人教新课标八年级上册语文第三单元试题及答案

时间:2022-09-25 22:32:20 试题 我要投稿
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人教新课标八年级上册语文第三单元试题及答案

  一、基础知识(共8分)

人教新课标八年级上册语文第三单元试题及答案

  1.下列与“吹面不寒杨柳风”一句所描述的季节相同的句子是()(3分)

  A.?明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

  B.?接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

  C.?几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

  D.?飒飒西风满院栽,蕊寒香冷蝶难来。

  2.连词组段。请从下面词语中选择4个词语写一段话。(应恰当运用修辞手法,不少于50字)(5分)

  涟漪繁盛婆娑嬉闹姹紫嫣红温声细语

  二、阅读理解(共42分)

  (一)(26分)

  泪的重量

  林希

  轻的泪,是人的泪,而动物的泪,却是有重量的泪。

  那是一种发自生命深处的泪,是一种比金属还要重的泪。也许人的泪中还含有虚伪,也许人的泪里还有个人恩怨,而动物的泪里却只有真诚,也只有动物的泪,才更是震撼人们魂魄的泪。

  第一次看到动物的泪,我几乎是被那泪水惊呆了。本来我以为泪水只为人类所专有。但是,直到真的看到了动物的泪,我才相信动物也和人一样,它们也有悲伤,也有痛苦。只是它们因为没有语言,或者是人类还不能破译它们的语言,所以,当人们看到动物的泪水时,才会为之感到惊愕。直到此时,人们才会相信,动物原来更有一种为人类所不理解的无声的哀怨。

  我第一次看到动物的泪,那是一头老牛的泪。我们家在农村有一户远亲,每年寒假、暑假,母亲都要把我送到这家远亲那里去住。那里有我许多的小兄弟,更有一种温暖的乡情,那里有我在城市里得不到的真诚的欢乐。而最令人为之高兴的是我家的这家远亲家里有一头老牛,这头老牛已经在他们家里生活了许多年,而且据我的小兄弟们说,这头老牛还有灵性,它能听懂我们的语言。当然,这只是因为我们对这头老牛过于喜爱的缘故,牛如何能听懂人的语言呢?但是,这头老牛也许真是有点灵性,每当我们模仿牛的叫声唤它的时候,这时只要它不是在劳作,它就一定会自己走到我们的身边,然后我们就一齐骑到它的背上,也不用任何指挥,它就把我们带到田间去了。这时,我们就自己在地里玩耍,它在一旁吃草,谁也不关心谁的事。而到了我们之间因为矛盾动了拳脚,那头老牛就似一个老朋友那样地走过来,在我们之间蹭来蹭去,就是不让我们任何一方的拳头落在对方的身上。

  传统的民间习惯,总是把失去劳力的老牛卖到“汤锅”里去。而所谓的“汤锅”就是屠宰场,也就是把失去劳力的老牛杀掉卖肉。这实在也是太残忍了,但中国农民还不知应该如何安排动物最后的终结。农家是无可责怪的,家家都是这样做的,你又让一个农民如何改变这种做法呢?只是,这头老牛已经是对此有所准备了,它似乎是早就有了一种预感。每到它回到家里之后,它就似乎是用心地听着什么,而门外一有了什么动静,它就紧张地抬头张望,再不似它年轻的时候那样,无论外面发生了什么事,它都理也不理地,只管做着自己的事。然而,终于这一天到来了,那正是我在这家远亲家里住的时候,只听说是“汤锅”的人来了,我们还没有见到人影,这时我就看见那头老牛哗哗地流下了泪水。没多少时间,老牛就哭湿了脸颊。这时,它脸上的绒毛已经全都湿成了一缕一缕的毛辫,而且泪水还从脸上流下来,不多时就哭湿了身下的土地。老牛知道它的寿限到了,无怨无恨,它只是叫了一声,也许是最后再向自己的主人告别吧,然后,它就被“汤锅”的人拉走了。

  很久很久,我总是不能忘记那泪水,那是一种最真诚的眼泪,是一种留恋生命、又感知到大难到来的泪水。动物不像人类,人类总是对自己存一种侥幸,他们总是希望那种对于每一个人都是不可避免的最终结局,会在自己身上出现奇迹,也是我们人类过于贪恋生命,所以我们总是给爱我们的人留下痛苦。倒是动物对此有它们自己的情感,它们只给人们留下自己的情爱,然后就含着永远的泪水向人们告别,而又把最后的痛苦由自己远远地带走,动物的泪是圣洁的,它不向人类索求回报。

  [4]

