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七年级上册语文单元测试题和答案

试题 时间:2018-08-16 我要投稿
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  第一部分语言积累与运用(24分)

  1.请根据要求填写是诗文名句。(10分)

  (1)子曰:“岁寒,        。(《论语》)

  (2)“       ”,不错 的,像母亲的手抚摸着你。(朱自清《春》)

  (3)几处早莺争暖树,         。(白居易《钱塘湖春行》)

  (4) 曲径通幽处,       。(常建《题破山寺后禅院》)

  (5)     ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

  (6)夕阳西下,           。(马致远《天净沙?秋思》)

  (7)无可奈何花落去,          。(晏殊《浣溪沙》)

  (8)问渠那得清如许?      。(朱熹《观书有感》)[来源:]

  (9)《次北固山下》 描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是:,            。

  2.给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)

  称职( )  呵责( ) 点zhuì(  ) 宽shù ( )

  3.下面加点词语使用正确的一项是()(2分)

  A. 大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

  B. 在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。

  C. 老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

  D. 晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。

  4. 下列句子没有语病的是(   )(2分)

  A.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。

  B.近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。

  C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。

  D.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。

  5.综合性学习与语言运用。(3分)

  ⑴千百年来,多少文人墨客,赏月饮酒,借月传情,留下传诵千古的名句,形成了“月亮情结”。请写出你最喜欢的诗句(两句)。

  ⑵小芳正在阳台上浇花,楼下的李阿姨说:“小芳,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”你听出李阿姨的言外之意是:

  6. 从备选项中选择相应的答案填入空格中。(3分)

  两千多年来,寓 言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。短小的故事中往往包含了深刻的寓意,如说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律的(  );揭露当时统治者的残暴和蛮横的(  );警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗的( )。

  A.《狐狸和山羊》   B.《两只口袋》   C.《乌龟和老鹰》

  D.《农夫和蛇》   E.《狼和小羊》

  第二部分 阅读理解(43分)

  【一】 阅读下面文言文语段,完成7—11题。( 14分)

  塞 翁 失 马

  近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。 人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。 近塞之人,死者十九。此 独以跛之故,父子相保。

  7.请用“︱”给下面句子划分朗读节奏(两处)。(1分)

  其马将胡骏马而归

  8.解释下列加点词。 (4分)

  ①人皆吊之 (    )      ②死者十九(    )

  ③丁壮者引弦 而战 (   )    ④其马将胡骏马而归(   )

  9.下列选项中加点词用法相同的一项是(    )(2分)

  A.马无故亡而入胡     而疑邻人之父

  B. 近塞之人      其邻人之父亦云

  C.其子好骑       其恕乎

  D.此独以跛之故    徐喷以烟

  10.翻译下面的句子:(4分)

  (1)此何遽不为福乎?

  (2)此独以跛之故, 父子相保。

  11. 后人由这则寓言概括出的成语是什么?结合你的生活实际谈谈你得到的启发。(3分)

  【二】阅读下面一段话,完成12-17题(13分)

  不知什么时候,奶奶站在门口。她一定想说什么,可是,她没有说。这时,妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说:“不是妈妈不懂道理,你把这盒糖送给你的好朋友……那只羚羊,就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我,像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说:“您不知道那是多么名贵的木雕!”

  我再也受不了了,推开妈妈的糖盒,冒着雨飞快地跑出门去。

  我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好吗?一定不会了。

  我轻轻地敲了敲门。门开了,万芳伸出头来,一把拉了我进去。

  “万芳……”我站在过道里不肯再往前走。

  “你怎么啦?也不打伞,是不是挨揍了?”芳奇怪地看着我。

  “没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀,“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。

  万芳愣了一下,没有接小刀,只是咬着嘴唇看着我,我垂下眼睛不敢看她。

  “昨天不是说得好好的,你怎么能这样呢?”

  我努力不让自己哭出来。这时,她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀,又看看我们的样子,立刻明白了:“万芳,你是不是拿了人家什么东西?”

  万芳看了我一眼,跑进屋去。过了一会儿,她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说:“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上,“好好拿着,别难过,看我呆会儿揍她!”

  我把小刀递到她的手上说:“阿姨!羚羊是我送她的,都怪我……”当我抬起头来的 时候,万芳已经不见了,她不会再跟我好了……

  我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。忽然,我听见有人在喊我的名字,我回过头,只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说:“拿着,咱俩还是好朋友……”

  我呆呆地望着她,止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!

  可是,这能全怪我吗?

  12.对“可是,这能全怪我吗?”一句最准确的理解是( )(2分)

  A. 这件事主要怪我,但万芳也有责任。

  B. 因为爸爸妈妈以前没有给我讲清楚羚羊木雕的贵重,所以这是他们的责任。

  C. 因为我对朋友反悔了,这点应该怪我;但是父母只知羚羊贵重,不知情义无价,逼我这样做的,所以更应该怪父母。

  D. 这件事主要怪万芳,但我也有责任。

  13. 找出文中描写月光的词语________,其作用是________________________。(3分)

  14 .万芳先前的“突然不见”与选文的“突然出现”,暗示了她的心理变化,由_______而变成________,由此可以看出她是一个________的人。(3分)

  15. 这篇文章在选入课本时做了改动,文中画线句子的后面有一句 “我突然觉得羚羊变得那么重,以至于我不得不用双手托着它。”被删掉了,作者不同意这种改法,请你为作者找一个理由说服编者。(2分)

  16. 假如你是万芳的老师,你会对她说些什么呢?你又会给万芳的家长打电话说些什么呢?(3 分)

  【三】阅读下面文章,完成17-22题。(16分)

  新   叶

  ①一夜春雨。清晨,我撩开白色的帘幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷不丁爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛唰地一亮,惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过。“啊!你好,新叶!”

  ②大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了。

  ③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执着地等待着,积蓄着,一旦冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来。不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机。

  ④新叶一天天长大了,伴着春的脚步。转眼间,便是满目碧绿。仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖。密处浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕。

  ⑤然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情。留意观察许久,我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操。

  ⑥新叶的一生是短暂的。春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去了。短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先,它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野,或置身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益。它辛勤地工作着,日夜不停地吸收 二氧化碳,输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇荫遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己。默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自恃,深根自养,忘我自献。大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚。即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去。而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲。

  ⑦也许是因为“绿叶红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好,还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵。

  ⑧新叶青青,使我忽然想起:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。

  ⑨朋友,愿你生命之树,永远长满绿油油的新叶,四季长青。

  17.文中赞美了新叶的诸多可贵品质,请你简要写出其中四种。( 4分)

  18.第一段中描写作者内心感觉的是哪句?达了作者什么样的心情?(2分)

  19.第五段在全文中起什么作用?(2分)

  20.请找一处你认为写得精彩的语句,简要说说好在哪里。

  例:第一段“光秃秃的枝条”与“淡绿,鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比,突出“嫩芽”的勃勃生机。( 3分)

  21.仿照第8段“新叶青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶何乐而不为呢”一句,另举一物,再造一句。(3分)

  _____________使我忽然 想到:即使_________,____________又何乐而不为呢。

  22.绿叶对人生有什么启示意义?(2)

  四、写作(30分)

  23.礼物,可以传达情感;可以奖赏成功;可以纪念事物;也可以表达特殊的意味……我们每个人都会在生活中收到或送出礼物,并在其中体会到各种人生滋味。请以“礼物”为话题写一篇文章,表达你的真情实感。

  要求:①题目自拟。②除诗歌、戏剧外,文体不限。③字数不少于600字④文中不得出现真实的人名、地名和校名。

  五、书写(3分)

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