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八年级第一学期期中语文考试题目及答案

时间:2018-08-20 19:06:14 试题 我要投稿

八年级第一学期期中语文考试题目及答案

  语 文 试 卷

八年级第一学期期中语文考试题目及答案

  注意事项:

  1.本试卷共8页,总分100分,考试时间120分钟。

  2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。

  3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。

  第一部分 积累与运用 (1~4题 20分)

  1.请你根据拼音写出汉字或给加点的字注音。(2分)

  chī( )笑 广mào ( ) 人头攒( )动 俯瞰( )

  2.用你积累的诗文原句填空。(10分)

  (1) ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

  (2)江山如此多娇, 。(毛泽东《沁园春 雪》)

  (3)浮云游子意, 。(李白《送友人》)

  (4) ,莲动下渔舟。(王维《山居秋暝》)

  (5)杜甫的《蜀相》一诗中表现诸葛亮一片忠心的诗句是:, 。

  (6)文天祥的《过零丁洋》一诗中,体现诗人爱国主义情怀的名句是:, 。

  (7)古人写诗善用修辞,如飞流直下三千尺用了夸张;感时花溅泪用了拟人。请你从积累的古诗词中选择一个运用比喻的完整诗句 ,。

  3.走近经典名著。(2分)

  在我们读过的课外文学名著中,有许多人物的经历可以印证痛苦和磨难造就人这一道理。请你写出其中一部这样的作品和作品中的主要人物。

  作品名称:《 》。

  人物: 。

  4.综和运用(6分)

  (1)体会下段文字的表达特点,在横线上补写一个句子。(2分)

  人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是令人厌恶的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是不值一提的灰尘,还是高深莫测的星空;,都是大自然精巧绝伦的艺术品。

  (2)看下面一则告示,它的主要意思是什么?写得好不好?请说说你的看法。(4分)

  除了你的脚印 什么都别留下

  除了你的记忆 什么都别带走

  答:

  第二部分 阅读鉴赏

  (5~17题 40分)

  得分评卷人一、阅读下面的文字,完成后面的问题。(11分)

  至于负者歌于涂,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹;射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

  已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

  5.解释下列句中加点的字。(2分)

  (1)至于负者歌于涂 (2)伛偻提携

  6.用现代汉语翻译醒能述以文者,太守也。(2分)

  答:

  7.上文中第一段共四句话,每句话用三个字概括其内容。(4分)

  答:(1) ;(2) ;(3) ;(4)

  8.具体说说然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知其乐也。是用什么方法来突出 太守之乐的?(3分)

  答:

  二、阅读下面的文字,完成后面的问题。(13分)

  访 兰

  父亲喜欢兰草,过些日子就要到深山中去一趟,带回些野兰来栽培。几年之间,家里庭院就有了百十个品种,像要做一个兰花园圃似的,方圆十几里的人就都跑来玩赏。父亲不但不以此得意,反而倒有了几分愠怒。此后进山去,便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说;只是又一次进山的时候,特意招呼我说:访兰去吧!

  我们走了半天,到了山的深处。那里有道瀑布,十几丈高地直直垂下。老远就听到了轰轰隆隆地响,水沫扬起来,弥漫到半空,日光在上面浮着,晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多野兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺了一层寒烟。香气浓极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。

  我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,便动手要挖起一株来。我想,父亲会培育这仙品的--以前就这么挖回去,经过一番栽培,就养出了各种各样的品种、形状的呢。

  父亲却把我制止了,问道:你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?

  我说:这里的好。

  怎么个好呢?

  我却说不出来。家里的的确比这里的好看,这里的确远比家里的清爽。

  是味儿好像不同吗?

  是的。

  这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味?

  父亲说:兰草是空谷的幽物。得的是天地自然的.灵气,长的是野山水畔的趣姿;一栽培了,便成了玩赏的盆景。

  但它确实叶更嫩,花更繁大了呀。

  样子似乎是,但美得太甜、太媚,格调也就俗了。

  父亲的话是,对的,但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰,在这么个空谷僻野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个人知道而欣赏呢?

  这正是它的不俗处。它不为被欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着。所以它才长得叶纯,开得花纯,楚楚的有着它的性灵。

  我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴,悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它。

  父亲拉着我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里。他看兰,也在看我,说:做人也是这样啊,孩子,人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样,降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。我深深地记着父亲的话。从那以后,已经是十五年过去了,我一直未敢忘。

  9.文章中最能体现野兰特色的一个词是: 。(2分)

  10.对文章中一样的兰草,长在两个地方就有两个味中的味,你是如何理解的?

  (2分)

  答:

  11.简要分析第1段中画线句子所包含的意思。(3分)

  答:

  12.第2段的景物描写在文中起什么作用?(3分)

  答:

  13.作者借兰草这一事物,揭示了怎样的人生哲理?(3分)

  答:

  三、阅读下面的文字,完成后面的问题。(16分)

  心灵之灯

  表姐从事特殊儿童的教育工作,使我有机会和那些有残障的小朋友打交道。一次,我替表姐接一位盲人小朋友回家过夜。夜,很深了,他不肯睡觉,却安静地坐在我身边。他的发问打破了夜的沉默:您能告诉我红是什么样子吗?这下真的把我问住了。思索了一阵,我只有笨拙地解释:你感受过火吗?火是红的。那红一定很烫呀!他说。我又讲:老师给你讲过太阳吗,太阳是红的。那红一定可以给你们光明了?我们身体的血也是红的。那红一定是流动的。我发现自己根本无法给他解释清楚抽象的红是个什么样子,因为在他的世界只有黑一种颜色。

  我颓然地想:失去了眼睛,实在是一件痛苦的事情。这时,盲童自言自语的说;红是流动的,是烫的,是发光的,好美丽哦!我愕然了,在我们明亮的眼睛中一成不变的事物,到了他的世界却具有了这么多种美好的属性,多么敏锐的感觉!

