丑小鸭同步练习题

时间：2021-06-15 09:52:48 试题我要投稿

丑小鸭同步练习题

1、你知道吗?

　　安徒生是________作家。生于鞋匠家庭。童年生活穷苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说________等。1835年开始写童话，共写168篇，有《丑小鸭》《小克劳斯和大克劳斯》《皇帝的新装》《夜莺》《卖火柴的小女孩》等。

　　2、文学常识。

　　童话是________的一种，这种作品通过丰富的________、幻想和________来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言________、________，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。童话又往往采用________的方法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。

　　3、简答题。

　　⑴ 丑小鸭遭到哪些歧视和打击?

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　　⑵ 在这些打击面前，丑小鸭抱什么态度，有什么追求?

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　　⑶ 怎样理解丑小鸭变成美丽的白天鹅是自己不懈追求的结果?

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　　⑷ 为什么说丑小鸭的形象是作者自身生活的写照?

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　　4、联系上下文，理解下列文字的含义，回答括号中的问题。

　　⑴ 我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的.那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。请你们弄死我吧!这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。

　　(丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅?)

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　　⑵ 只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

　　(试阐释这句话的意思。)

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　　⑶ 他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。

　　(大家赞美丑小鸭，丑小鸭为什么感到难为情?)

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　　5、丑小鸭在现实生活中被赋予什么新的含义?

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　　6、反复阅读本文，完成下面练习。

　　⑴ 搜集、整理安徒生的生平、创作资料，看他是怎样在逆境中成才的。不妨在班上交流。