/米3)

　　得分评卷人三、作图题(作图题每图4分，共12分)

　　17.完成如图所示的光路图。

　　18.如图所示，一个盛水的杯中悬浮着一个小球，杯子放在斜面上，画出此时小球受到的力的示意图。

　　19.如图所示，O是杠杆的支点，画出动力F1的力臂并用字母L标明。

　　得分评卷人四、实验探究题(20题每空1分，其余每空2分，共26分)

　　20.小丽同学用焦距为10cm的凸透镜做探究凸透镜成像规律的实验，装置如图所示。

　　在实验过程中保持凸透镜的位置不变。实验前应首先调节蜡烛的焰心、、光屏的中心在同一高度;改变蜡烛的位置，使其位于20cm刻度线外，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、的实像(选填放大、等大或缩小)，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰的实像(选填倒立或正立若在实验中发现光屏上所成的烛焰的像偏上，为了能使烛焰的像能成在光屏的中央，应向调节烛焰的位置;改变蜡烛的位置，使其位于 30cm刻度线处，移动光屏至 cm刻度线处时看到清晰的像;改变蜡烛的位置，使其位于56cm刻度线处，小丽从透镜的左侧通过透镜可以看到一个清晰的正立的像，利用这种成像规律可制成镜。

　　21.用金属盒压强计来研究液体内部的压强，当带橡皮膜的金属盒放入液体内部时，U

　　形管两边的液面便出现高度差。金属盒放入液体内部越深，两管液面的高度差越大，这表明液体内部压强随而增大。当金属盒在同一深度向不同方向转动时，如图所示，两管液面高度差，这表明在同一深度液体向

　　22 .如图甲所示，小明向下垂的两张纸中间吹气，发现两张纸向中间相互靠拢。实验现

　　象表明：流体流动时，流速大的地方。小明根据这一规律制作了如图乙所示的装置，当他向饮料管A吹气，细饮料管B中的液体会。(填：上升或下降)

　　23.如图所示，是探究物体在液体中受到的浮力大小跟哪些因素有关的实验，根据此

　　实验中的数据可知，物体A在水中受到的浮力是 N。你通过对实验数据的分析可得出的结论是:浸在液体中的物体所受浮力大小与有关。

　　24.在测滑轮组机械效率的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，

　　实验数据如下表所示。(g取10N/kg)

　　序号钩码重

　　G/N钩码上升的高度h/cm拉力

　　F/N弹簧测力计移动的距离S/cm

　　1340.820

　　2661.5

　　(1)在表格的空格处，填上合适的数据;

　　(2)第一次实验时滑轮组的机械效率为

　　(3)在图14中画出实验时滑轮组的绕线方法。

　　得分评卷人五、综合应用题(计算题要有必要的公式和计算过程，只写答案的不能得分，共23分，g取10 N/kg。)

　　25.(7分)物体A的体积是210-3m3，将它放入水中，露出水面的体积是整个体积的四分之一,物体下表面距液面0.15m,如图所示。

　　(1)物体A所受的浮力是多少?

　　(2)物体下表面受到的液体压强有多大?

　　(3)在A上放一个质量为多少的物体可以使A刚好全部浸入水中?

　　26.(9分)如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重。若工人在5s内将泥桶匀速提高2m。求：

　　(1)工人使用滑轮组时做的有用功。

　　(2)工人拉绳子的力和拉力的功率。

　　(3)滑轮组的机械效率。

　　27.(7分)如图甲所示是脚踏式翻盖垃圾桶的实物图，翻盖的原理是由两个杠杆脚踏杆AO1B、桶盖DCO2和轻质硬杆BC组合而成，如图乙所示。桶盖的重力集中作用在桶盖中心D点，脚踏杆和其它连接杆的质量、摩擦不计，脚踏杆AO1=25cm，O1B=20cm，桶盖和连接杆的尺寸如图乙所示，桶盖的质量为0.5Kg,人要把桶盖顶起，脚对踏板A处的压力至少为多少?

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