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七年级语文下册第四单元检测试题

试题 时间:2018-08-16 我要投稿
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  一、(本大题共9小题,每小题3分,共27分)

  1.下列加点字的注音不完全正确的一项是( )

  A.粲(cn)然 羁(jī)绊 归省(xǐng) 摇曳(y)

  B.斗薮(sǒu) 晦(hu)暗 行(hng)辈 旺相(xiāng)

  C.颦蹙(c) 冗(rǒng)杂 凫(f)水 几(jī)乎

  D.呓(y)语 嗔(chēn)视 撺(cuān)掇 齁(hōu)声

  2.下列词语中有错别字的一项是( )

  A.烧灼 消夏 弄潮 尽态极妍

  B.惬意 絮叨 渴睡 叱咤风云

  C.疏密 委实 蓦然 本色当行

  D.惊鸿 依稀 博击 变换多姿

  3.下列句子中,有语病的一项是( )

  A.通过这次安塞腰鼓的表演活动,我市人民都认识到了弘扬民族文化的重要性。

  B.在安塞腰鼓的表演舞台上,变幻的舞台背景让人目不暇接。

  C.王老师耐心地纠正并指出表演中存在的问题,让我受益匪浅。

  D.弘扬传统文化一定要避免形式主义。

  4.依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )

  (1)愈捶愈烈!形体成了沉重而又 的思绪!

  (2)母亲送出来吩咐要小心的时候,我们已经 开船

  (3)假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们 的舞步和细响的铃声。

  (4)这 很像我家堂前的立轴呢!

  A.飞扬 点 轻快 一束

  B.飘飞 摇 轻松 一朵

  C.纷飞 点 轻捷 一丛

  D.飘扬 荡 轻盈 一支

  5.下列各句中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )

  A.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。

  B.他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫。

  C.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。

  D.卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。

  6.下列标点符号使用正确的一项是( )

  A.且慢,让我来看一看罢。他于是往来的摸了一回,直起身来说道:偷我们的罢,我们的大得多呢。

  B.是挣脱了,冲破了,撞开了的那么一股劲!

  C.交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!

  D.看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术:舞蹈、音乐、雕刻、图画。

  阅读下文,回答后面的问题。

  遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。

  未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。

  忽一人大呼火起,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  7.下列句子中加点词语的解释有误的一项是( )

  A.便有妇人惊觉欠伸 觉:睡醒 B.几欲先走 走:步行

  C.以为妙绝 绝:到了极点 D.宾客意少舒 少:稍微

  8.下面句子中朗读停顿有误的一项是( )

  A.京中有善口技者 B.满坐寂然,无敢哗者

  C.口技人坐屏障中 D.宾客意少舒,稍稍正坐

  9.选出对选文内容理解不正确的一项( )

  A.文段先从正面描写声音由远及近、从外到内、由小到大、由少到多、由单声到混声的变化,表现表演者的高超技艺。

  B.写听众的反应,主要是描绘他们的表情和动作,突出了口技表演之善。

  C.文段中运用了排比的修辞,写多种声音的交响,语气急促,突出了高潮到来的气势。

  D.文段选自清代人张潮所写的《口技》,《口技》是笔记小说《虞初新志》中的一篇。

  二、(本大题共9小题,共27分)

  (一)阅读下文,回答后面的问题。(12分)

  一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐要小心的时候,我们已经点开船,在桥石上一磕,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了。

  两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

  那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

  那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

  10.选文的第二、三两段从哪四个方面写我的感受?(3分)

  11.选文的第二段写了看戏途中的景物,请摘出相关的句子。(4分)

  所见:

  所闻:

  12.第三段主要写我的感受,表现我感受的句子是 ,使社戏显得未见其形, ,充满了诱惑力。(2分)

  13.用一句话概括这几段文字所写的内容。(3分)

  (二)阅读下文,回答后面的问题。(15分)

  绳子那头

  李少龙

  ①太阳仿佛从来没有这样近过,大地仿佛是一块红薯,被无情地烘烤着。一幢楼房的六楼的窗户外,有一根绳子,下头吊着一个人他是我父亲,一个空调修理工。

  ②暑假的一天,闷热的天气实在使人感觉无聊,我便要求与父亲、母亲起出去干活。父亲原先不同意,但在我的纠缠下,他还是允许了。出发前,父亲专门去买了一瓶廉价的防晒油,在我身上抹了个遍。这是我第一次与父亲出去干活。