  如果说牛的泪,是告别生命的泪;那么还有一种泪则就是忍受生命的泪了。这种泪是骆驼的泪,也是我所见到的一种最沉重的泪。

  那是在大西北生活的日子。一次我们要到远方去进行一种作业,全农场许多人一起出发要穿过大戈壁,没有汽车,没有道路,把我们送到那里去的只有几十峰骆驼。于是,就在一个阴huì的日子,我们上路,一队长长的骆驼,几十个被社会遗弃的人,无声无息地就走进了荒漠。没有一株树木,也没有一簇野草,整整走了一天,也没有见到一个人影,就这样默默地走着,我们吃在驼背上,喝在驼背上,摇摇晃晃,我们还睡在驼背上。

  走啊,走啊,从早晨走到中午,又从中午走到黄昏,坐在驼背上的人们已经是疲惫不堪了,而只有骆驼还在一步一步地走着,没有一点躁动,没有一点厌倦,就是那样走着,默默地忍受着命运为它们安排的一切。脚下是无yín的黄沙,远处是一柱柱擎天直立的荒烟,“大漠孤烟直”,我第一次亲身感受到古人喟叹过的洪荒。我们的人生是如此的不幸,世界又是如此的艰难,坐在骆驼背上,我们的心情比骆驼的脚印还要沉重。也许是走得太累了,我们当中竟有人小声地唱了起来,是唱一支曲调极其简单的歌,没有激情,也没有悲伤,就是为了在这过于寂寞的戈壁上发出一点声音。果然,这歌声带给了人们一点儿兴奋,立时,大家就有了一点精神,那一直在驼背上睡着的人们睁开了眼睛。但是,谁也不会相信,就是在我们一起开始向四周巡视的时候,我们却一起发现,驮着我们前行的骆驼,也正被我们的歌声唤醒,它们没有四处张望,也没有嘶鸣,它们还是走着,走着,却又是同时流下了泪水。

  骆驼哭了,走了一天的路,没有吃一束草,没有喝一滴水,就是路上走着,也不知要走到何时,也不知要走到何地,只是听到了骑在它背上的人在唱,它们竟一起哭了,没有委屈,没有怨恨,它们还是在走着,然而却是含着泪水,走着,走着……

  这是一种发自生命深处的泪,这是一种生命与生命相互珍爱的泪,是一种超出了一切世俗卑下情感的泪,这更是我们这个世界最高尚的泪。直到此时,我才彻悟到泪水何以会在生命与生命之间相互沟通,人的泪和动物的泪,只要是真诚的泪,那就是生命共同的泪。

  我看到过动物的泪,那是一种比金属还要沉重的泪,那更是使我们这个世界变得辉煌的泪;那是沉重的泪,更是发自生命深处的泪,那是我终生都不会忘记的泪啊!

  1.给下列加点字注音。(4分)

  惊愕()蹭来蹭去()侥幸()一簇()

  2.根据拼音写汉字。(2分)

  无yín()阴huì()

  3.为什么作者说“轻的泪,是人的泪,而动物的泪,却是有重量的泪”?(用文中语句回答)

  (3分)

  4.作者讲述老牛的泪,主要围绕的是老牛最后被卖到“汤锅”一事,为什么还要在前文中叙述“我”与小兄弟们和老牛之间的故事?(3分)

  5.文中“告别生命”与“忍受生命”指的是什么?(2分)

  6.你怎样理解“人的泪和动物的泪,只要是真诚的泪,那就是生命共同的泪。”这句话?(3分)

  7.作者写此文的目的是什么?(3分)

  8.你见过动物的泪吗?如果没有,在你的人生经历中,有没有见过这样使你心灵震撼的泪?如果以上两种感受你都没有切身经历,那么读罢此文,你一定会有感受。以上三种情况,请选择一个角度,将你的感受记录下来。不要超过100字。(6分)

  [4]

  (二)(16分)

  小名

  (1)大约我的出生与木有关,于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫森儿。在“森儿、森儿”的呼唤声中我慢慢长大了,到了要上学的年龄时,爸爸觉得该有个体面的学名才对,为我取了个挺大众化的名字,可家里人还是“森儿,森儿”地叫,特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。

  (2)不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名,竟有些不舒服了,好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天,我在听到妈妈又一声“森儿”的呼唤后,郑重地对她说:“妈妈,我有大名的,别叫我小名好吗?”然后在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。

  (3)但妈妈终于还是改不了。

  (4)那天是我16岁生日聚会,好多同学、朋友都跑来了,家里的小客厅里挤得满满的。我一边给大家分发糖果,一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房忙着做饭,当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时,同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒,我喊道:“妈妈,拿刀来!”

  (5)妈妈一边递过来一把瓜刀,一边叮咛:“森儿,小心点!”

  (6)“咦!你原来叫森儿呀,挺好玩的名字!”