  大哥哥,你听!他突然喊道:你听,外面有小猫在叫。我仔细聆听,却没有听见什么动静。我茫然地沉默不语。他拉着我的手坚持说:是有猫叫!我只好顺从地打开门,呀!真有一只冻得瑟瑟发抖的小猫喵喵地在叫。

  他失去了眼睛,耳朵却比常人更能倾听外界的声音。我们常常听到的是谁家在吵架,谁家在打麻将之类的嘈杂之音。他的遭遇使他更有一种悲天悯人的情怀,在普通声音中分辨出最动人最惹人爱怜的声音。

  他是用心在领悟这个世界,而我们这些正常人只是运转我们的感官。

  他是不幸的,却又是幸运的。幸运的是比我们多一份细腻的感情,比我们更加珍惜生活的美丽。有一个故事说,乡下有位瞎婆婆在自家院门外安装了一盏灯,她说这是为了过路行人的安全。老人用灯为别人照路,同时也点亮了自己持久不熄的生命之灯。我黯然,检讨自己在物欲横流的商业社会,是否已经迷失方向,已经不能够承受生活的平凡之笑?

  14.本文叙写了有关盲童的两件事:(3分)

  答:(1) ,(2) ;告诉我们一个深刻的道理: 。

  15.他是用心在领悟这个世界,而我们这些正常人只是运转我们的感官。这句话是针对文中什么现象而发表的议论?(3分)

  答:

  16.面对这位盲童,每个人都会怦然心动,文中我受到震憾,情绪发生急剧变化,开始颓然,而后愕然,最后黯然。请分别指出产生情绪变化的原因。(6分)

  答:颓然原因:

  愕然的原因:

  黯然的原因:

  17.盲童用心灵感受着美好,你肯定也愿意为盲童的世界增添些色彩。由于你的付出,盲童的世界会多一份亮色,而你也会有许多收获和启迪。想一想,你可以为盲童做些什么呢?(4分)

  答:

  第三部分 写作实践 (18题 40分)

  18.作文。(40分)

  ①黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 ②读书心细丝抽茧,炼句功深石补天

  ③书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ④有关家国书常读,无益身心事莫为

  以上是几幅关于关于读书的对联,读后你一定有许多话要说,结合自己的读书经历以读书 为话题写一篇文章。

  要求:1.题目自拟。 2.结合亲身经历,表达感情要自然真实。

  3.字迹清楚、工整、规范。 4.不少于600字。

  八年级第一学期期中考试语文答案

  第一部分

  1、嗤 袤 cuán kàn

  2、(1)落红不是无情物(2)引无数英雄竞折腰(3)落日故人情

  (4)竹喧归浣女(5)三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

  (6)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

  (7)答案不唯一,符合要求即可。

  3、答案不唯一,符合要求即可。如:《钢铁是怎样炼成的》 保尔

  《鲁滨逊漂流记》 鲁滨逊

  《童年》 阿廖沙

  4、(1)略

  (2)这则告示告诉游客,不要乱涂乱画,不要乱丢果皮纸屑等垃圾;不能摘花折树,不要带走任何东西。这则告示是提醒游客文明游览,语言委婉得体,句式整齐,容易记忆,给人留下深刻的印象。(意思对即可)

  第二部分

  一、

  5、(1)通途(2)牵引,牵扶。这里指小孩。

  6、醒了能用文字记述这乐事的人,是太守。

  7、(1)滁人游(2)太守宴(3)众宾欢(4)太守醉

  8、衬托。用禽鸟之乐来衬托人之乐,又用游人之乐衬托太守之乐其乐。(只写衬托不能得满分,须具体来说)

  二、

  9、纯朴

  10、这里的味既是指气味,同时还指兰草的品格、气质。

  11、父亲喜爱兰草并不是为了供人赏玩,供人赏玩的兰草就失去了真性,降低了品格,变得低俗。

  12、描写野兰的生长环境,衬托野兰的高雅不俗;为后文赞美野兰作铺垫。

  13、一个人只有保持纯真质朴的品性,不献媚,不低俗,才能为人们所敬重,才能有益于社会。

  三、

  14、本文叙写了有关盲童的两件事:(1)盲童向我询问红是什么样子的;(2)盲童听到小猫的叫声;告诉我们一个道理:只有用心去领悟世界,才能丰富自己的感情,感受生活的美好。

  15、在正常人的眼里,红色仅仅是一种抽象的颜色,而盲童却感受到它是有生命的,美好的;正常人常常听到的是嘈杂之音,而盲童却能从普通声音中分辨出最动人最惹人爱怜的声音。

  16、颓然的原因:同情盲童的不幸。愕然的原因:对盲童细腻的心灵世界的惊讶。黯然的原因:对自己感触不到生活美好的自责。

  17、略。

  第三部分

  18、作文略。

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