  ③到了雇主家里,了解了空调的问题后,父亲从麻袋中拿出一根粗粗的绳子,一头拴在他腰上,另一头在我身上转了几圈后,紧紧地系到屋里的暖气片上。然后,父亲高兴地对母亲说:这回不用你了,孩子拉着我就行了。他拉着我我更踏实,你只管递工具就行了。

  ④说完父亲就要从窗户内往外爬。我一把拉住他:你这是要干啥?多危险啊!父亲却只是笑笑,接着他爬出窗户,我照母亲的话,慢慢地释放绳子,父亲就这样一点点爬到楼外,吊在距离地面十几米的墙上。

  ⑤站在窗户边,一股热气迎面吹来,额头上的汗滴总往眼睛里跑。我的胳膊刚碰到窗台就猛地缩回,墙已经被晒得特别烫了。

  ⑥绳子那头传来一声:手套!

  ⑦母亲慢慢递下一副粗糙的手套。

  ⑧这么热的天还要戴手套?你爸好出汗,他怕手一滑,工具会脱手掉下去,砸着人可就不好了。我握着手里的绳子,听着绳子那头传来的敲击声,眼睛有些湿润。以前我从来不知道父亲做的是这样的工作。

  ⑨突然,我感到绳子那头重重地一坠,我眼疾手快,迅速地拉住绳子。

  ⑩绳子那头传来一阵声音:踩空了,吓死我了

  你没事吧?我和母亲焦急地问。

  没事,你看儿子劲儿就是比你大。父亲带着笑意说。我却要哭了。

  绳子那头喊了声:拉我上去一些!我便用力把他拉回墙边。

  父亲艰难地爬着,他的双手有些发抖,等到他踩到空调外机上,他的身体全部进入我的视野,我蓦地发现,这么多年,我都没有如此近距离地观察过他。他的皮肤黢黑,长年累月,恶毒的太阳光已经侵蚀了他健康的皮肤,深深的皱纹刻入他的额头,两鬓也白了。他已然没有了年轻时的活力,可是他才四十多岁,岁月啊,你过早地催老了我的父亲!

  一会儿,雇主拿来一只冰糕送给正在干活儿的父亲,父亲接过冰糕,道了声谢,然后,他摘下脏手套,把雪糕袋往衣服上干净的地方擦了擦,递给我。

  天儿热,儿子你吃吧。他笑着说。我不吃,你吃吧让你吃你就吃。父亲似乎有点不高兴。我拆开包装袋,咬了一口冰凉的冰糕,一股清爽的感觉流遍全身,父亲笑着看我吃完整块冰糕。我从来没有吃过如此美味的冰糕。

  父亲又要下去了,我慢慢地释放着绳子,感到一股神奇的力量从绳子那头传来,那是一种亲切厚重的感觉,一种踏实的感觉。

  我紧紧握住手中的绳子,紧紧地拉住绳子那头那个伟大的人。

  (选自《意林》合订本第44卷,有改动)

  14.请概括文章的主要内容。(3分)

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  15.请结合文章具体内容,分析文中父亲的性格特点。(3分)

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  16.请结合上下文,写出第段中画线句子分别表现了父亲和我怎样的心理。(3分)

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  17.请分析文章第段画线句子的作用。(3分)

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  18.请写出第段中画线句子的含义。(3分)

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  三、(本大题共1小题,共6分)

  19.综合性学习。(6分,每小题3分)

  你所在社区要开展戏曲票友演唱会,演唱会组委会邀请你参与组织活动,请按要求完成以下任务。

  (1)为激发更多人参与活动的热情,请你为本次活动拟写一条宣传标语。

  (2)部分群众认为对戏曲知识知之甚少,观看戏剧缺乏兴趣,针对这种情况,组委会特邀你担任戏曲知识推普员。请任选戏曲表演中你熟悉的一点作介绍。

  四、(本大题共1小题,共40分)

  20.根据要求作文

  介绍你看戏(最好是你的家乡戏)的一次经历,要做到条理清楚,言简意明,600字左右。

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