  (7)萍欢快地叫着,同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来,我的脸刷地红到了耳根。

  (8)晚上临睡觉时,我推开了妈妈的房门。倚着门框,又一次对她说:“妈妈,我不是说过嘛,别叫我小名!”语气里已有了几分不耐烦。妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情,看了走进来的爸爸一眼,叹了口气:“对不起,高翔。”可我听出我的名字在她口中变得十分生硬,似乎很绕口。

  (9)没多久,我要离开家到数百里外的一座城市去读书。

  (10)不知怎的,妈妈竟在短短的几天内学会了很有味道地叫我的大名,而且同以前叫我小名时那样顺口、熟练。我自然很高兴。

  (11)分别的那一天,爸爸妈妈一起送我去车站,爸爸一直喋喋地叮三嘱四,妈妈则沉默着,显得有些伤感。我大人似的笑笑,反过来抚慰着他们:“放心吧,没事的,我已不是孩子了。”

  (12)火车开动的刹那,我从车窗探出头去,同他们挥手告别,一直不言不语的妈妈突然抬起了头,眼里竟有了泪水。她紧跑着,挥动起双手,脱口喊了出来——

  (13)“写信回来,森儿!”

  (14)我稍稍一愣,心里似乎被什么东西猛撞了一下,泪水夺眶而出。

  1.“特别是妈妈叫得尤为响亮频繁”一句,在文中起什么作用?(2分)

  2.第(2)段中,为什么“听到家人唤我小名,竟有些不舒服了”?(用原文语句回答)(2分)。

  3.第(10)段中说妈妈已学会了很有味道地叫我的大名,为何临别时脱口而出的却还是“森儿”?(3分)

  4.“小名”在文中表达了妈妈对儿子怎样的情感?(3分)

  5.怎样理解最后一段作者的感受?(3分)

  6.你对父母当着外人的面称呼你的昵称,有什么想法?(3分)

  三、写作(50分)

  阅读下面的材料,按要求作文。

  在加尔各答曾有过一个猎人,他养了一条很忠实的狗,那狗曾经两次拼着性命从野兽口中救出他的命。后来,他成了家,有了儿子。一天,他外出打猎时,把狗留在家里看护自己年幼的儿子。等他回来后,发现自己的儿子不见了,那条狗却满嘴是血。猎人顿时火起,认为是狗把儿子吃了,便一枪把狗打死了。这时,儿子听到枪声,从床底下钻出来告诉父亲,有一条大蟒蛇要吃自己,是狗把大蟒蛇赶跑了。猎人后悔不已。为了纪念那条忠实的狗,猎人厚葬了狗,并特意为狗修建了一座塔,这塔据说至今还矗立在加尔各答。猎人因为缺乏信任,失去了一条忠实的狗。想想我们自己,是否曾经因为缺乏信任,而失去过友谊、爱情和一些难能可贵的机会呢?

  [4]

  请以“信任”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。

  优等生冲刺名校卷

  一、1.C2.略

  二、(一)1.ècènɡjiǎocù2.垠晦3.也许人的泪中还含有虚伪,也许人的泪里还有个人恩怨,而动物的泪里却只有真诚,也只有动物的泪,才更是震撼人们魂魄的泪。4.正因为有这段真诚的交往,有了老牛对人的真诚态度,才会使作者在老牛即将失去生命之时有如此大的心灵震撼,才会明白动物的“哀怨”。5.“告别生命”意味着一个生命的结束,而“忍受生命”则意味着承受生命中的种种困苦与折磨,二者相比,“忍受生命”比“告别生命”其实更为不易,因而“忍受生命”的泪便成为“最沉重的泪”。6.无论是人类还是动物,如果都能真诚相待的话,那么所有的生命就是同等的。只有所有的生命互相珍惜,才能真正使这个世界变得更加美好。7.表达对动物的同情,呼唤人类要善待动物。8.略(前两种情况重在写经历,后一种重在写感受)

  (二)1.为下文作铺垫,这也正是我两次对妈妈提出“别叫我小名”的原因。2.随着年龄的增长,好象有一种不被尊重的感觉。3.因为最能表达母爱的是叫我小名。4.最纯朴的母爱,同时也是母亲情感的流露。5.为把自己的要求强加给母亲而感到后悔。6.略

  三、略(提示:信任是一种有生命的感觉,信任是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。倘若你只信任那些能够讨你欢心的人,那是毫无意义的;倘若你信任你所见到的每一个人,那你就是一个傻瓜;倘若你毫不犹疑、匆匆忙忙地去信任一个人,那你就可能也会那么快地被你所信任的那个人抛弃;倘若你只是出于某种肤浅的需要去信任一个人,那么接踵而来的可能就是恼人的猜忌和背叛;但倘若你迟迟不敢去信任一个值得你信任的人,那么你永远不能获得爱的甘甜和人间的温暖,你的一生也将会因此而黯淡无光。本题如果选写议论文,可以呼唤人与人之间应增强信任:你有义务去信任另一个人,除非你能证实那个人不值得你信任;你也有权受到另一个人的信任,除非你已被证实不值得那个人信任。如果选写记叙文,应着力写出一点波折,并注意记叙、抒情、议论等表达方式的有机结合。)

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